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起名的古诗词 - 寻找文化底蕴的灵感

罗丁翙作者:罗丁翙2023-11-28 09:52:50

起名作为给予一个人、事物或创作一个独特标识的过程,在当今社会中具有重要意义。然而,面对琳琅满目的名字选择,我们常常感到困惑。有时候,我们渴望给自己或他人取一个独特而有意义的名字,准确地传达所希望表达的特质和情感。为了寻找到这样的灵感,我们可以回溯到中国古代诗词的丰富文化底蕴中。正如老子所云:“道可道非常道,名可名非常名。”在这篇文章中,我们将探索古代诗词是如何成为源泉,启发我们创作出独特的名字的。

起名的古诗词

匡贤

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
匡贤,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 又吟》,原文:赖逢贤相能匡救,仍免吾君播恶声

亚胧

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
亚胧,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》,原文:钻泥苯䔿伸蛰龙,轧石胧肿亚卧狮

翌禺

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
翌,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》,原文:翌翌才三世,冥冥忽九泉

槐逻

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
槐,来源于李中的《唐诗》《送戴秀才》,原文:河桥乍分首,槐柳正鸣蝉

媖潭

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

麒缘

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
麒,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・收江南》,原文:似仲尼不遇叹麒麟

晨仲

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晨仲,来源于孙介的《宋诗》《仲子生日》,原文:寻常得子要佳晨,何幸生朝在仲春

轶唯

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
轶,来源于曹彦约的《宋诗》《喜雪次倅车韵呈使君》,原文:使君轶何武,未去民先思

益滇

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
益,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:救世传相益,因成顺八风

漓韪

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
漓,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三三》,原文:知之何太晚,徒自泪淋漓

苓汉

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
苓,来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》,原文:艺植便应弥九畹,孰知苓藿与詹糖

洲砺

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洲,来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其一》,原文:移任长洲县,扁舟兴有余

恣绅

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恣,来源于赵汝鐩的《宋诗》《蝨》,原文:呼朋引类极猖蹶,摇头举足恣餐啖

绎璐

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绎,来源于赵蕃的《宋诗》《招谢丈签判出郊》,原文:周遭遍晴野,络绎动游人

润武

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
润武,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:草昧功名向武夫,讨论润色姑徐徐

琰杨

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琰,来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》,原文:舞凤宝书藏琬琰,换鹅尘迹锁莓苔

逊青

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
逊青,来源于陈宓的《宋诗》《和度支兄咏竹》,原文:园竹今逾盛,壶山与逊青

夷闲

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
夷闲,来源于李光的《宋诗》《挽李忠定》,原文:忠言直节动华夷,肯为投闲更息机

琢豫

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琢豫,来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》,原文:吟隐豫章之耳孙,调高琢句期颛门

誉纯

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
誉,来源于李纲的《宋诗》《送士特兄下第之衡湘》,原文:男儿功名致须早,夫子声誉久已驰

鹤颉

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
鹤,来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》,原文:往往有白鹤,飞来羣悲鸣

晖壹

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晖,来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其一》,原文:晖晖明朝阳,聒聒喧布谷

泊琢

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泊琢,来源于杜甫的《唐诗》《湖中送敬十使君适广陵》,原文:遭乱实漂泊,济时曾琢磨

燏典

拼音五行释意
火光貌。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

铮崎

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》,原文:诗礼名家子,铮铮早有声

楚祁

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楚,来源于高观国的《宋词》《昭君怨》,原文:风澹楚魂惊

瑗鸠

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

翎椿

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
翎,来源于胡楚的《宋诗》《送周韶落籍》,原文:淡粧轻素鹤翎红,移入朱阑便不同

篌棂

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
篌,来源于李商隐的《唐诗》《代赠》,原文:虽同锦步障,独映钿箜篌

憧逸

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
憧,来源于薛逢的《唐诗》《贺杨收作相》,原文:阙下憧憧车马尘,沈浮相次宦游身

鸥铮

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鸥,来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》,原文:沙鸥飞去时

赓畅

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
赓畅,来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其一》,原文:大急赓歌诗,胸臆赖舒畅

仁慷

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
仁慷,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・梁州》,原文:(正旦唱)我想这英雄玄德仁慈厚,他端的忠直慷慨,壮志难酬,豁达大度,纳谏如流

籍铮

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
籍,来源于李处权的《宋诗》《赠术士》,原文:驰声日籍籍,问肆肩相摩

舸阔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
舸阔,来源于赵抃的《宋诗》《经鄱阳湖》,原文:长波万顷阔,大舸一帆轻

廷献

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
廷献,来源于戴叔伦的《唐诗》《奉天酬别郑谏议云逵卢拾遗景亮见别之作》,原文:采掇献吾君,朝廷视听新

仑朔

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仑朔,来源于薛能的《唐诗》《柘枝词三首 二》,原文:日色昆仑上,风声朔漠间

漪朴

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
漪,来源于马俌的《宋诗》《过子美草堂》,原文:村树苒苒秋照白,水花漪漪江水明

豫椒

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
豫,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其一三》,原文:便拟商量归慧日,豫传消息与香风

原晷

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
原,来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》,原文:九原如可作,微君谁与归

远夕

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
远夕,来源于黄庚的《宋诗》《和毛宣尉蓬莱阁韵》,原文:华表鹤归辽海远,高台凤去夕阳间

琤巍

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
琤,来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 溅玉斋》,原文:寒音琤然落环珮,爽气飒尔生庭除

帧齐

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

沧潜

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沧潜,来源于黄人杰的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:笔端机杼始潜运,悠然寄兴沧洲湄

