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给宝宝取名字生僻字

高炅作者：高炅2023-12-03 00:19:20

在给宝宝取名字的过程中，很多家长会纠结于是否使用生僻字。生僻字一方面具备了独特的意义和形象，给孩子起名可以增加个体的独特性和独特记忆点；另一方面，生僻字的使用也有一定的风险和挑战。首先，使用生僻字需要考虑字义的合理性，要确保其字形、字义与孩子的个性特点和家庭背景相契合；其次，生僻字使用过度可能导致读音难以掌握或书写困难，对孩子的学习造成一定的影响。 不过，如果家长具备一定的文化底蕴，对于生僻字的运用有着一定的把握，那么使用生僻字给宝宝起名也是一种别具一格的选择。通过使用生僻字，可以使孩子在名字的独特性上与众不同，更容易引起他人的注意和记忆。当然，在使用生僻字时也要兼顾其它方面因素，如美感、音韵等的相协调，尽量避免过于独特而难以被认同。 总之，给宝宝取名字时是否使用生僻字，需要根据家长的个人喜好和文化背景来决定。无论怎样，取名最重要的是符合个体特点和寓意，给孩子带来好运和美好的未来。当然，在做最终决定前，建议向专业的命名师或相关机构咨询，以获取更多的建议和意见，从而帮助您做出最合适的决策。

给宝宝取名字生僻字

邕茹

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
邕，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：皇祐维四年，蛮寇南海邕

影殷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
影殷，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：但凄凉顾影，频悲往事，殷勤对佛，欲问前因

明析

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
明析，来源于仇远的《宋诗》《送杨志行赴徽州教授》，原文：明经别同异，析理开愚蒙

典悦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
典悦，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：典衣买春酒，歳事亦可悦

决棣

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
决，来源于苏轼的《宋诗》《用旧韵送鲁元翰知洺州》，原文：坐忧东郡决，老守思王尊

珹郦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

艾炘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
艾，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：搜索稚与艾，唯存跛无目

骃嫒

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

烟绪

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烟绪，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 十七》，原文：月淡风和画阁深，露桃烟柳影相侵，敛眉凝绪夜沈沈

稽漳

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
稽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒载行用武舞。 其二》，原文：整我六师，稽诸七德

寓中

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
寓中，来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其八》，原文：聊将絃上意，寓此胸中奇

羲冽

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
羲，来源于周紫芝的《宋诗》《暑夕》，原文：我自羲皇卧，谁分河朔杯

南尤

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
南尤，来源于陈造的《宋诗》《寄郑良佐》，原文：阮舍尤须辨南北，杜冠可无分小大

冽玺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
冽，来源于赵蕃的《宋诗》《除夕古体三十韵》，原文：松钗挂纸灰，阴苔藉芳冽

醇崧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
醇，来源于欧阳修的《宋诗》《送刁纺推官归润州》，原文：家为白酒醇，门掩青山对

繁泱

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
繁，来源于司空曙的《唐诗》《酬衞长林岁日见呈》，原文：旅雁辞人去，繁霜满镜来

鼎轼

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：司士又升鱼、腊，鱼十有五而鼎，腊一纯而鼎，腊用麋

萌津

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
萌，来源于王义山的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：勾萌甲拆皆春意，鱼跃鸢飞遂性天

懿嵇

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
懿，来源于曹勋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：有当熊避辇，嘉声懿德，六宫居右

炜骃

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
炜，来源于张耒的《宋诗》《愬魃》，原文：来炎火兮烂炜煌，驭回禄兮骖毕方

陵存

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
陵存，来源于莫济的《宋诗》《次韵梁尉秦碑》，原文：陵谷虽存世代异，耳目双被诞者欺

琉淄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琉，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：琉璃槃上存金鼎，鼎内丹砂如琥珀

寓桅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《生槐》，原文：胡为寓形生，曾不异风概

晃滔

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晃，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

瑛择

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑛，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

尧瑥

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
尧，来源于陈的《宋词》《蝶恋花》，原文：黑发便逢尧舜主

资枫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
资，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：明堂资众木，待公举脩梁

蔓伽

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蔓，来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》，原文：春来仍引蔓，雨后竞添孙

单严

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
单严，来源于熊禾的《宋诗》《客里书事》，原文：西风凉信入虚簷，絺绤微单已戒严

奈休

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奈休，来源于晁端礼的《宋词》《洞仙歌》，原文：奈何我已狂迷，怎肯干休，情深后、不免求告

贤经

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
贤经，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁挽辞二首 其一》，原文：勋业经营内，贤豪许与中

临桢

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
临，来源于张艾的《宋词》《解语花》，原文：临平归路

珑舜

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珑，来源于黄文雷的《宋诗》《钱氏故园 其二》，原文：中兴次辅巧玲珑，尚带承平艮岳风

荣姿

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
荣姿，来源于杨衡的《唐诗》《赠罗浮易炼师》，原文：荣卫冰雪姿，咽嚼日月精

爀晤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

博隽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《谢丁端叔直阁惠永嘉髹研句容香鬲》，原文：杯水博诗元不直，醤瓿覆却那作嗔

祈梧

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
祈，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵林茂南祀喜雪二首 其一》，原文：膜拜同祈海岸仙，风云奔走会诸天

