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如何取名武周易文

许蓓潞作者：许蓓潞2023-11-28 23:38:30

在给孩子取名字时，许多父母都希望取到一个有寓意的、独特且吉祥的名字。近年来，武周易文这个名字越来越受到大家的喜爱。那么，如何取名武周易文呢？ 首先，我们需要了解“武周易文”所代表的含义。武，意为勇敢、坚强，象征着不畏艰难困苦的精神。周，代表着和谐、圆满，给人一种温暖、宽容的感觉。易文，则意味着智慧、文采，表达了对知识和学术的追求和热爱。将这三个含义相融合，我们可以为孩子取名一个既寓意深刻又美好的名字。 取名时，可以考虑结合父母的姓名或者祖辈的名字，以展示家族的延续和纪念的意义。同时，也可以参考中国传统文化中的吉祥符号，如龙、凤、瑞等，给孩子起一个独特且富有亚洲文化特色的名字。 总的来说，取名武周易文需要考虑多个因素，包括对名字寓意的理解、宗族文化的传承以及对孩子个性特点的考虑。希望上述的建议能帮助到您，给宝宝取一个与众不同的、有意义的名字，让他/她在人生道路上充满好运和成功。

取名武周易文

文皤礼

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
皤，来源于周紫芝的《宋诗》《食鮰鱼颇念河鲀戏作二诗 其一》，原文：皤腹鳞鳞品自珍，红鮰浪欲与争新

文玄权

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
玄权，来源于任忠厚的《宋诗》《自咏》，原文：面上带些天地玄，眼中更有陈权委

文琤至

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琤，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》，原文：一径横穿藓翠封，满空声动玉琤淙

文慷谆

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
慷，来源于韩愈的《唐诗》《朝归》，原文：抵暮但昏眠，不成歌慷慨

文棠洵

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棠洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

文恤缮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
恤，来源于卫宗武的《宋诗》《谢朱南塘借己田为易陆宅山建玉宸道宇》，原文：盖由心愿欲，宁恤家殚残

文勤林

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勤林，来源于袁燮的《宋诗》《和东林湛堂禅师喜雪韵五首 其五》，原文：寂寞东林一老禅，殷勤念我惠佳篇

文梦绍

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
梦，来源于释居简的《宋诗》《孤山彭高士借榻》，原文：偶然做得还乡梦，梦见鸿濛与道游

文箫德

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箫德，来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 觉非彭吏部》，原文：伊独怨德衰，箫韶如之何

文仁什

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：知者动，仁者静

文睿望

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
睿望，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 一》，原文：睿藻悲难尽，公宫望不归

文淼宗

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《饯王相公出牧括州》，原文：江潮淼淼连天望，旌斾悠悠上岭翻

文谦晏

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
谦，来源于李白的《唐诗》《鞠歌行》，原文：丽莫似汉宫妃，谦莫似黄家女

文晖桦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晖，来源于曾几的《宋诗》《有山堂》，原文：唯有谢玄晖，眼中揖其秀

文央珊

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
央珊，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》，原文：明月团团夜正央，昆仑抱出珊瑚树

文瞻楠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瞻，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：忽瞻彼北山，黑云生嵯峨

文郁畚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
郁，来源于苏颋的《唐诗》《小园纳凉即事》，原文：烦暑避蒸郁，居闲习高明

文楠尔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
楠，来源于文同的《宋诗》《慈济院双楠》，原文：双楠高耸绿氤氲，密叶长柯荫四邻

文琀爀

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

文媪愉

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
媪愉，来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》，原文：肸蠁丰融富媪厘，班回长乐奉愉怡

文箪淳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
箪，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

文葭楦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
葭，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一○》，原文：潇湘且傍鼋鼍窟，葭菼空怀鹦鹉洲

文郁隆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
郁隆，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：蕴隆增几倍，怫郁起重叠

文棂欢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棂欢，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

文缔沧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缔沧，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：缔结青云上，登临沧海滨

文灏篁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
灏，来源于徐介轩的《宋诗》《桐》，原文：灏气行秋万宇凉，玄姑新敕办衣裳

文旌梦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
旌梦，来源于黄裳的《宋诗》《悼陈先之博士》，原文：梦幻去时无别苦，旌幢归处有前缘

文岿舜

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
岿，来源于敖陶孙的《宋诗》《用香字遗李恭叔》，原文：朅来一见老柱史，城郭落落岿灵光

文溯恣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
溯恣，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：解缆相沿溯，凌风恣纵横

文羡粤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
羡，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：人羡麒麟画，知他谁是谁

文闰筠

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
闰，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进度宗皇帝挽词 其一》，原文：四闰临朝浅，羣生被泽深

文浦孝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
浦，来源于李嘉祐的《唐诗》《送冷朝阳及第东归江宁》，原文：含情过旧浦，鸥鸟亦依依

文笛滟

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
笛滟，来源于范纯仁的《宋诗》《八月十六日张伯常见访赏月四首 其一》，原文：长笛悠扬侵万籁，圆蟾潋滟出重云

文零觉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
零觉，来源于郭印的《宋诗》《舟中早起》，原文：江山无限思，不觉是飘零

文茂境

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
茂境，来源于黄庭坚的《宋诗》《饮城南即事》，原文：元城茂宰民父母，境不飞蝗河渡虎

文旎挚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旎，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

文影沥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
影沥，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：漏筒声淅沥，陛戟影流离

文湲蓓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
湲，来源于裘万顷的《宋诗》《菖蒲》，原文：忽思三峡流，褰衣涉潺湲

文正些

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
正些，来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇，因他俊，迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付，偷工》，原文：是费了些精神，一夜欢娱正了本

