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春末夏初适合起名的诗句

余曜越作者：余曜越2023-11-18 14:04:30

春末夏初，正是生机盎然的时刻。当万物复苏，花朵竞相绽放的时候，正是为孩子或其他亲友起名的好时机。起名是一件非常重要的事情，它不仅代表着一个人的身份和命运，也承载着家长的期许和祝福。人们希望为自己的孩子起一个寓意美好、与众不同的名字，以此祈愿其未来充满希望和幸福。在这篇文章中，我们将为您推荐一些适合春末夏初起名的优美诗句，这些诗句将帮助您灵感激发，找到一个恰如其分的名字。在起名的过程中，不仅要考虑音节的搭配和韵律的美感，更要注重寓意的选择。希望本文能为您提供一些启发，让您在起名的道路上找到最合适的诗句，为您的孩子或其他亲友创造一个独特而有意义的名字。

春末夏初适合起名的诗句

熹攸

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

子燝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：又娶于苏，生子瑕、子俞弥

悟瑹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
悟，来源于仇远的《宋诗》《和张仲实见寄 其一》，原文：吾方用吾悟，安计他人心

霁苓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霁，来源于黄裳的《宋诗》《春霁》，原文：雨霁春且老，良时固难计

淼沐

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淼，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其一》，原文：淼淼人归路，悠悠岁晚情

暖庭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
暖庭，来源于秦观的《宋诗》《灼灼》，原文：锦城春暖花欲飞，灼灼当庭舞柘枝

冶笙

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冶笙，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：彼美冶容子，高楼吹玉笙

檬璂

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

固娥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
固，来源于李廌的《宋诗》《相逢行》，原文：有客性不羁，谓我何泥固

弛尉

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
弛，来源于刘敞的《宋诗》《酬某》，原文：寓物多欢适，吾道有张弛

萦忻

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萦，来源于李之仪的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：篆烟萦素，空转雕盘

覃闰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
覃，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：萤窗从此极研覃，坠简疑文访济南

禹垣

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
禹垣，来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其五》，原文：身到嬴秦古塞垣，茫茫禹迹故皆存

倾涔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
倾，来源于朱敦儒的《宋词》《醉思仙》，原文：任酒倾波碧，烛翦花红

般札

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
般札，来源于安鸿渐的《唐诗》《题杨少卿书后》，原文：更得孤卿老书札，人间无此五般高

峤芉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
峤，来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》，原文：上霄虽晚出，烟霞寄孤峤

和灏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
和灏，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》，原文：天和发秀彩，灏气如腾虹

翩琰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翩，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其五》，原文：翩翩南来云，如飞百双鹤

渤湲

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
渤，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：场屋声华旧，襟灵渤澥宽

染鸢

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
染，来源于潘葛民的《宋诗》《休洗红》，原文：不似妾挼蓝，挼蓝手先染

旷醇

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
旷，来源于文同的《宋诗》《墅居》，原文：林下览清旷，此怀殊不羁

箐莆

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

页奘

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

静笺

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
静，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元祐祀九宫贵神二首 送神用《景安》。》，原文：歌以送之，飚静旋穹

喻韧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
喻，来源于王安石的《宋诗》《自喻》，原文：自喻适志欤，翩然梦中蝶

淼圣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淼，来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 梧山暮雪》，原文：一白空迷浩淼，万卷却立孱颜

桑旨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桑，来源于王安石的《宋诗》《过故居》，原文：难忘旧时处，欲宿愧桑门

佐贤

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
佐贤，来源于储光羲的《唐诗》《陆著作挽歌 三》，原文：明道俟良佐，惟贤初薄游

纶钏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
纶，来源于李漳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：金花纶诰又重新

胤桥

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
胤，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

爀礼

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

文敖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
文敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』无亦监乎若敖、蚡冒至于武、文

苡昂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
苡，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

宣瑄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：宋人执滕宣公

颖萃

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
颖，来源于刘弇的《宋诗》《石港高侯见遗雏鹤辄成十五韵》，原文：啄插锥芒初颖脱，顶埋丹颗未依稀

本酝

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
本酝，来源于徐积的《宋诗》《赠汪判官》，原文：庾郎酝藉本仙材，适自王家池上回

仞泰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
仞泰，来源于钱弘俶的《唐诗》《读圣寿诗》，原文：寿山耸峙将何愿，泰华千霄万仞青

庭晠

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
庭，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新凉庭户微风转

荣韬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
荣，来源于孔武仲的《宋诗》《道中观荷花》，原文：放棹东南去，正值荷花荣

灏襄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
灏，来源于王建的《唐诗》《从元太守夏讌西楼》，原文：高风凉气来，灏景沈清源

园纪

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
园纪，来源于章甫的《宋诗》《送十八兄》，原文：故园别去踰三纪，男子生来志四方

琬轩

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
琬轩，来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》，原文：龟峰琬琰翠成堆，轩槛前当秀色开

巍磐

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
巍，来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》，原文：火云涌起势崔巍，行舸纱窗一一开

砺飖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
砺，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：隆碣牛砺角，翁仲卧荆杞

柯雯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
柯，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 王维吴道子画》，原文：交柯乱叶动无数，一一皆可寻其源

楹理

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楹理，来源于文同的《宋诗》《秋居览景因感所事》，原文：掩书坐前楹，默与天理期

曙樗

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
曙，来源于柴望的《宋诗》《金山寺》，原文：吟兴未阑天欲曙，一行斜雁起苍湾