茗佰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
茗，来源于晁说之的《宋诗》《高二承宣以长句饷新茶辄次韵为谢 其一》，原文：更恨老年难得睡，因君茗粥恨无涯

戈笠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
戈笠，来源于洪炎的《宋诗》《病间和公实饮酒诗》，原文：干戈满地不可触，蓑笠为家何处浮

晗舸

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

泱琮

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泱，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其五》，原文：呜呼五歌兮并悽怆，望公不见愁泱漭

州悠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
州悠，来源于范成大的《宋诗》《请佛阁晚望雪山数十峰如烂晃耀暑光中》，原文：累块苍然是九州，大千起灭更悠悠

霆桥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
霆桥，来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 四》，原文：城头晚鼓雷霆后，桥上游人笑语多

诏铮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诏，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其五》，原文：预草前须诏，惊传易箦言

甄勰

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
甄，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：品流遂甄别，法令颇齐一

纶楣

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纶，来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》，原文：平生经纶学，丰蓄乃啬施

影汐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
影，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 虚心赞》，原文：劲节坚竦，清影扶疏

玟芗

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

益谊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
益谊，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和孙世则以诗送别》，原文：揽辔益嗟贤谊远，异乡况是故人稀

璇秸

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
璇，来源于曹勋的《宋诗》《题谢太尉养素堂》，原文：东山雅望意雍容，养素璇题振道风

笈椒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《寄统》，原文：大儿挈药囊，小儿负书笈

烊尧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

敖霈

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
敖，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵何倅雪诗》，原文：琼楼玉宇非人世，疑共卢敖上九垓

袤茹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：围尺庸何伤，袤丈乃非瑞

霓依

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
霓依，来源于卢炳的《宋词》《满江红》，原文：依翠盖、临风一曲，霓裳舞遍

重涔

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
重涔，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：四镇一毛重，百川寸涔微

茹芷

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茹，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其五》，原文：连茹才非匹，弹冠想自痴

箴茯

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
箴，来源于林希逸的《宋诗》《贺后村生日庆八十 其二》，原文：未须人诧耆英会，更看公求耄老箴

允桐

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
允桐，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王徂桐宫居忧，克终允德

理飖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
理飖，来源于强至的《宋诗》《南都二月二日忆杭州去岁之游》，原文：蹭蹬宦名侵绿发，飘飖生理托洪钧

屹箪

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
屹，来源于陈师道的《宋诗》《次韵郑彦能题端禅师丈室》，原文：重门杰观屹相忘，表里山河自一方

萦珐

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
萦，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：渔人递往还，网罟相萦藟

蓬京

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
蓬京，来源于韦应物的《唐诗》《赠冯著》，原文：契阔仕两京，念子亦飘蓬

仲川

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
仲川，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」仲几曰：「纵子忘之，山川鬼神其忘诸乎

骥之

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
骥之，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：赤骥不得黄金羁，编之下枥耳羸垂

翌璁

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
翌，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

棣袤

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棣，来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其二》，原文：肯堂归棣萼，含笑入泉扄

轩情

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
轩情，来源于释宝昙的《宋诗》《钱德远判县与母同生日 其二》，原文：百里弦歌归有道，一轩风月不胜情

焘籍

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

情昼

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
情昼，来源于陈起的《宋诗》《郭圣与黄希声问候》，原文：药房掩昼情多感，竹榻逢秋老不禁

纴瞻

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

潆寒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
潆寒，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

才婧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
才，来源于郭祥正的《宋诗》《送胡推官赴无锡丞》，原文：试才得佳邑，割鸡鸣刀镮

运峪

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
运，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：运眸极遐旷，收念息奔扰

奎慷

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：喜奎星来聚，旄头都扫

冶宸

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
冶，来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》，原文：辉艳冶，笑语盈盈，花面交相向

秋晷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
秋晷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《度秋》，原文：夏律昨留灰，秋箭今移晷

识林

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
识林，来源于洪朋的《宋诗》《答友》，原文：梅岭识霜林，枫江认烟艇

什裕

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
什，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：篇什高吟凤凰下，翰墨醉洒烟云生

崎潜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
崎，来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》，原文：春风作意回焦土，黄池崎险尔如许

凇敦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

诣繁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
诣，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送松溪茶盖云得之晁丈》，原文：赵晁婣睦久同志，近知往诣情愈嘉

颖荏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
颖，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其七》，原文：照邻殆庶者，颖脱当悟此

泯胥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泯胥，来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其二》，原文：伍胥神不泯，凭此发威名

奘炯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

序攸

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
序攸，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

焓琅

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：琅诵囗句三百字，何似醉僧颠复狂

律缈

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
律，来源于邓深的《宋诗》《游罗正仲磬沼深得一字》，原文：浮白行觞政，追韵严诗律

爕京

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

晰喻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

闲澈

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
闲澈，来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》，原文：篱闲菊参差，樽中酒澄澈

纮欢

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纮，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：隠几观万变，頫仰周八纮

霁胥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霁胥，来源于萧立之的《宋诗》《请兵道中作》，原文：申包胥有伤时泪，南霁云无食肉心

檬境

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

栗杏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
栗杏，来源于刘弇的《宋诗》《辇下春怀十绝呈赵达夫 其五》，原文：杨柳丝间黄栗留，杏花枝底碧遮油

媖之

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

炜艾

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

翙惜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

燏庆

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

琲斓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琲，来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

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