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女宝宝取名秦赵,打造一个优雅与气质并存的名字

于缎蓬作者:于缎蓬2023-12-02 12:57:33

女宝宝取名一直是新父母最重要的任务之一。一个优雅且具有气质的名字,既能彰显孩子独特的个性,又能给予她自信与美好的未来。在众多的取名选择中,秦赵作为一个优雅又富有历史的名字,成为越来越多父母青睐的对象。秦赵作为姓氏,代表着宏伟与庄重,产生了多个历史名人。而作为名字,秦赵则蕴藏了优雅、聪慧和坚韧的寓意。这两个字取名结合起来,既能传承家族的荣耀,又能给女宝宝带来与众不同的个性魅力。

女宝宝取名秦赵

言晴

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
言晴,来源于梅尧臣的《宋诗》《感春之际以病止酒水丘有简云时雨乍晴物景鲜丽疑其未是止酒时因成短章奉答》,原文:君但惜晴景,休言止酒非

闳如

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
闳如,来源于韦骧的《宋诗》《和遂州太守李安上年兄见贻》,原文:如公闳博难淹外,顾我迂疏任傥来

阮忱

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
阮,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:郄诜丹桂无人指,阮籍青襟有泪霑

鹄桅

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
鹄,来源于叶适的《宋诗》《赵路分挽词》,原文:鸿冥鹄举须言命,桂死兰摧不断香

潮晏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
潮晏,来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利口待风累日怀寄城中朋游二首 其二》,原文:潮落江空阔,云繁岁晏阴

中尚

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
中尚,来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》,原文:个中习尚元淳厚,论性空烦喻决湍

蝶初

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蝶初,来源于方回的《宋诗》《湓城客思》,原文:雪后蒌蒿初荐酒,花前蛱蝶欲穿衣

俪淖

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
俪,来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》,原文:后来鲜俪前无伍,真是江西第一祖

潇芗

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
潇,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:潇湘别故人

粹鉴

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
粹鉴,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》,原文:珉表粹中谁赏鉴,忘前失后莫咨嗟

悠梁

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
悠梁,来源于王建的《唐诗》《春燕词》,原文:飞鸣当户影悠扬,一遶簷头一遶梁

嘉蕾

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
嘉,来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》,原文:便嘉庆、图中都有

珑薏

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
珑,来源于杜衍的《宋诗》《聚星堂咏雪赠欧公》,原文:或夸琼树鬬玲珑,或取瑶台造嘉致

卫舜

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
卫舜,来源于汪韶的《宋诗》《演雅 其二》,原文:蜾蠃尧舜父子,鸿雁鲁卫弟兄

茶醇

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chún纯真朴实。
国学点评
茶醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 景福殿水》,原文:九酝酒醇由此得,小团茶味为留迟

盈滟

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
盈滟,来源于张孝祥的《宋诗》《和子云白莲》,原文:盈盈夜露光,滟滟秋江肥

蒂卫

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蒂,来源于姚西巖的《宋诗》《蜡梅》,原文:花簇柔枝疑蜜窍,蒂含新蘂似蜂房

琝芗

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于洪咨夔的《宋诗》《伏中宿富乐山赏泉》,原文:碧天倚熏笼,烈日发芗泽

滢釉

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

舟烊

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
舟,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:李郭共仙舟

晓临

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
晓临,来源于杨巨源的《唐诗》《美人春怨》,原文:晓日临窗久,春风引梦长

君澄

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
君澄,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:波生澄涧君何怪,禅榻从来映鬓丝

颀景

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
颀,来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》,原文:颀然而长独出者,此中巧处得最多

晨陇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晨陇,来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 二》,原文:以饱以回,晨不徯霄,陇西公来浚都兮

傅燿

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
傅,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》,原文:应同贾太傅,抱屈耻自陈

涟单

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涟,来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》,原文:可照浊水源,岂异投漪涟

惋临

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
惋临,来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》,原文:胡不还魂游黄庭,何为临冢惋枯形,使予丹元童子惊

鹤桥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鹤桥,来源于张栻的《宋诗》《和元晦马迹桥》,原文:便请行从马迹桥,何须乘鹤簉丛霄

郅原

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郅,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

枝梓

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
枝梓,来源于梅时举的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》,原文:蟾宫年少梦成非,桥梓空分桂一枝

绍瑭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
绍,来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》,原文:忆昔绍定元,被命考廷策

昙霓

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
昙霓,来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》,原文:悄如枯禅坐瞿昙,霓旌羽葆来毵毵

涧鸢

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
涧鸢,来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》,原文:摩天俊鸢飞,响涧惊鱼掷

犹妤

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
犹妤,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

盈醇

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chún纯真朴实。
国学点评
盈醇,来源于陈观的《宋诗》《武夷山》,原文:临行意有余,醇醪馈盈器

肖昃

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
肖,来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》,原文:肖象谓当求傅弼,伤麟无复见姬公

惟彰

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
惟彰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:天有显道,厥类惟彰

真秭

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
真,来源于章公权的《宋诗》《长江问对篇》,原文:问汝若何真可倚

沉缃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
沉缃,来源于李正民的《宋诗》《和同院蜡梅 其二》,原文:綘蕚巧粘花蘂蜜,缃罗轻熨水沉香

殷纴

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
殷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:殷周之质不胜其文

渲茜

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

轶殷

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
轶,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:即事论今昔,储祥轶混沦

泉潜

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泉潜,来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》,原文:绝塞通潜径,平泉占上原