文存虔

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
存，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：实存一百二十二首

文召沐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
召沐，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：误沐宣室召，白头侍经帏

文仟朦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

文单禄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
单禄，来源于岑参的《唐诗》《送李翥游江外》，原文：家贫禄尚薄，霜降衣仍单

文缨淅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缨，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：八、九月，公败邾娄师于缨

文意久

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
意久，来源于欧阳修的《宋诗》《闻原甫久在病告有感》，原文：东城移疾久离居，安得疑蛇意尽祛

文颍仪

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
颍仪，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：仪州判官临颍生，良原甲夜黄衣吏

文仲邵

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
仲，来源于方凤的《宋诗》《东瓯雪中山茶盛开》，原文：仲宣楼上赋，愁绝不堪题

文尧罡

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
尧，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：南山赋周雅，北斗揖尧樽

文箐津

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

文嶛霄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

文其玫

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
其，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫礼颂圣德诗》，原文：或捧其匜，或进其巾

文童琪

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
童琪，来源于奚?的《宋词》《宴瑶池・越江吟》，原文：青童两两，争笑拈、琪花半折

文镌晰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
镌，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・雁儿落》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

文涧染

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
涧染，来源于许浑的《唐诗》《南海使院对菊怀丁卯别墅》，原文：影摇金涧水，香染玉潭风

文丁杉

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
丁，来源于白居易的《唐诗》《何处春先到》，原文：不劳人劝醉，莺语渐丁宁

文桢泷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：栖遑穷蔡泽，孱弱病刘桢

文吟箪

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
吟箪，来源于徐容斋的《宋诗》《赠梅山顾先生》，原文：钱塘诗老顾梅山，乡校孤吟乐一箪

文函淼

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
函，来源于宋祁的《宋诗》《寄郑天休》，原文：千日醉醒孤共酌，一书开闭遂空函

文瑧缤

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：百神翳其备降兮，九疑缤其并迎

文虞韦

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
虞，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二○》，原文：假途虞灭虢，尝胆越吞吴

文晳绚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

文艺盈

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
艺盈，来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》，原文：诗书盈几有，道艺喜时闻

文缨皤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
缨皤，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：青门聊起濯缨歌，昼绣经从鬓已皤

文永盛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
永盛，来源于毕世长的《宋诗》《睢阳五老图诗》，原文：傥许衰容参盛列，愿凭绘事永传看

文诏昱

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
诏，来源于赵抃的《宋诗》《寄题致政周洙屯田如诏亭》，原文：诰出义方语，亭更发诏名

文楹戎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
楹，来源于释元肇的《宋诗》《送周伯弜帐管》，原文：不见山楹喜见君，才名端不愧芳尘

文芾由

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芾由，来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》，原文：诗歌甘棠美召伯，爱惜蔽芾由思人

文援藻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
援藻，来源于宋无的《宋诗》《江干暮泊》，原文：览镜芳年去，援毫藻思销

文栖姝

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
栖，来源于孙应符的《宋诗》《恭次家大人鬻田训子诗韵》，原文：潜心矻矻先修己，安命栖栖不怨天

文璎苑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：独觉璎鬘弥宝所，岂无蓑笠钓寒江

文鸥虔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鸥，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：有意沙鸥伴我眠

文豫箬

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
豫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张华 其三》，原文：牛斗豫章才尺五，中台何事不关人

文湛秋

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
湛秋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八八》，原文：瑠璃井秋光湛湛，珊瑚枝月影团团

文韪傅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

文乘栗

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
乘栗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：乘时出婉娩，为我暖栗冽

文芾旒

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

文缪媖

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缪，来源于施枢的《宋诗》《送妻叔归括》，原文：笑语如今度，绸缪似旧时

文楚纫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
楚纫，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其六》，原文：获稻条桑豳雅颂，纫兰餐菊楚离骚

文择镌

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
择镌，来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》，原文：采择独称善，遂以镌瑶琼

文颍圣

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
颍圣，来源于张易之的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：六龙骧首晓骎骎，七圣陪轩集颍阴

文筠娅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
筠，来源于丁谓的《宋诗》《箫》，原文：翼展编筠密，中虚镂玉深

文芨楹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

文语绎

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
语绎，来源于裴度的《唐诗》《喜遇刘二十八》，原文：笑语纵横作，杯觞络绎飞

文晤静

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
晤静，来源于李正民的《宋诗》《风雨》，原文：静闭柴门谁与晤，惟堪痛饮读离骚

文榷绚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
榷，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：实际这是值得商榷的

文勰傅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

文堇屹

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
堇，来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》，原文：堇葵红不一，蒲稗绿多端

文馥函

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
馥，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：红蓼白苹须拂袖，馀音尚带清香馥

文韪明

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

文炫沦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
炫沦，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：火轮炫熀赤乌流，墨海奫沦玄兔浴

文昶湫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

文珈兆

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

文俐晶

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・搅筝琶》，原文：（鲁云）你去了倒是一场伶俐

文涵搦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
涵搦，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其七》，原文：东井中涵皓月精，群龙奋搦运金甖

文曦筝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
曦，来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤》，原文：独怜铩翮垂寒雨，可念长鸣向晓曦

文冬波

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
冬波，来源于柳德骥的《宋诗》《汤岭温泉》，原文：暄波常涌无冬夏，热溜长澌历雪霜

文郝燝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

文骃栗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

文柃椰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

文颉荟

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
颉，来源于林希逸的《宋诗》《读黄诗》，原文：颉颃韩柳追庄骚，笔意尤工是晚节

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