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2022年1月29号宝宝取名指南

彭旖语作者：彭旖语2023-12-01 01:40:20

在2022年1月29号的这一天，宝宝即将来到我们身边，给予我们更多的关爱和快乐。宝宝的名字不仅仅是一个标识，更是一个寄托着家人对他未来的美好祝愿。因此，选择一个寓意美好、独特而又符合自己喜好的名字显得尤为重要。在宝宝取名时，我们可以从多个方面寻找灵感和建议。例如，可以从宝宝的出生日期、星座、家族传统或者寓意美好的字义中进行选择。不论您是喜欢传统的名字还是更喜欢创意的名字，都可以根据自己的喜好进行选择。通过为宝宝取一个独特且美好的名字，我们可以为他营造一个充满爱和期待的未来。

2022年1月29号宝宝取名

盂芾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
盂，来源于王洋的《宋诗》《从邻庵求浴》，原文：春服乍成宜穏贴，浴盂无处集兰薰

洛岱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
洛岱，来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》，原文：使河洛兮回波，令岱华兮还光

耘莱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
耘莱，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：禹迹芒芒草莱远，实边正在耕耘满

绎陇

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
绎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

暄恺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
暄，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：花药聘君湖，暄风揽春思

霄迪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霄，来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》，原文：安得千里风，披霄玩澄晷

栗靖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
栗靖，来源于虞俦的《宋诗》《叠蒙林子长和章愈索愈奇未敢遽竖降旗犹能背城借一也》，原文：栗里正思陶靖节，愚溪不数柳仪曹

峰泓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峰泓，来源于黄庭坚的《宋诗》《清心院双清轩》，原文：万劫千峰绕座隅，一泓澄澈见游鱼

楣晗

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公当楣再拜

烽情

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
烽情，来源于释行海的《宋诗》《丁未昏 其一》，原文：异乡芳草故乡情，闻道烟烽满旧京

缎澧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

棣詹

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
棣，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽郑知府》，原文：甘棠笏得孙枝绍，使竹符分棣萼荣

朴洵

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朴，来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 二》，原文：公门少推恕，鞭朴恣狼籍

稷骃

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
稷，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其四》，原文：人人可稷卨，世世皆唐虞

晟琲

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

炫麓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
炫，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：高明挈日月，文彩炫云霞

奈宸

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
奈宸，来源于项安世的《宋诗》《用韵送夔帅何侍郎以待制奉祠东归 其五》，原文：可奈紫宸墀下，春风催嘂班头

术蘅

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
术蘅，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：抱瓮浇芝术，聮畦莳杜蘅

景迪

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
景，来源于石孝友的《宋词》《江城子》，原文：景凋疏

臻术

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
臻术，来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》，原文：聪明置不用，道术臻忘言

箬堰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
箬，来源于宋祁的《宋诗》《吴感勾归安簿》，原文：信潮暮送吴艎稳，公秫秋供箬酎醇

凝琲

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
凝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 通和》，原文：暂动凝质，还归积阴

召柃

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
召，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：召见渤海龚，拜谢胪句传

橙璆

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
橙，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 盐商妇 恶幸人也》，原文：何况江头鱼米贱，红脍黄橙香稻饭

彻槐

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
彻槐，来源于陆游的《宋诗》《柴门》，原文：寂寞柴门不彻扃，槐花细细糁空庭

明繁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
明繁，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》，原文：明年霄汉横飞去，应踏繁霙拜玉宸

珺澜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：三峡争倒流，未肯波澜恬

央泷

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
央，来源于范成大的《宋诗》《马鞍驿饭罢纵步》，原文：好晴才数日，岁事未渠央

伊冰

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
伊冰，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：冰层雪积，独伊家、点绛凝脂

飏彰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
飏彰，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：亲见子云貎不飏，迟以岁月名自彰

莆樱

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：吾莆赤子方有依，泉何为者争吾父

廷晶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《行次昭陵》，原文：文物多师古，朝廷半老儒

犹裕

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
犹裕，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 西园》，原文：惠政裕一方，民犹以为窄

晤召

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晤，来源于释行海的《宋诗》《和汤秘书见寄韵》，原文：老晤庄周为蝶后，谁思腐草化萤前

嫒秋

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：秋宵露结

溯蓬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
溯蓬，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》，原文：孤蓬短榜溯河流，无頼寒侵紫绮裘

湫娄

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
湫，来源于释契嵩的《宋诗》《题径山寺》，原文：云迷飞鸟道，雨出古龙湫

伊旨

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
伊旨，来源于王安石的《宋诗》《烝然来思》，原文：我有旨酒，尔殽伊脯

梧蓓

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
梧，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：叶藏梧际凤，枝动镜中鸾

莱渝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
莱，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题哀贤亭》，原文：贤者不在世，常恨埋蒿莱

尚荑

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
尚荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《通判遗新柳》，原文：园柳发新荑，官居雪尚壅

霓亚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《丙戌五月二十二日昼寝梦亡妻谢氏同在江上早行忽逢岸次大山遂往游陟予赋百余言述所覩物状及寤尚记句有共登云母山不得同宫处倣像梦中意续以成篇》，原文：东南横虹霓，万壑水喷吐

韶澈

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
韶，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其五》，原文：临博斯识道，闻韶真赏音

闰奘

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
闰，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》，原文：闰二月十有五，灵山有语今分付

蓬昂

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
蓬昂，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：小斋面蓬瀛，昂霄得双桂

