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用王起名字-让你的宝宝拥有与众不同的名字

卢经赫作者:卢经赫2023-11-28 05:45:04

很多父母都希望给自己的孩子取一个特别的名字,一个能够代表孩子个性和未来的名字。而在取名的过程中,用王起名字是一个很好的选择。王是中华民族的姓氏,代表着崇高、权威和尊贵,起名时使用王这个姓氏作为名字的一部分,能够赋予孩子与众不同的特性和内涵。 用王起名字不仅能够凸显孩子的家族传承,还可以让孩子在社会交往中更容易被他人记住。一个独特的名字往往会引起他人的好奇和注意,为孩子的人际交往带来一些有利因素。此外,王作为中文姓氏中最常见的姓氏之一,具有广泛的文化认同感。 要想用王起名字,首先需要确定一个合适的名字。在起名的过程中,可以考虑王字的发音和意义,与其他字组合的音韵美、寓意等因素。可以选择带有诗意的字,或者取一个与王字谐音的字,给孩子起一个富有艺术性和独特性的名字。 此外,还可以结合孩子的生辰八字和个人特质来起名。考虑孩子的性格、父母的期望以及希望给孩子带来的寓意,将这些元素融入到名字中。最重要的是,起名还要遵循一些基本原则,如避免使用过于普通、平庸或者不吉利的字,同时避免过于繁杂或难以识别的名字。 总而言之,用王起名字无疑是一个独特而有意义的选择,能够让你的宝宝在人群中脱颖而出。如果你想为你的宝宝起一个与众不同的名字,不妨考虑用王起名字,并充分利用王字所代表的文化内涵和特性。

用王起名字

悟桢

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
悟,来源于赵蕃的《宋诗》《胖轩》,原文:贾生忧世患,晚乃悟达观

钰禧

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于释智朋的《宋诗》《题谯庵》,原文:历观嘉泰与开禧,禅苑宗坛更有谁

季晟

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
季,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:季子金闺彦,高吟常醉眠

礴由

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
礴,来源于谢逸的《宋诗》《寄洪龟父戏效其体 其一》,原文:磅礴万物表,动植见吞吐

庭君

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
庭君,来源于李洞的《唐诗》《长安县厅》,原文:乞取中庭藤五尺,为君高斸扣青天

屹匠

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
屹匠,来源于郭祥正的《宋诗》《南安巖》,原文:青葱屹立敞四壁,巧匠缩手难为工

忆严

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
忆严,来源于皎然的《唐诗》《送侯秀才南游》,原文:为看严子滩头石,曾忆题诗不著名

蔳嵇

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》,原文:山公悦崇资,嵇氏陶清音

允樨

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 酌献孝明皇后室用《惠安》。》,原文:既灌既荐,允恭允穆

知正

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
知正,来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》,原文:君还知有太阳回,正在冬至几日前

澈柒

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
澈,来源于奚球的《宋诗》《玉华山》,原文:心魂澄澈耳目醒,如脱世故游神仙

麓儒

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
麓,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:林麓川泽,以时入而不禁

峨暄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
峨,来源于杨栋的《宋诗》《游大涤栖真洞 其二》,原文:山峨来夹案,泉急自穿渠

壹洵

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:过则有刑,犹不可壹

致胥

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
致胥,来源于贺铸的《宋词》《天宁乐・金人捧露盘》,原文:致万国、一变华胥

宓思

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
宓思,来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》,原文:所思在畿甸,曾是鲁宓侪

冉宗

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
冉,来源于文天祥的《宋诗》《无锡》,原文:金山冉冉波涛雨,锡水泯泯草木春

礼赓

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
礼赓,来源于吕陶的《宋诗》《答晦甫》,原文:花往诗来报礼优,不惭芜累愿赓酬

析峪

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
析,来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》,原文:霜筠析丝豪,雪楮翦圭琬

銮希

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
銮,来源于强至的《宋诗》《送记注杨学士被诏赴阙》,原文:即日金銮开步武,往时驷马减风流

缃旌

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缃,来源于李贺的《唐诗》《示弟》,原文:醁醽今夕酒,缃帙去时书

