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虎宝宝取名带涵字可好

郭诚狄作者：郭诚狄2023-12-02 05:32:39

虎宝宝是人们眼中可爱又勇敢的形象，给虎宝宝取一个好名字是每个家长的心愿。在为宝宝取名时，考虑到名字的寓意和涵义是非常重要的，因为一个好名字可以在潜移默化中影响宝宝的成长。那么，如何选取一个既适合虎宝宝的名字，又含有美好的涵义呢？在这篇文章中，我们将为大家提供一些有关虎宝宝取名的灵感和建议，希望对大家有所帮助。

虎宝宝取名带涵字可好

涵汉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
涵汉，来源于刘敞的《宋诗》《夜月》，原文：河汉涵光辉，城郭息埃尘

珉涵

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珉涵，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

涵棹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涵棹，来源于谭用之的《宋诗》《贻钓鱼李处士》，原文：一棹冷涵杨柳雨，片帆香挂芰荷烟

昱涵

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

涵霁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涵霁，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：晨蔚动霁晖，春滋涵雨鲜

涵澎

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
涵澎，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：大江汹澎湃，风静星斗涵

涵泓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
涵泓，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：隐照涵秋碧，泓然一勺深

涵烨

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
涵，来源于刘攽的《宋诗》《同徐监簿作水始冰》，原文：涵虚同凛凛，履薄乍兢兢

涵晷

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
涵，来源于杨公远的《宋诗》《见竹溪罗权府》，原文：波光静处涵清影，滩濑鸣时和好音

涵艾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
涵，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

蓬涵

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蓬涵，来源于洪适的《宋词》《朝中措》，原文：仙家咫尺，波涵渤澥，路挹蓬瀛

薇涵

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
薇，来源于戴复古的《宋诗》《白苎歌》，原文：陟彼西山，于以采薇

玖涵

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》，原文：忽枉琼玖章，无慙惠休句

涵嵇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
涵，来源于徐存的《宋诗》《游洞霄》，原文：涤泉盘转冰涵沼，隠石屏开玉敞关

涵明

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
涵明，来源于赵崇鉘的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：潮平烟敛月明高，霁宇涵空见羽毛

涵桢

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
涵，来源于毛滂的《宋诗》《秋日书怀》，原文：窗明棐几净，水石涵虚白

涵茉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
涵，来源于周密的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：波涵月彩，露裛莲妆，水描梅影

涵栾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
涵，来源于林槩的《宋诗》《题曲水阁》，原文：胜绝千巖地，清涵一水滨

涵昉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涵，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：松江千顷浪，涵月金蜿蜒

涵珊

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
涵珊，来源于胡仲弓的《宋诗》《无尘殿》，原文：浪说珊瑚树，空涵玉镜台

涵浅

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
涵浅，来源于张可久的《元曲》《仙吕・一半儿秋日宫词》，原文：苍崖禅师退隐柳梢香露点荷衣，树杪斜阳明翠微，竹外浅沙涵钓矶

涵胭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
涵，来源于释居简的《宋诗》《盆荷》，原文：萍粘老瓦水涵天，数叶田田小帖钱

灵涵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
灵涵，来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：华林新濯雨，灵沼正涵春

峨涵

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峨涵，来源于刘筠的《宋诗》《汉武》，原文：汉武高台切绛河，半涵非雾鬰嵯峨

涵岳

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
涵岳，来源于郑起的《宋诗》《再登南楼》，原文：雁带岳阳秋晓过，浪涵巴峡影西来

涵楹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涵，来源于李龏的《宋诗》《秋征图》，原文：兰皋兮芷葺，木涵风兮楚声

涵玮

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
涵，来源于储光羲的《唐诗》《同张侍御鼎和京兆萧兵曹华岁晚南园》，原文：池涵青草色，山带白云阴

葭涵

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
葭，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其一》，原文：维梁汉宠弟，非复莩附葭

涵岚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
涵岚，来源于彭汝砺的《宋诗》《宿舒州境上》，原文：江淮五月水涵涵，稍系扁舟宿翠岚

润涵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
润涵，来源于王谌的《宋诗》《虎丘》，原文：台染夜云微带润，剑涵秋水尚余腥

荏涵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荏，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：故里萧骚松竹在，流年荏苒鬓毛斑

涵霜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
涵霜，来源于释重显的《宋诗》《因官人请升座》，原文：晓天云静冷涵霜，满槛风清敌夜光

奘涵

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

桦涵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

涵权

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
涵，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：犹涵睿泽在，尚感阳和恩

染涵

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
染涵，来源于王谌的《宋诗》《虎丘》，原文：台染夜云微带润，剑涵秋水尚余腥

涵霖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
涵霖，来源于李弥逊的《宋诗》《初归筠荘苏粹之以诗见贻次韵答之 其一》，原文：一溪止水清涵月，三日行云薄酿霖

涵渭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涵渭，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

琲涵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琲，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》，原文：照人珠琲光，奋臂风雨过

琤涵

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》，原文：中有天乐振天响，真珠琤淙碎珊瑚

涵菡

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
涵菡，来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其七》，原文：会看亭下水涵空，菡萏香中理钓筒

普涵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
普涵，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：帝泽普涵春自暖，人心同乐日先迟

涵浠

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
涵，来源于傅伯成的《宋诗》《五峰巖》，原文：叠石抚空罅，洞水涵清漪

涵莞

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
涵，来源于潘佑的《唐诗》《句 二》，原文：荆溪百里水涵空

涵泷

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涵泷，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

涵晰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
涵，来源于储光羲的《唐诗》《同张侍御鼎和京兆萧兵曹华岁晚南园》，原文：池涵青草色，山带白云阴

