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如何选择宝宝取名生日时辰

沈重栎作者:沈重栎2023-12-02 12:06:37

选择宝宝取名生日时辰是每个家长都要面对的问题。宝宝的名字是对其人生起点的一个重要标志,而出生时的具体时辰也和宝宝的命运息息相关。因此,选择合适的宝宝取名生日时辰非常重要。首先,我们可以通过八字学来确定宝宝的生辰八字,以了解宝宝的命运特征。其次,我们要考虑宝宝取名和其命理的相配性,避免起名与生辰八字相冲相克。最后,我们还需要考虑宝宝的五行属性,以确定合适的生日时辰。在选择宝宝取名生日时辰的过程中,我们可以寻求专业命理师的指导,以确保宝宝拥有一个美好的人生起点。

宝宝取名生日时辰

郄沐

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郄,来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》,原文:郄公贫馁,甥姪孤遗

珈益

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

黛祺

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
黛,来源于吴潜的《宋词》《长相思》,原文:有人攒黛眉

爀葆

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

运凝

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
运凝,来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》,原文:歌运长缫,酒凝深碧,和气盎然席上

燝媪

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

溯罡

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
溯,来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》,原文:向道紫阳山色好,何为不肯溯溪泷

松凌

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
松凌,来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》,原文:髙下凌山阿,松篁蔽秋岚

缨苒

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缨,来源于李昭玘的《宋诗》《游白鹤观》,原文:解缨濯泉流,深澈几照骨

秋寓

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
秋寓,来源于李石的《宋诗》《木芙蓉》,原文:开阖寓至理,岁事号秋风

朔永

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
朔永,来源于项安世的《宋诗》《八日泊故人亭观二水合流处》,原文:湘流几日发阳朔,潇水伴吾离永州

由茹

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
由茹,来源于强至的《宋诗》《宋周士以新蕈为惠并示佳句依韵和答》,原文:食蕈由来胜茹芝,十年此味望晴霓

棹晤

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
棹,来源于王禹偁的《宋诗》《除夜寄罗评事同年 其一》,原文:移棹灯摇浪,开窗雪满天

琝椰

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》,原文:莲花池上容投社,椰子身中悔著书

典荣

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
典荣,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:上元循典,胜古高超荣异

珵皤

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

瑹繁

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于文同的《宋诗》《秋子》,原文:袅袅复翻翻,封条压树繁

彦祺

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
彦,来源于杨万里的《宋诗》《张几仲侍郎挽词三首 其一》,原文:半世金闺彦,中年碧落班

篌渭

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
篌,来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》,原文:千曲箜篌弹不尽,公无渡河公渡河

纮晖

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》,原文:三推一墢,端冕朱纮

潮椰

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
潮,来源于张先的《宋词》《南乡子》,原文:京口终朝两信潮

羲弈

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
羲,来源于释文珦的《宋诗》《世外》,原文:观象知羲易,安禅悟竺坟

崔合

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
崔合,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日樊川别业即事》,原文:终南云渐合,咫尺失崔嵬

燝籍

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

覃黎

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
覃黎,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》,原文:福覃贻厥,恩被黎蒸

竹釉

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
竹,来源于释咸静的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:鹊噪森松,鶑啼修竹

葭泉

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
葭泉,来源于冯山的《宋诗》《涂山寺》,原文:清泉遶修竹,野径入葭苇

峪颖

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

沅月

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
沅月,来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬赵提干二首 其二》,原文:留滞沅湘见此郎,气如九月雁横霜

凝浩

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
凝浩,来源于克符道者的《唐诗》《云居月》,原文:霜凝熊耳印,冰浩鹫峯玄

易缎

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
易,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:只将平易处,为蓬岛

晋舟

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晋舟,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:秦伯伐晋,济河焚舟,取王官,及郊

尉瞻

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
尉瞻,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:烦借问,二童一马,几时入尉瞻仪