涔慕

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
涔，来源于韩淲的《宋诗》《次韵喻学士》，原文：堂堂玉泉家，源委非蹄涔

骥浅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
骥，来源于文同的《宋诗》《谢任遵圣光禄惠诗》，原文：安得长康庄，走此老骥騄

文绎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
文绎，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：至言初无文，寻绎自成诗

励浚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
励，来源于朱熹的《宋诗》《次韵别范伯崇二首 其二》，原文：愿言更励坚高志，力索穷探慰所思

毓淙

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
毓，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：水解毓仙骨，根着泉源混

椰畚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
椰，来源于柳珪的《唐诗》《送莫仲节状元归省》，原文：椰子味从今日近，鹧鸪声向旧山闻

壬未

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
壬未，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：粤从己亥至壬寅，据历雷声未当发

宣瑚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
宣，来源于吴则礼的《宋诗》《木平像吾友宣老所藏宣示寂久矣余因归朱方遇其徒慈俊乞得之喜而作此》，原文：庞眉宣道人，缅想骨已枯

淑俐

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淑，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》，原文：问淑桑鸮变，言忠黍貊亲

秸勖

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
秸，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

瑄暌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

圆竹

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
圆竹，来源于王之道的《宋诗》《和周少隠实录院对竹三首 其三》，原文：窗寒疏竹共萧骚，可笑圆荷着露凋

昃奥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

芾益

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芾，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

沦昉

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沦，来源于白居易的《唐诗》《因梦有悟》，原文：交友沦殁尽，悠悠劳梦思

曜曜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 金奏》，原文：阴灵曜祉，轩曜降精

峨秋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
峨秋，来源于贾岛的《唐诗》《登田中丞高亭》，原文：高亭林表迥嵯峨，独坐秋宵不寝多

缮斯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缮，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

炯逻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
炯，来源于李涛的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：双眸忽炯炯，须臾竟披阅

储燃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
储，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别张长官东归》，原文：诸郎自是丰年玉，谁能待荒学储谷

正泽

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
正泽，来源于陈淳的《宋诗》《四月十八日喜雨再用前韵呈郑宰》，原文：民间霓望正频倾，天泽如期为养耕

潮涌

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
潮涌，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：亲曾见，是龙潭白画，海涌潮头

笠园

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
笠园，来源于陆游的《宋诗》《恩赐龟紫二首 其二》，原文：儿孙贺罢还无事，雨笠烟蓑自灌园

潭钲

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
潭钲，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食西湖》，原文：尽日旌旗停曲岸，满潭钲鼓竞飞舟

蓓籍

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蓓籍，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：精荧篱下蓓，狼籍沼中香

渲璎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

追滨

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
追滨，来源于文天祥的《宋诗》《闻谍》，原文：北来追骑满江滨，那更元戎按剑嗔

蘅缔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蘅，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：伫立蘅皋暮，冻云乍敛，霜飙微列

维固

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
维固，来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》，原文：盘石藩维固，升坛礼乐先

飖灿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
飖灿，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：飘飖丹穴凤，灿烂文昌宿

影殷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
影殷，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：但凄凉顾影，频悲往事，殷勤对佛，欲问前因

渌樗

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《送吴仲庶出守潭州》，原文：自古楚有材，酃渌多美酒

淬奈

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淬，来源于释居简的《宋诗》《赠笔工》，原文：散捉紫毫新脱颖，玄泓渴饮淬锋寒

郝蕊

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

芷卓

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芷，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：伤哉离骚，坐此修能，冰镂芷馨

影栗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
影栗，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其一》，原文：万妃蕊珮影珊珊，沉水薰肌栗玉颜

晶玢

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晶，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公荔枝韵》，原文：囊封白玉倍晶莹，手挹甘露加清圆

槐晢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
槐，来源于李复的《宋诗》《感春 其一》，原文：新槐未成阴，藤花如紫云

熠詹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《七月十一日雨后夜坐户外观月》，原文：露萤阖复开，熠熠缀草根

萃柔

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
萃，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：浮生萃草木，万变成飘风

憬洲

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
憬洲，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

合沧

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
合沧，来源于张耒的《宋诗》《夜泊泗上阻风雨》，原文：便使乘桴亦何事，沧波岁晚合知还

崔殷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
崔殷，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：旧府解有等第，卫公既贬，崔少保龟从在省，子殷梦为府解元

羡菡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
羡菡，来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》，原文：菡萏如画真堪羡

泯梁

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
泯梁，来源于梅尧臣的《宋诗》《郑州王密谏漱玉斋》，原文：渠渠梁照日，泯泯水分京

梧潮

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
梧潮，来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄二首 其一》，原文：人亡人得同吹吷，潮落潮生等据梧

箫桢

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
箫，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：右执箫，南扬弓，命去侯

晨淙

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《晚立偶作》，原文：晨雨湿木兰，夕风吹紫荆

专术

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
专术，来源于韦骧的《宋诗》《胡巨源郎中挽词三首 其一》，原文：官荣符列宿，政术妙专城

零羿

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
零，来源于刘学箕的《宋词》《蝶恋花》，原文：比著梅花，花已都零乱

泯择

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泯，来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》，原文：尘埃几泯寸心清，晨起孤吟在水亭

滇笛

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

昶绎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

庄明

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
庄明，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：窈窕高明玉，风流郑季庄

朴柔

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《送戴料院》，原文：利锥亦颖透，大朴终还淳

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