泱飐

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
泱,来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其一》,原文:扁舟东去几时还,身寄云涛泱漭间

逻诺

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
逻,来源于范成大的《宋诗》《中巖》,原文:赤巖倚竛竮,翠逻森戌削

硝炔

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

炘昃

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》,原文:访对朝曦昃,程书夜漏终

瑭馟

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

逻锦

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
逻,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

炯淅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
炯,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:爱平生、炯炯岁寒心,无今昔

逻珹

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
chéng玉名。
国学点评
逻,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九二》,原文:哩哩逻,逻逻哩

韦璋

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韦,来源于佚名的《唐诗》《中宗时(京师)人为郑愔语(题拟)》,原文:(同前)(〖1〗《册府元龟》:「郑愔謟事武三思及韦氏悖逆庶人,历选吏侍郎

兹境

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
兹境,来源于释契嵩的《宋诗》《山舍晚归》,原文:寄语高世流,来兹谢尘境

献炜

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
献炜,来源于陈宓的《宋诗》《挽使相傅忠简 其一》,原文:中原文献旧,四世炜相传

琰昃

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
琰,来源于米芾的《宋诗》《题南昌县君临偃竹》,原文:卫书无曲妙,琰慧有遗工

钗瑹

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
钗,来源于辛弃疾的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:笑此夕、金钗无据,遗恨满蓬瀛

洌时

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

彰泰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
彰泰,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》,原文:万汇潜臻俱是泰,玄化昭彰天作盖

幽矜

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
幽矜,来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 越香堂》,原文:幽姿谁复省,轩轩颇矜持

襄晶

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
襄,来源于范仲淹的《宋诗》《九日》,原文:登高逈处狂多少,笑杀襄阳拍手儿

致盈

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
致盈,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 滤水罗》,原文:密㥀(致)[一]能藏垢,疏通自去盈

纾些

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
纾,来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》,原文:更在桓公游处游,自纾悲歌更清越

章闳

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
章闳,来源于田况的《宋诗》《题琴台》,原文:西汉文章世所知,相如闳丽冠当时

栗嫣

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《霜晓》,原文:纸衾围栗烈,风响送东丁

胧园

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
胧园,来源于张耒的《宋诗》《柯山闻鹎鵊》,原文:独我朦胧贪晓睡,故园门巷梦中迷

盈晨

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
盈晨,来源于邹浩的《宋诗》《雪中对竹》,原文:晨光破沈阴,春色盈两目

荣纪

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
荣纪,来源于郭祥正的《宋诗》《淮南韩魏公新祠》,原文:富贵荣华垂四纪,功名事迹冠三朝

馠硝

拼音五行释意
hān芳香。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

玮伊

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

谐隅

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
谐隅,来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》,原文:趋隅偶未谐,夙昔梦见之

烊澈

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

鸯烽

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
鸯,来源于施肩吾的《唐诗》《代征妇怨》,原文:画裙多泪鸳鸯湿,云鬓慵梳玳瑁垂

繁飖

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
繁,来源于苏辙的《宋诗》《句 其三》,原文:仿佛城南路,繁香扑市桥

巡绪

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
巡绪,来源于方伯成的《元曲》《伴读书带过笑和尚北・停歇了泥金柬,隔断了衡阳雁,将一段美爱幽欢常》,原文:贾充宅频巡看,张京兆情绪悭,沈东阳胆心寒

芨戍

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

萃君

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
萃君,来源于陈世崇的《宋诗》《题曾氏诸帖》,原文:南丰而后艇斋君,忠义词章萃一门

沧甄

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
沧,来源于杜牧的《唐诗》《春日寄许浑先辈》,原文:水流沧海急,人到白头稀

与昂

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
与昂,来源于周紫芝的《宋诗》《雨后极凉简竹坡四君子》,原文:岂不贤俗子,与世随低昂

僖茸

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:夏四月丁巳,葬我君僖公

蕊绰

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
蕊绰,来源于曾巩的《宋诗》《送僧晚容》,原文:萧条山草叶始枯,绰约江梅蕊先弄