凰元

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
凰元,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・仙吕/赏花时》,原文:题金榜,占鳌头,这万言策须当应口,直着那状元名喧满凤凰楼

资昱

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
资,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:仙人毒其危,禺强资巨鼇

樨谐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

典些

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
典些,来源于金履详的《宋诗》《挽刘南坡》,原文:典刑今与丹旌去,空些哀词咽涧泉

真杏

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
真杏,来源于晁端礼的《宋词》《一丛花》,原文:手栽露桃,亲移云杏,真是种星榆

孜筠

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
孜,来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一○》,原文:兀兀念前古,孜孜殚寸诚

朔渭

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
朔渭,来源于杨亿的《宋诗》《明皇》,原文:河朔叛臣惊舞马,渭桥遗老识真龙

缥临

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
缥临,来源于文同的《宋诗》《揖山阁》,原文:有时临缥缈,尽日对嵯峨

典妍

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
典,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一二》,原文:崇兹祀典,盍永令闻

诏绪

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
诏,来源于王琪的《宋诗》《九曲池》,原文:哀音已亡国,废诏尚留名

懿怡

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
懿,来源于曹勋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:有当熊避辇,嘉声懿德,六宫居右

煦恤

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
煦,来源于刘敞的《宋诗》《捷诗》,原文:余妖暂煦沫,壮士待龚行

挚晓

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:士见于大夫,终辞其挚

蔓蒲

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蔓蒲,来源于沈佺期的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》,原文:杨柳千条花欲绽,蒲萄百丈蔓初萦

澧篁

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:潇湘沅澧绀碧色,千里一片清瑠璃

炀良

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》,原文:左篁揭指征羽吼,炀帝起坐淮王愁

远辽

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
远辽,来源于许浑的《唐诗》《郑侍御厅翫鹤》,原文:缑山去远云霄迥,辽海归迟岁月多

椒楹

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
椒楹,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》,原文:连楹著胡椒,环堵诛蒿莱

羿骅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:高帆大弓满,羿射争箭疾

烽诗

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
烽诗,来源于王庭珪的《宋诗》《周德祖自衡阳相别三十余年会余窜夜郎德祖知南江寨相遇甚款道旧兴怀辄成长句》,原文:时平栅垒无烽火,洒墨成诗有几篇

笙珏

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
笙,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:笙师,掌教龠竽、笙、埙、籥、箫、篪、笛、管,舂、牍、应、雅,以教祴乐

朝本

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
朝本,来源于赵鼎的《宋诗》《句 其二》,原文:疏身骑箕尾归天上,气作山河壮本朝

嶛熙

拼音五行释意
liáo高。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

芙良

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
芙良,来源于阎选的《唐诗》《虞美人 二》,原文:一枝娇卧醉芙蓉,良宵不得与君同,恨忡忡

冉珐

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
冉,来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其二》,原文:碧嶂孤云冉冉归,解携情绪异常时

瓷之

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瓷,来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》,原文:雨漂窗纸湿成瑕,风压瓷瓶卧枕沙

瑧晃

拼音五行释意
zhēn玉名。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于蒋防的《唐诗》《秋月悬清辉》,原文:晶晃浮轻露,裴回映薄帷

般覃

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
般,来源于陈著的《宋词》《小重山》,原文:清到底,人共一般清

至纭

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
至,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:烛至起,食至起,上客起

粤芍

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
粤,来源于刘黻的《宋诗》《和南涧叔见寄》,原文:粤邻蛮瘴恶,蜀急客忧深

炫岭

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炫,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》,原文:珠胎兮炫耀,周玉树兮青葱

椎荑

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
椎,来源于释崇岳的《宋诗》《师肇首座请赞》,原文:拟开口,劈胸椎

彰庄

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
彰,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 二》,原文:先辨刚柔分彼我,更分主客要知当,决胜自昭彰

