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二月虎宝宝女孩取名字大全

卢净韧作者:卢净韧2023-12-03 01:31:31

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二月虎宝宝女孩取名字大全

苒源

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苒源,来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔?到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》,原文:桃源洞墨云荏苒,武陵溪烟水模糊

莹纾

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莹,来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其一》,原文:轩裳轻俗累,水月莹禅襟

识琥

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
识琥,来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》,原文:平生不识琥珀枕,况敢击碎珊瑚株

晴飐

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晴飐,来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 七》,原文:洞庭波浪飐晴天,君山一点凝烟

姝沫

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
姝,来源于黄裳的《宋诗》《中和堂见双莲呈张内翰》,原文:两萼双房并一枝,谁家姝子上西池

筠菀

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
筠,来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》,原文:柘罗裁绢素缕匀,筩丝巧织霜后筠

典栎

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
典,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:祀典修咸秩,农书振满牀

冉旬

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冉,来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》,原文:纤纤吐须鬣,冉冉随风哆

缈峤

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缈峤,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

蔷惟

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蔷,来源于王质的《宋词》《凤时春》,原文:除丁香蔷薇酴外

纯珺

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
纯,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九一》,原文:声色纯真,不得一半

芹蕖

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
芹,来源于陆文圭的《宋诗》《舟中追和逊卿早春即事十首 其一○》,原文:草堂未可便移文,自煮清香碧涧芹

普昕

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
普昕,来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》,原文:栥盛普淖兮洁敬斯皇,神之昕之兮将登穰穰

奈珵

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
奈,来源于赵夔的《宋诗》《道过遂县泊舟瞻大像有作》,原文:黄面无苔藓,青螺奈雪霜

笛琳

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
笛琳,来源于徐俨夫的《宋诗》《上郑丞相》,原文:愿洗笙笛耳,悉意尊球琳

邕域

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
邕域,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:邕为五管雄,地控西南域

荟焓

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
荟,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

嫒漫

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
漫,来源于于石的《宋诗》《有所思》,原文:君在南山南,水阔云漫漫

瑜夕

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑜夕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:朝发枉渚夕辰阳,怀瑾握瑜秪自伤

颐荔

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
颐荔,来源于释居简的《宋诗》《续舞马行》,原文:不直玉环一解颐,更走泸戎生荔枝

素蕖

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
素蕖,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十四员外布十二韵》,原文:宿阴繁素柰,过雨乱红蕖

笙潞

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
笙,来源于白居易的《唐诗》《立秋夕有怀梦得》,原文:回灯见栖鹤,隔竹闻吹笙

熹晴

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
熹晴,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》,原文:烟柳困眠才寤晓,露花酣醉正熹晴

洌磐

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

桑惜

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
桑惜,来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》,原文:桑落百壶甯惜醉,竹竿千亩不忧贫

梁郦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
梁,来源于方回的《宋诗》《送叶茂叔淮安教》,原文:梁城依汴古,楚郡号淮安

伊苡

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
伊,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:伊傅不可怀,松乔以为友

焘曜

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
焘,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

璃莆

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
璃,来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》,原文:光明琉璃真金仙,修持内外常湛然

殷蔻

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
殷,来源于李白的《唐诗》《送友生游峡中》,原文:殷勤一杯酒,珍重岁寒姿

琪珉

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琪,来源于谢的《宋词》《减字木兰花》,原文:琪树琼枝

蔻斓

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
蔻斓,来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》,原文:蜗壁斓斑藓,银筵豆蔻泥

瑹芸

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于卢肇的《唐诗》《将归宜春留题新安馆》,原文:芸台四部添新学,秘殿三年学老郎

青荷

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
青荷,来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其九》,原文:醉把青荷当篛笠,乱披红芰作蓑衣

才槐

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
才槐,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》,原文:槐市忽飞诏,英才先振翎

月兴

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
月兴,来源于邵度的《宋诗》《挽东莱先生 其二》,原文:中兴依日月,遗像圣王叹

簌晳

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
簌,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九一》,原文:一方明有月,万簌啸而风

璞休

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璞,来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》,原文:巨璞禹凿余,异壮君独见

漳荣

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
漳荣,来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其二》,原文:相望全魏荣封国,不尽清漳伴寿杯

淳竹

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淳竹,来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》,原文:雀鷇含淳音,竹萌抱静节

召汝

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
召汝,来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其一》,原文:用静则为吉,吉不缘汝召

臻漾

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
臻,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》,原文:齐臻臻戈殳镫棒当头摆,明晃晃武士金瓜夹路行,我怎敢冲撞朝廷

易珏

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
易,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:花不看开人易老

姣樨

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
姣,来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》,原文:岂不古奥万世模,嫉世姣巧习卑污

蔚袅

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
蔚,来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙秘阁张丈宠顾下邑并以长篇为贶降叹之余牵勉继韵仰求斤削僭率皇恐》,原文:穷居聊复追仲蔚,笃论何必须刘龚

钏荣

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钏,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:黄金钏碎,平地一声雷

理婵

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
理,来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其二》,原文:当年有虞氏,初作理官名

什梓

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
什梓,来源于王奕的《宋诗》《和遗山呈太山倪布山真人》,原文:更须梓就诸公什,焰焰声名万古留

樨颀

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

典莆

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
典莆,来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》,原文:华藏贝多缄祕典,香厨莆塞供珍餐

京珈

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
京,来源于陈著的《宋诗》《到四安》,原文:市腥逢海错,人语带京声