戈玢

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
戈,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 一》,原文:埽尽狂胡迹,回戈望故关

憬巍

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

仪悟

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
仪,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一九》,原文:寿域无疆兮,量同二仪

钊临

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
钊临,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

璩媵

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

斌梧

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

缃胥

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缃,来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》,原文:跨马入省繙缣缃,读书昼静珠琅琅

经洵

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
经,来源于陈亮的《宋词》《七娘子》,原文:记吟鞭醉帽曾经处

梁弈

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
梁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:四、梁山崩

楣时

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楣时,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:尔来暴旱亦时有,孰与掀屋扬楣枅

兹沧

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
兹沧,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 濯缨亭》,原文:爱兹沧浪清,偶以斯名记

燏初

拼音五行释意
火光貌。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

瑄恣

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

冬莞

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
冬,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》,原文:我听的冬冬鼓擂,忽的摇旗,出的相持

箬璆

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋词》《一丛花》,原文:何如伴我,绿蓑青箬,秋晚钓潇湘

蓁谊

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蓁,来源于黄庚的《宋诗》《病后谢友人顾问》,原文:荒径无辙迹,蓬藋方蓁蓁

觉悟

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
觉悟,来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 圆觉菩萨章》,原文:觉后绳绳机自脱,悟来密密类难收

婴溯

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
婴,来源于魏氏的《唐诗》《赠外》,原文:本自身不令,积多婴痛疾

幻皋

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
幻皋,来源于徐似道的《宋诗》《唐史君与正新建浮桥》,原文:秋风百柁倚江皋,幻出城南不柱桥

绘豫

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绘,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:遂令吴越人,藻绘资称述

杏嫒

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
杏,来源于宋祁的《宋诗》《侨屋睹燕葺旧巢因赠》,原文:惜无文杏庇,犹免翠帘遮

祁肖

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
祁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:石祁子曰:「孰有执亲之丧而沐浴、佩玉者乎

勉湲

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
勉,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》,原文:才虽有高下,事亦要强勉

儒绡

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
儒,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:儒学传家渠自有

颀律

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
颀,来源于张商英的《宋诗》《凌云行》,原文:颀然硕且大,躯干压马鞍

徽浩

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
徽,来源于无名氏的《唐诗》《姜宣弹小胡笳引歌》,原文:雷氏金徽琴,王君宝重轻千金

憧宗

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
憧,来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》,原文:世途扰扰复憧憧,真恐华夷事亦同

钲恒

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》,原文:须臾正面天中央,银钲退尽向来黄

由靛

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
由,来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》,原文:行止谅由天,通塞何关渠

权虞

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
权虞,来源于山东野客的《唐诗》《长揖诗(贞元中,刘忠州任大夫科选,多滥进。有无名子自云山东野客,移书于刘,附长揖诗曰:)》,原文:无识伯和怜吉獠,弄权虞候为王申

漳坤

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
漳,来源于释永颐的《宋诗》《友人铜雀台砚》,原文:漳河流水去无已,魏主荒台久废沈

峪净

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

玮芝

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

悟滇

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
悟,来源于赵蕃的《宋诗》《寄徐季益四首 其一》,原文:转头疑夙昔,屈指悟推迁

禹援

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
禹援,来源于梅尧臣的《宋诗》《腊笋》,原文:马援当时见,曾将禹贡评

鸢醇

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chún纯真朴实。
国学点评
鸢,来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》,原文:畴昔周程鸣道处,鸢飞鱼跃化钧中

烁晋

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
烁,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》,原文:樱桃红烁烁,杨柳正毵毵

苒祺

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
苒,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:穷居索寞俗事少,坐对荏苒风光移

烟燃

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
烟燃,来源于无名氏的《宋诗》《题采石蛾眉山》,原文:一岛烽烟斡怒流,燃犀捉月两悠悠

君初

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
君初,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 五》,原文:台殿云深秋色微,君王初赐六宫衣

槐怀

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
槐怀,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:倦饮情怀春晼晚,宫槐新叶未成阴

仑僖

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仑,来源于□韫的《宋诗》《天柱峰》,原文:想见山中明月夜,有人长啸抱昆仑

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