炀勖

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炀,来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》,原文:锦缆龙舟隋炀帝,平台复道汉梁王

瑹娄

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于白居易的《唐诗》《杨六尚书新授东川节度使代妻戏贺兄嫂二绝 二》,原文:觅得黔娄为妹壻,可能空寄蜀茶来

含烟

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
含烟,来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》,原文:长河风色暖将动,即看绿柳含春烟

恤峨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
恤,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其七》,原文:但怀三釜乐,遑恤北山移

仟昶

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

昊笛

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
昊笛,来源于许及之的《宋诗》《次转庵寄用坡公赋梅韵》,原文:谁邀配食水仙人,长笛横吹倚苍昊

娆倾

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
娆倾,来源于周昙的《唐诗》《隋门 贺若弼》,原文:破敌江军意气豪,请除倾国斩妖娆

杏蔷

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
杏蔷,来源于张林的《宋词》《柳梢青》,原文:半颗安榴,一枝秾杏,五色蔷薇

岭沧

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
岭沧,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张询斋中晚春》,原文:想乘沧浪船,濯发晞翠岭

飖卿

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
飖,来源于司马光的《宋诗》《缑山引》,原文:鹤驭飘飖向何许,林间空见白云飞

姿韶

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
姿韶,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:岳湛有仙姿,钧韶无俗音

苓琬

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
苓,来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》,原文:所恨松根长茯苓,僻寂无人堪共煮

奎绰

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
奎,来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》,原文:奎成苍颉字,龙受伏羲书

靛莹

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

闲季

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
闲季,来源于晏殊的《宋诗》《寒食游王氏城东园林因寄王虞部》,原文:朝中九列无闲暇,愿作新诗赠季伦

琤彰

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琤,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》,原文:莫解金凿落,且听玉琮琤

绅素

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
绅素,来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其二》,原文:竹里锵鸣珮,山边缭素绅

知晏

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
知晏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:大夫五个,遣车五乘,晏子焉知礼

禾颐

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
禾,来源于游九言的《宋诗》《秀州道中 其二》,原文:漠漠秋原禾黍空,藤萝古木梵王宫

凇莘

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

骥翩

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
骥翩,来源于陈宓的《宋诗》《上潘舍人德久 其二》,原文:飘逸大书追渴骥,联翩行字更飞鸦

尉霁

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
尉,来源于谢逸的《宋诗》《送姜和父》,原文:酸寒自是临川尉,况值凶年羣盗作

馠椒

拼音五行释意
hān芳香。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于梅尧臣的《宋诗》《送洛南周寺丞》,原文:地多椒与漆,货必厚于农

桥重

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桥重,来源于徐元杰的《宋诗》《和怀玉本老》,原文:琼桥去后无消息,禅月重重有案公

彤元

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
彤元,来源于张耒的《宋诗》《未试即事杂书率用秋日同文馆为首句 其三》,原文:元日彤庭实,春风曲水杯

芸慕

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
芸慕,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:冥搜废曹务,招隐慕芸蓧

桢誉

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桢,来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》,原文:刘桢昔病虽差愈,侯喜今诗竟未工

磊栾

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
磊,来源于杨公远的《宋诗》《次兰皋自咏》,原文:崚嶒骨相身长健,磊磈襟怀鬓未星

专虔

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
专虔,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:守时定日明符刻,专心惟在意虔诚

滇本

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

莘皤

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
莘,来源于陆游的《宋诗》《初冬杂咏八首 其五》,原文:书生本欲辈莘渭,蹭蹬乃去为诗人

桦棂

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

娣琬

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:38 女子同出谓先生为姒,后生为娣

优嶛

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
liáo高。
国学点评
优,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:无功翊熙明,何力当优绩

憬时

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

郄芹

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
郄,来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》,原文:怜君持郄桂,归去著莱衣

袁烊

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
袁,来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》,原文:君看袁居士,苍然松柏姿

苒璁

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
苒,来源于孙鲂的《唐诗》《芳草》,原文:萋萋绿远水,苒苒在空林

璐篁

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
璐,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

皎潇

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
皎潇,来源于释契嵩的《宋诗》《遣兴三绝 其一》,原文:逸兴应须傚皎然,此生潇洒老诗禅

靛简

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

弈恬

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
弈,来源于刘攽的《宋诗》《黄金》,原文:诗书已废徒博弈,交友益落空沈浮

隋晓

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
隋晓,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王通》,原文:不晓河汾氏,为隋策太平

常洌

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
常,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 皇帝还位用《正安》。》,原文:典祀有常,昭事上帝

言磊

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
言磊,来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》,原文:佳哉妙五言,珠琲相磊硌

诏钊

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
诏,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:官迎赤车使,诏选琐闱郎

储陵

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
储陵,来源于冯时行的《宋诗》《石漕生辰》,原文:权衡公选格,陵阜富军储

瑷钰

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

蕙钰

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
蕙,来源于许景衡的《宋诗》《寄题张学士三径堂二首 其一》,原文:藜床荫松桂,蕙帐带云烟

琬景

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
琬,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》,原文:未分尘埃蒙琬琰,岂容蹭蹬老麒麟

檬武

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

蘅彦

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蘅,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

筠追

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
筠追,来源于何澹的《宋诗》《红梅》,原文:及与松筠论旧故,未容桃李强追随

芦普

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芦,来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》,原文:春苗异芦笋,广袖谬织组

韪瑚

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

洵华

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洵,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

绰琰

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绰,来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》,原文:玉阶桂影秋绰约,天风为卷浮云幕

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