珞典

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《观音巖》,原文:铢衣珠珞宝花冠,宴坐翛然山水间

冰缥

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
冰缥,来源于陆游的《宋诗》《寺楼月夜醉中戏作三首 其三》,原文:海山缥缈玉真妃,贪看冰轮不肻归

琛琰

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》,原文:袆衣褒崇,琛册追荣

恺珐

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
恺,来源于冯时行的《宋诗》《题毛祖房屋壁》,原文:尽去机关驯虎豹,略推恺悌赦鸡豚

言莹

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
言莹,来源于钱起的《唐诗》《山斋独坐喜玄上人夕至》,原文:心莹红莲水,言忘绿茗杯

卫蔚

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:卫侯朔何以名

京朔

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
京朔,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:魏京雄奥压幽朔,游宫御府严天威

洛苒

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
洛苒,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《七娘子》,原文:(老旦上)孩儿美貌体天然,似洛浦神仙,荏苒芳年

其渲

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
其,来源于赵蕃的《宋诗》《花屏》,原文:阴能间其疎,竹可扶其弱

繁汐

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
繁,来源于姚合的《唐诗》《送王澹》,原文:果熟猿偷乱,花繁鸟语重

幂晃

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
幂,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:楼外绿烟村幂幂

樗与

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
樗与,来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德广书怀》,原文:世间樗与栎,拳曲自难揉

茯烊

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
茯,来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》,原文:霜松手种,应待茯芩生,斋酿熟,玉泉香,还上萱堂寿

枝郝

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
枝,来源于汪元量的《宋词》《疏影》,原文:虬枝茜萼

斯治

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
斯治,来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》,原文:帝心虔巩常无怠,亿万斯年享治平

术芾

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
术,来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》,原文:五十试一州,治术如颍川

致昕

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
致,来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》,原文:岂惟国忧贤,固是材致身

栗熹

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
栗,来源于王大烈的《宋诗》《自庆生次子》,原文:栗爱从渠自年少,兰芬看尔长庭除

崇绅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
崇绅,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:抑损戚畹,登崇搢绅

固湫

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
固湫,来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》,原文:石梁拟伦固未易,龙湫埒美犹良艰

夷羡

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
夷羡,来源于沈辽的《宋诗》《奉送世美归阳羡》,原文:我昔求为阳羡令,轻舟已有鸱夷兴

冶澜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
冶,来源于王柏的《宋诗》《和立斋橘花韵》,原文:万物竞妖冶,二气劳氤氲

棠玟

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
棠,来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:海棠花半落

灵嶛

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
liáo高。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一七》,原文:上帝有赫,百灵效祥

蔚沉

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蔚沉,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》,原文:南方潜璞出寒溪,沉沉紫蔚凝坚姿

静晋

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
静晋,来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》,原文:晋人陆修静,于此曾卜筑

蔷诗

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蔷诗,来源于王庭珪的《宋诗》《访清首座观蔷薇二首 其二》,原文:空色难谩禅伯眼,蔷薇应待老夫诗

闳芷

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
闳,来源于释文珦的《宋诗》《西城行》,原文:遂步西城道,脩墉带高闳

涵祁

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涵,来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》,原文:春波饱微绿,斗柄涵虚明

零韧

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
零,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄大庚郭县尉》,原文:飘零靡底定,踪迹萍梗犹

绚泊

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
绚,来源于项安世的《宋诗》《进和御制闻喜宴诗》,原文:璧辉河彩绚宸章,鼎饪需云盛国光

蓬荔

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蓬荔,来源于陈襄的《宋诗》《和程公辟游宿猿洞二首 其二》,原文:此去蓬莱峰顶月,梦魂应到荔枝园

炜研

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》,原文:有炜柔仪,率履不越

岚酝

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
岚酝,来源于白玉蟾的《宋诗》《即事寄紫元》,原文:老雨饯秋菊,孤烟酝暮岚

芍洛

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
芍洛,来源于韩琦的《宋诗》《和袁陟节推龙兴寺芍药》,原文:广陵芍药真奇差,名与洛花相上天

桠染

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
桠,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》,原文:才茁嫩荚抽枯桠,涎流山鹊并山鸦

棠存

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
棠存,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯用晦姪南安令 其一》,原文:侍讲鸾栖旧,端明棠荫存

煦瑺

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
煦,来源于刘的《宋词》《宝鼎现》,原文:浓阴堆积,回野空旷,将回微煦

境旖

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
境,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:路入蓝桥境

泰珑

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
泰珑,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:有心雄泰华,无意巧玲珑

暌缮

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
暌,来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》,原文:暌违逾十年,一会豁素诚

昊惋

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
昊,来源于彭汝砺的《宋诗》《寓学芝山》,原文:穹昊不言难遽问,性情无奈祇吟诗

良林

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
良林,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二○》,原文:山林静处最宜良,或在尘中或在乡

阮杉

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
阮,来源于释道潜的《宋诗》《寒食日玉提刑过访,有诗示怡然并余,余次韵之》,原文:嵇阮真达生,秦唐谩歌哭

婧零

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于廖行之的《宋词》《贺新郎》,原文:渺凉声、梧井,乱零枫浦

篌汉

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
篌,来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》,原文:侍婢奏箜篌,女郎歌宛转

瑶薏

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
瑶,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》,原文:何须跨黄鹤,追彼瑶池人

婕琀

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
婕,来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》,原文:岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇,又不闻长门阿娇买赋捐黄金

霓汝

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
霓,来源于刘隲的《宋诗》《槿花》,原文:霓裳犹未解,绣被已成堆

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