篌芙

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
篌,来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》,原文:琴弹碧玉箜篌蕃,炉养白砂贤弟昆

炘珞

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

良鸠

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
良鸠,来源于楼钥的《宋诗》《卢夫人挽词》,原文:良人惊梦蝶,众子慕桑鸠

舸崎

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
舸,来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其三》,原文:卖却私盐一舸回,天教壮士果安排

琰暖

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
琰,来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》,原文:陆子旧文残琬琰,湛家余迹抚云烟

陵馥

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
陵馥,来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》,原文:奇游陵宇宙,班坐馥兰荃

诚蕙

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
诚蕙,来源于宋祁的《宋诗》《杂咏三首 其二》,原文:郁馥诚可贵,无乃为蕙灾

嶂禺

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
嶂,来源于岳珂的《宋诗》《晓过固城湖》,原文:东望金陵千嶂远,南浮银坝万舻趋

墨旬

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
墨旬,来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其四》,原文:风号四野云如墨,徂岁消磨不满旬

禾惜

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
禾惜,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:嘉禾美草不敢惜,却恐压地陷入海

纭同

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纭同,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远雪中见简》,原文:纷纭八表同昏际,错莫千林欲暗时

子容

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
子容,来源于杨万里的《宋诗》《送王无咎善邵康节皇极数二首 其二》,原文:问渠福将今谁子,容我升平作幸民

浠崇

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》,原文:竭泽先崇货,倾城后进姝

采柒

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
采,来源于贺铸的《宋词》《夜游宫》,原文:采苹游,□香裙,鸣佩玉

憬簌

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

裴戎

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
裴戎,来源于强至的《宋诗》《挽故司徒侍中赠尚书令韩魏公三首 其三》,原文:西北油幢叠总戎,六年幕府从裴公

季瞳

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
季,来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》,原文:张子极季发,乃是外诸孙

史优

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
史优,来源于杨偕的《宋诗》《郡舍偶书》,原文:因思朝市争名地,何似优游刺史衙

韬郅

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
韬,来源于张元干的《宋诗》《代上折枢彦质生朝二首 其二》,原文:笔阵词锋明藻色,龙韬豹略系安危

雅与

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
雅与,来源于臧询的《宋诗》《题清芬阁》,原文:俗情随水落,雅趣与山深

燿奈

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
燿,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:丹雘自煇燿,絃徽漫锵然

珉央

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珉,来源于贾岛的《唐诗》《送李登少府》,原文:流水潺潺处,坚贞玉涧珉

初骃

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
初,来源于无名氏的《宋词》《愁倚阑令・春光好》,原文:枕上春梦初醒

裕鸥

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
裕,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:尽说湖海元龙,裕民堂上,几度吟梅雪

择冕

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
择,来源于项安世的《宋诗》《赋运使张大监道州石山以张诗平地风澜险于水此心铁石听之天为韵》,原文:平生择交不择利,俗子纷纷卧之地

襄飔

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
襄,来源于释德洪的《宋诗》《灯禅师出蜀住此山十年为作南食且约同住作此以赠》,原文:少年出蜀今耆艾,十见襄阳浩荡春

攸真

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
攸真,来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》,原文:鬰攸气未殄,千家真赤城

峨翡

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
峨,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:翠屏何峨峨,千仞拂寥廓

泊羡

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
泊,来源于詹玉的《宋词》《一萼红》,原文:泊沙河

胥豫

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
胥豫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 越大夫胥犴劳王于豫章之汭

勉苍

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
勉苍,来源于黄叔敖的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:行闻勉为苍生起,衮绣来归耸搢绅

旆溯

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旆,来源于刘光祖的《宋诗》《诗一首》,原文:京山初入京西道,晚景轻风旆脚斜

其朝

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
其朝,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:壬申,公朝于王所,其不月,失其所系也

奎津

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奎津,来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》,原文:奎光连璧府,剑影动龙津

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