帧涔

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

晢琢

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

晖莆

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
晖,来源于林逋的《宋诗》《上湖闲泛舣舟石函因过下湖小墅》,原文:多谢提壶鸟,留人到落晖

壬翎

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
壬,来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其二》,原文:占年五子推壬子,端月三旬看上旬

致缮

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
致,来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:宁如凿空使,远致石榴花

暌唯

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
暌,来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》,原文:山川襄野隔,朋酒灞亭暌

莱尧

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
莱尧,来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》,原文:邑近蓬莱萃刘真,晓看簪履望尧云

葭玫

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
葭,来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》,原文:西风转柂蒹葭浦

磐祯

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
磐,来源于叶适的《宋诗》《次韵韩仲止》,原文:林迷久已随牲鹿,磐止何曾有渐鸿

棋缔

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《幽事》,原文:棋罢看山卧,钓归揺檝歌

莆镌

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
莆,来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其六》,原文:献可争先诋荆国,莹中居首论莆阳

璎僖

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璎,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

薇俏

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
薇,来源于刘克庄的《宋诗》《陈亨叔司理见遗长牋小诗还贽》,原文:紫薇老病君房去,自课樵歌代远情

朝婳

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
朝,来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉西园晚春 其二》,原文:风蘤幡幡续去条,一朝欢尽负霞朝

笙硝

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笙,来源于范祖禹的《宋词》《六州》,原文:清庙笙镛

樱云

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
樱云,来源于颜复的《宋诗》《再寄云门运禅师》,原文:云门山巅樱叶青,云门山脚阴谿鸣

蔓由

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蔓由,来源于陶雍的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》,原文:何由比萝蔓,攀附在条枚

佰玺

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

曜颜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
曜颜,来源于蔡襄的《宋诗》《温成皇后挽词二首 其一》,原文:紫极腾轩曜,青春委蕣颜

忆铮

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
忆,来源于郑熏初的《宋词》《八六子》,原文:忆南洲

琲支

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》,原文:郎君万金产,落笔粲珠琲

般汉

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
般汉,来源于无名氏的《元曲》《尾・一般儿难主张,两下里自暗忖。五花诰使不得人情与,看那一个娇羞》,原文:阅世自汉浮生,怎生来恁般薄命

睿颀

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
睿,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:睿奖均劳逸,高情保始终

昶岐

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

恢戚

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
恢,来源于释印肃的《宋诗》《摩尼歌》,原文:天网恢,非结解,遍布弥漫这三昧

缮澧

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》,原文:市价亦不争,百钱可营缮

缔临

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
缔临,来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》,原文:缔结青云上,登临沧海滨

烟砚

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
烟砚,来源于文同的《宋诗》《闲居秋日书事》,原文:云过茶烟没,风归砚水摇

典原

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
典原,来源于孙起卿的《宋诗》《江纂墓碑》,原文:五胡剖中原,典午窜南极

汶涵

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》,原文:积水吾山溢,轻风汶篠秋

灏绡

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
灏,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》,原文:阊阖忽闻呼案吏,来乘灏气跨青鸾

琮夷

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琮,来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》,原文:悦斋先生天下士,琬琰琮璜国镇瑞

廷飔

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
廷,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:军书陈上策,廷议借前筹

裕珧

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
裕,来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》,原文:丹心随笼水,先到裕陵东

尔殷

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
尔殷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:天惟式教我用休,简畀殷命,尹尔多方

骅朔

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
骅朔,来源于吕陶的《宋诗》《送曹宪州》,原文:朔风动色骅骝健,秋水澄光宝剑轻

麓备

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
麓备,来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》,原文:四明之麓鄞之曲,育神含和备五福

谆篌

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
谆,来源于吕陶的《宋诗》《寄新甯黎叔蒨》,原文:谆诲伫闻流尺素,嘉篇频为寄琼瑶

睿君

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
睿君,来源于杜审言的《唐诗》《岁夜安乐公主满月侍宴应制》,原文:睿作尧君宝,孙谋梁国珍

晠靖

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
靖,来源于杨万里的《宋诗》《克信弟坐上赋梅花二首 其一》,原文:北枝别有春无价,和靖何曾觅得些

馟桠

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

凌覃

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凌,来源于曹松的《唐诗》《哭胡处士》,原文:及见凌云说,方知掩夜台

资霏

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
资霏,来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其一》,原文:静铺紫翠资吟兴,时作霏微助岁穰

薏辕

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
薏,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》,原文:薏苡不类珠,疑似多谤伤

璇尔

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
璇,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 归和》,原文:包涵动植兮顺荣枯,长贻宝贶兮赞璇图

奘维

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

篌礴

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
篌,来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》,原文:江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌

丁燮

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
丁,来源于孙觌的《宋诗》《送径山僧》,原文:晨门响丁丁,一笑喜折屐

瑺启

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

燮魁

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
燮,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》,原文:调燮阴阳贤岳牧,满川花意得舂容

玫霆

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
玫,来源于李建勋的《唐诗》《春词》,原文:折得玫瑰花一朵,凭君簪向凤皇钗

泯岚

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
泯,来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》,原文:投文欲往吊江流,幽魂未泯应惭悔

颖洌

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
颖,来源于梅尧臣的《宋诗》《铜雀砚》,原文:韩著毛颖传,何独称陶泓

蒲沐

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蒲沐,来源于周孚的《宋诗》《良臣和前韵见贻复次韵二首 其一》,原文:蒲团枯几度春秋,自笑沐猴骑土牛

绪佶

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
绪,来源于杜甫的《唐诗》《宴王使君宅题二首 一》,原文:逆旅招邀近,他乡思绪宽

槿璆

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
槿,来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:紫菊初生朱槿坠

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