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如何带杰起名?

冯榆苏作者:冯榆苏2023-11-28 05:35:52

带杰起名是许多父母都遇到的难题。一个好的名字可以给孩子带来很多正面的影响,不仅能够展现他们的个性和家族文化,还可以为他们的一生带来好运。但是,要起一个带杰的名字并不容易,需要考虑到各种因素,如音韵、寓意、文化背景等。下面将介绍一些带杰起名的技巧,帮助你给孩子起一个独特而富有意义的名字。 首先,你可以从孩子的姓氏入手。如果你的姓氏中带有“杰”的音节或与“杰”相关的字词,可以考虑在名字中加入这个音节,以突出带杰。另外,你还可以查找一些与“杰”有关的寓意或特征的字词,如坚韧、聪明、勇敢等,来给孩子起名。这不仅可以让名字有更深层次的意义,还可以显示出孩子的个性和品质。 其次,你可以考虑结合一些传统文化或宗教元素。不同的文化和宗教都有与名字相关的传统和习俗,通过了解并结合这些传统文化或宗教元素,可以为孩子起一个与众不同的名字。例如,在中国文化中,杰字与英俊、出类拔萃等意义相关联,可以与其他字词组合起来,让名字更加独特和美好。 最后,记得要尊重孩子的意愿和个性。起名虽然是父母的责任,但也要考虑孩子的意愿和个性。可以和孩子一起讨论并确定最终的名字,让他们感到参与其中,增加对名字的认同感和归属感。 总之,带杰起名是一个既有挑战又有乐趣的过程。通过合理考虑音韵、寓意、文化背景以及孩子的意愿和个性,你可以为孩子起一个带杰的名字,让他们在人生旅程中与众不同,展现出独特的个性和魅力。

带杰起名

闰杰

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
闰,来源于杜周士的《唐诗》《闰月定四时》,原文:得闰因贞岁,吾君敬授时

杰桅

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
杰,来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》,原文:时杰岂虚出,天道信可欺

杰天

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
杰天,来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其二》,原文:必顺人心收俊杰,自应天意助耘锄

杰胭

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
杰,来源于汪任的《宋诗》《根辋巖》,原文:下有唐人元杰记,读之聊足慰登临

采杰

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
采,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》,原文:漪涟采荇水,和暖浴蚕天

杰庭

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
杰庭,来源于陈造的《宋诗》《次韵同年诸公环碧叙同年会 其二》,原文:杰在汉庭方眷注,功将周室更祗欢

津杰

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
津杰,来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》,原文:诸公咸世杰,天子识平津

杰月

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
杰月,来源于陈纪的《宋词》《念奴娇》,原文:清风明月,坐中看我三杰

缈杰

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
缈杰,来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》,原文:不知丹梯委曲到何许,飞楼杰观缥缈疑神功

萦杰

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
萦杰,来源于姚勉的《宋诗》《题崔庄庵壁 其二》,原文:笔峰秀耸带溪萦,人杰当知是此生

杰茶

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
杰茶,来源于乔吉的《元曲》《双调・钱丝泫》,原文:避豪杰,隐岩穴,煮茶香扫梅梢雪

杰璂

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
杰,来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其八》,原文:不似淮阴最雄杰,敢教根固又生秦

霁杰

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
霁杰,来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》,原文:帐下万金士,霁云特雄杰

杰轩

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
杰轩,来源于黄枢的《宋诗》《代陈均辅赠马则贤》,原文:此心契天雄杰者,满轩种杏仁间驰

杰团

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
杰团,来源于史铸的《宋诗》《淮南菊》,原文:割脂簇蜡密成团,杰出东篱最奈寒

杰哲

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
杰,来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其二》,原文:应怜四杰流,勤勤但空文

炘杰

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
杰,来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》,原文:重慙豪杰士,度外立奇勋

杰和

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
杰和,来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》,原文:休符锺俊杰,气宇禀冲和

杰娣

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
杰,来源于赵孟坚的《宋诗》《和陈鲁山社日西湖二首 其一》,原文:并驾馆中杰,分题湖上春

杰桠

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
杰,来源于程俱的《宋诗》《送朱伯修延年入京秋试》,原文:明年射策先髦杰,昼绣还乡春事歇

杰笠

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
杰,来源于朱熹的《宋诗》《晚霞》,原文:上方杰阁凭栏处,欲尽余晖怯晚风

专杰

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
专,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:三献之介,君专席而酢焉