琤涵

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琤，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》，原文：玉柱琤瑽韵，金觥雹凸棱

涵栗

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涵，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一九》，原文：明涵客衣静，阴过酒樽凉

潜涵

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
潜涵，来源于罗从彦的《宋诗》《送延年行》，原文：圣言天远海潭潭，独在潜心久泳涵

璋涵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璋涵，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

涵杉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涵杉，来源于方岳的《宋诗》《避暑冷泉》，原文：笑指亭下泉，杉竹涵幽深

涵沛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
涵，来源于陈东的《宋诗》《与虞章舜卿二表弟季明游兼胜亭有作三律 其一》，原文：湖水涵天入，山云带雨蟠

涵清

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
涵清，来源于周弼的《宋诗》《灵巖上方》，原文：吴王旌旆堕冥漠，至今古木涵清秋

霏涵

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霏涵，来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》，原文：依倚铅华闲写镜，霏微风露早涵秋

璇涵

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璇涵，来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》，原文：寒光涵玉岫，灵派析璇源

苓涵

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苓，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：木公金母吾未识，且看松根生茯苓

涵霈

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
涵，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠罗汉偈帖赞》，原文：笔力涵虚空，三昧出胸臆

涵霆

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
涵霆，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：雷霆先慴服，雨露继涵濡

桥涵

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
桥涵，来源于何筹斋的《宋诗》《溪轩即事》，原文：桥影涵深水，钟声挟远风

泱涵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

涵沥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
涵沥，来源于李绅的《唐诗》《别石泉》，原文：微渡竹风涵淅沥，细浮松月透轻明

璩涵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

湛涵

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
湛涵，来源于丁倣的《宋诗》《碧沼寺》，原文：万峰翠插锁萦纡，一沼光涵湛碧虚

葭涵

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
葭，来源于张耒的《宋诗》《自巴河至蕲阳口道中得二诗示仲达与秬同赋 其二》，原文：雨足郊原丰稻菽，日斜鸥鹭满蒹葭

萱涵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萱，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其一》，原文：九重颁象服，三世奉萱堂

治涵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
治涵，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：初君治县参德威，吾人涵濡乐以肥

荷涵

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荷涵，来源于徐夤的《唐诗》《贡余秘色茶盏》，原文：古镜破苔当席上，嫩荷涵露别江濆

蘅涵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蘅，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

瑭涵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

涵洲

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
涵洲，来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》，原文：黄梅一株香飕飗，青苹浮水涵春洲

晨涵

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晨涵，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其七》，原文：晨兴气澄穆，池影涵幽堂

珞涵

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

涵淖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
涵，来源于卫宗武的《宋诗》《赠龙虎山甘道士》，原文：胸涵龙虎象，语带烟霞气

涵苏

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
涵苏，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：苏公与范子，酬唱涵星泓

昼涵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昼涵，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其三》，原文：真阳涵素光，无昼亦无夜

霆涵

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霆涵，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：雷霆先慴服，雨露继涵濡

涵治

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涵治，来源于释道潜的《宋诗》《吴门狱中怀北山旧隠 其五》，原文：苍苔滓秽聊疏治，照月涵星复粲然

涵凇

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
涵，来源于任昱的《元曲》《正宫・小梁州湖上分韵得玉字》，原文：波涵玉镜浸晴晖，鸣玉船移

淬涵

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：镆铘无人淬，两刃幽壤铁

涵琼

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
涵琼，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：飞云晓驭紫琼车，沆瀣宵涵白银屋

涵析

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涵析，来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》，原文：百年涵养极繁盛，一日荡析屯臊腥

棋涵

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其三》，原文：高棋饶算数，善射较毫分

暌涵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：所欢不可暌，严霜晨凄凄

璨涵

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璨，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：逗香帘下，璀璨镂金衣

瑶涵

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑶涵，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：冰壶雪瓮涵瑶浆，梦回空阔嘹天篁

淳涵

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淳，来源于李若川的《宋诗》《村社歌》，原文：人淳礼简酒无数，歌笑喧阗日将暮

林涵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
林涵，来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：华林新濯雨，灵沼正涵春

荑涵

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荑，来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》，原文：紫苣生春荑，助我作汤餠

涵淑

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
涵淑，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：一以涵养使莫折，一以淑我邦之俊

涵茶

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
涵茶，来源于陆游的《宋诗》《初夏燕堂睡起》，原文：晨几砚凹涵墨色，午窗杯面聚茶香

墨涵

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
墨涵，来源于孙介的《宋诗》《答僧道隆惠老融水墨一纸》，原文：妙寄笔墨外，静涵山水光

涵泊

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
涵泊，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋江晚泊》，原文：长泊起秋色，空江涵霁晖

涵煊

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
涵，来源于金君卿的《宋诗》《过姑孰溪观李白旧诗洎乐天吊太白坟短句因而继和》，原文：水从照亭来，荡漾涵秋净

涵芗

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
涵，来源于饶鲁的《宋诗》《稠山茅屋》，原文：芸窗纸破漏月影，石砚水满涵天光

茉涵

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茉，来源于郑域的《宋诗》《句 其四》，原文：旅程一见错欢喜，彷彿吾乡茉莉花

涵潆

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
涵，来源于项安世的《宋诗》《三雪诗用前韵寓三字 其二》，原文：极涵天地混，光助日星新

潞涵

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
潞，来源于龚孟夔的《宋诗》《送孟和卿平阳寻母》，原文：杜羔念母心最苦，岂意一朝逢泽潞

晟涵

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

涵境

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
涵境，来源于赵希逢的《宋诗》《和月巖》，原文：涵虚一境绝人烟，挂星贯月栖羽仙

涵普

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
涵普，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：帝泽普涵春自暖，人心同乐日先迟

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