堇皙

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《富池庙》，原文：匆匆索冠裳，堇堇办牲酒

绅渌

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绅，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：乐只饮此酒，勤哉书尔绅

霁琀

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
霁，来源于王诜的《宋词》《换遍歌头》，原文：雪霁轻尘敛，好风初报柳

术翩

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
术翩，来源于晁补之的《宋诗》《次韵金乡宰韩宗恕寺丞见赠三首 其三》，原文：公子翩翩出世贤，少时术业已成全

圣旭

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
圣旭，来源于林正大的《宋词》《一丛花》，原文：三杯草圣传张旭，更焦遂、五斗惊筵

芝诺

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芝，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：庶陪高躅，共采灵芝

谐桢

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
谐，来源于程公许的《宋诗》《甲午岁除即事二首初被聘召之命末章感遇述怀 其二》，原文：乞州如斗苦难谐，遣戍蓬婆也自佳

朔渝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
朔，来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 从军有苦乐行》，原文：秉笔参帷帟，从军至朔方

澎羡

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
澎，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：田水终夜鸣，江浪怒澎湃

翩沅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翩，来源于徐铉的《唐诗》《又题白鹭洲江鸥送陈君》，原文：愿君不忘分飞处，长保翩翩洁白姿

珞致

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

娣燏

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
娣，来源于魏了翁的《宋诗》《杨经母范氏挽诗》，原文：尊章全急义，娣姒得贤名

胥朝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
胥朝，来源于杨公远的《宋诗》《江草塘袖诗言别次韵以饯》，原文：明朝天一方，胥会知何时

勖璁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

韬蓓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
韬，来源于释斯植的《宋诗》《赋老将》，原文：如今韬略浑无用，瘦骨萧条甲胄宽

易什

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
易什，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：于今此物未易得，愿言什袭传云来

匡倾

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
匡倾，来源于辛弃疾的《宋诗》《送悟老住明教禅院》，原文：道人匡庐来，籍籍倾众耳

缈琝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：东极沧海，缥缈虚无，蓬莱弱水

筝鸥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
筝，来源于李端的《唐诗》《听筝》，原文：鸣筝金粟柱，素手玉房前

琤炘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《将至地黄滩》，原文：搴篷试一望，溅雪纷淙琤

粹序

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
粹序，来源于独孤及的《唐诗》《又一首》，原文：与君觥浊酒而藉落英兮，（「觥浊酒」，《唐文粹》卷九六引此序作「觵浊醪」

嵇颜

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嵇颜，来源于贺铸的《宋诗》《老鹤叹》，原文：谁谓嵇氏子不孤，强颜市井交屠沽，巨源密启亦已疏

阜固

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
阜，来源于程迥的《宋诗》《自题眄怡斋 其二》，原文：夜深梦绕匡庐阜，瀑布溅珠过药阑

植箪

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
植，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：熙熙台上柳青青，众乐亭前松植植

勘琀

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
勘，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：近来都勘破，人世只蘧庐

意阔

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
意阔，来源于杜甫的《唐诗》《故武卫将军挽歌三首 一》，原文：封侯意疎阔，编简为谁青

潆镌

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

晓洵

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晓，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：不似同衾愁易晓，空床

珏典

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

炫文

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炫文，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：高明挈日月，文彩炫云霞

悠琛

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
悠，来源于廖行之的《宋诗》《送邓彦霄》，原文：悠悠但愒日，往往俱亡羊

蝶幻

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蝶幻，来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其四》，原文：幻身梦蝶自云适，曲路增蝇何处来

桑澎

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桑澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

隽景

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
隽景，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远三十日见寄》，原文：窗明内晴景，书味真隽永

炯琰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
炯，来源于崔与之的《宋词》《水调歌头》，原文：手写留屯奏，炯炯寸心丹

净凡

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
净凡，来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》，原文：能使迷者醒，狂者定，垢者净，邪者正，凡者圣，如是则非但天恭敬

冶煊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：墨头万虫地上行，大钧钜冶之化生

常衍

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
常衍，来源于葛胜仲的《宋诗》《赭山承庆报慈禅院刘希范资政坟寺张参预为神道碑》，原文：荣枯信反衍，谁能保常安

烽律

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
烽，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其六》，原文：蜀道失险，关烽聿销

仁晣

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
仁，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：语云仁者寿，何必喻乔松

维史

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
维史，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：棸子内史，蹶维趣马

元幻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
元幻，来源于陈允平的《宋诗》《补陀山》，原文：此境元非幻，人心隠显中

榆旌

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
榆旌，来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》，原文：朔风萧萧动枯草，旌旗猎猎榆关道

霆和

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
霆和，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》，原文：柱史颜如春，和风蓄惊霆

皋婳

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
皋，来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》，原文：今夕江皋风力软，明日波心头白

乘君

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
乘君，来源于王令的《宋诗》《日蚀》，原文：今乃为之成薄蚀，安得君子不为小人乘

甄润

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
甄润，来源于陈渊的《宋诗》《次韵茂通喜雨》，原文：要广江南千里润，须令天下入甄陶

晨珈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晨珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

勃樗

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：钩辀格磔鸟呼晚，勃窣媻姗人试寒

屹屹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹屹，来源于李流谦的《宋诗》《彦博为偷儿妄意作诗见贻次韵奉呈》，原文：隠然当一面，坚垒雄屹屹

瑜湲

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑜，来源于李九龄的《宋诗》《读三国志》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吴似等闲

榭殷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
榭，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：吴兴富台榭，往往携歌鬟

羡寒

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
羡寒，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：却羡寒梅

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