荣杰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
荣杰,来源于岳珂的《宋诗》《闰月之腊诏赐银合腊药三首 其二》,原文:虎符多俊杰,貂帽比恩荣

媵杰

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》,原文:媵,浅事也,不志此其志,何也

沅杰

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
沅杰,来源于陆游的《宋诗》《道院》,原文:拟骚无杰语,千古愧湘沅

霄杰

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
霄杰,来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》,原文:太霄杰观凌空起,非雾非烟护珠蘂

沐杰

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
沐,来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》,原文:纷纷户外屦,三沐安无躁

淞杰

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
淞,来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其一》,原文:戏拈秃笔聊复尔,一翦吴淞半江水

馠杰

拼音五行释意
hān芳香。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
杰,来源于俞国宝的《宋词》《水调歌头》,原文:生此济时杰,理乱总相关

杰峨

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
杰峨,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 真兴寺阁》,原文:嵯峨真兴阁,杰立陵风飙

堇杰

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
堇,来源于岳珂的《宋诗》《太行道》,原文:堇泥道滑木叶寒,辘辘车声行复歇

杰斯

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
杰斯,来源于陆游的《宋诗》《游武夷山》,原文:晚乃游斯山,秀杰非昔闻

滢杰

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

杰诣

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
杰,来源于陆游的《宋诗》《怀绍兴间往还诸公》,原文:早岁从诸杰,森然尽国华

篌杰

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
篌,来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》,原文:初卷珠帘看不足,斜抱箜篌未成曲

杰潇

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
杰潇,来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》,原文:南州杰出士,林泉事潇洒

杰亚

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
杰亚,来源于高适的《唐诗》《酬祕书弟兼寄幕下诸公》,原文:亚相膺时杰,羣才遇良工

杰屿

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
杰屿,来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》,原文:陶公霞屿峥嵘出,秀杰緜延数非一

杰烟

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
杰烟,来源于姜特立的《宋诗》《八咏楼》,原文:虹抱子城增面势,翬飞杰栋跨风烟

执杰

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
执杰,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:豪杰执政,流泽施只

杰萄

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
杰,来源于魏了翁的《宋诗》《前利路运判冲佑李君挽诗 其二》,原文:吴子杰魁士,黄公忠荩臣

缎杰

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

苏杰

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
苏杰,来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其三》,原文:李陵苏武俱尘土,豪杰由来自得师

杰纮

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
杰,来源于潘璵的《宋诗》《看剑有感》,原文:豪杰多相忘,干戈卒未休

隽杰

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
隽杰,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:天生千万人,中有一隽杰

瑺杰

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

杰瑭

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
杰,来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》,原文:高巖双杰出,斜谷独深扃

杰庭

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
杰庭,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・驻马听》,原文:凭男子豪杰,平步上万里龙庭双凤阙

冬杰

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
冬杰,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:繁会九衢三市,缥缈层楼杰观,雪片一冬深

青杰

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
青杰,来源于京镗的《宋词》《水调歌头》,原文:杨卢万人杰,见我眼俱青

愿杰

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
愿杰,来源于胡寅的《宋诗》《和宣风寺壁间韵》,原文:愿举汉三杰,尽戡周陆浑

皎杰

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
皎,来源于崔曙的《唐诗》《颍阳东溪怀古》,原文:灵溪氛雾歇,皎镜清心颜

杰旌

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
杰旌,来源于李乂的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》,原文:展骥旌时杰,谈鸡美代贤

杰圆

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
杰,来源于朱熹的《宋诗》《奉陪判院丈充父平父兄宿回向用知郡丈壁间旧题之韵》,原文:千峯环杰阁,一水下平田

炽杰

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
炽,来源于陆游的《宋诗》《言怀》,原文:炎火炽崐冈,美玉不受焚

琯杰

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
琯,来源于秦观的《宋词》《南歌子》,原文:玉露沾庭砌,金风动琯灰

鼎杰

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
鼎杰,来源于司空图的《唐诗》《杂题二首 一》,原文:若使只凭三杰力,犹应汉鼎一毫轻

媖杰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

杰旒

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
杰,来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》,原文:吾宋八十年,贤杰近相望

杰璃

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
杰,来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》,原文:汉祖肇炎图,三杰咸辅翼

渲杰

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

杰阔

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
杰阔,来源于万俟绍之的《宋诗》《杰阁》,原文:杰阁倚空阔,身高眇万山

杰纬

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
杰纬,来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:经纬称人杰,文章作代英

阔杰

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
阔杰,来源于万俟绍之的《宋诗》《杰阁》,原文:杰阁倚空阔,身高眇万山

娄杰

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
娄杰,来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其六》,原文:可怜狄仁杰,犹复负娄公

召杰

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
召杰,来源于吴杰的《唐诗》《还方干令(题拟)》,原文:会宴于城楼饮,促召杰

郦杰

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
郦,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊籍一拜,郦生长揖

珉杰

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
珉,来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其一》,原文:佐时遗事业,谁为勒苍珉

勖杰

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

杰理

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
杰理,来源于俞国宝的《宋词》《水调歌头》,原文:生此济时杰,理乱总相关

杰锋

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
杰锋,来源于朱熹的《宋诗》《感事再用回向壁间旧韵二首 其一》,原文:借箸思人杰,摧锋属少年

杰术

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
杰术,来源于薛逢的《唐诗》《题筹笔驿》,原文:身依豪杰倾心术,目对云山演阵图

滨杰

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
滨杰,来源于陈与义的《宋诗》《汝州吴学士观我斋分韵得真字》,原文:伟哉道山杰,滞此汝水滨

轩杰

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
轩杰,来源于明皇帝的《唐诗》《左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴东堂赐诗》,原文:赤帝收三杰,黄轩举二臣

杰壬

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
杰,来源于韩维的《宋诗》《同杨方叔游开宝上方有怀里中二三故人》,原文:千载豪杰尽,夷门荆棘生

羿杰

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》,原文:若人兮无鹄,离朱茫然兮羿韔弓

缮杰

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
缮,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:缮亭历三癸,趾趾邻什寺

奥杰

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
奥,来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》,原文:奥旨悦诗书,遗文分篆隶

杰琛

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
杰,来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》,原文:丈夫贵出世,功名岂人杰

杰阮

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
杰阮,来源于李处权的《宋诗》《叔父作寿藏》,原文:大阮吾宗杰,德事见所施

盈杰

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
盈杰,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:熟慰豪杰心,有诏不盈轴

翙杰

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

杰唯

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
杰,来源于曾丰的《宋诗》《题会昌萧帝巖》,原文:出门疑浪游,转眼逢杰观

渭杰

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
渭杰,来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》,原文:山西豪杰归囊牍,渭北风光入酒杯

仟杰

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

杰柯

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
杰柯,来源于林宪的《宋诗》《天台万年山罗汉树》,原文:巖灵树异如相语,杰叶豪柯翠云覆

杰旎

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
杰,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:隆楼杰阁鬰相望,远峰截嵲插雕梁

杰蕾

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
杰,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:此时把酒,旧词还是坡杰

杰斌

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
杰,来源于姚勉的《宋诗》《送友人陈上舍兄弟试太学》,原文:只今胶庠多俊杰,正是功名到时节

杰芉

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
杰,来源于胡仲弓的《宋诗》《失题 其二》,原文:年来古道不堪行,尽避君厨俊杰名

杰权

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
杰权,来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》,原文:豪杰死党锢,奸嬖偷权柄

暄杰

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
暄杰,来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》,原文:半点暄凉能几许,古来豪杰总成空

杰姝

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
杰,来源于晁端彦的《宋诗》《淮阴有韩亭枚亭步舣舟亭下作》,原文:遐想古人兴废事,迺知英杰此中生

杰璁

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
杰,来源于陆游的《宋诗》《绍兴中与陈鲁山王季夷从兄仲高以重九日同游禹庙后三十余年自三桥泛舟归山居秋高雨霁望禹庙楼殿重复光景宛如当时而三人者皆下世予亦衰病无聊慨然作此诗》,原文:重楼杰阁倚虚空,红日苍烟正郁葱

湲杰

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
湲,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 西涧清净退庵》,原文:绝壁拥苍翠,奔流逝潺湲

蔳杰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
杰,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:共着朱邦杰,同谐鸳枕

杰珞

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
杰,来源于储泳的《宋诗》《登涟漪阁》,原文:杰阁枕平川,秋光淡远烟

焓杰

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
杰,来源于高适的《唐诗》《同观陈十六史兴碑》,原文:此地多精灵,有时生才杰

陇杰

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
国学点评
陇,来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》,原文:但恐赴陇书,未能逃大蒐

杰陵

拼音五行释意
jié豪杰、俊杰,比喻才智杰出、勇武超群。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
杰陵,来源于苏轼的《宋诗》《次韵张安道读杜诗》,原文:谁知杜陵杰,名与谪仙高

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