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台风是怎么起名的

周朦沧作者：周朦沧2023-12-03 22:30:02

台风是一种自然灾害，给人们的生命和财产带来了巨大的危害。而台风的命名却是根据一定的规则来进行的。台风起名的主要目的是方便人们进行监测和预警，同时也有助于提高人们对台风的认知和关注度。根据国际惯例，西太平洋和南中国海地区的台风由世界气象组织 (WMO) 的台风委员会负责命名。台风命名的规则是按照字母顺序，从A到Z依次命名。然而，由于历史上一些特别严重的台风带来了灾难性的破坏，使得其命名成为永久禁用的名字。

台风是怎么起名的

瑷恒

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

勰研

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

珧姬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

页仲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》，原文：（同前第四三三七页

楦境

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

砺滇

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
砺，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：砺之坚以节，引之直如矢

理禄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
理禄，来源于刘跂的《宋诗》《答王升之》，原文：有官无禄食，生理剧微茫

缨蘅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缨，来源于元绛的《宋诗》《题秀野亭》，原文：长年便野趣，拟欲解尘缨

乘峰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
乘峰，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：乘高瞰群峰，刚后浪奔逐

颍隋

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
颍，来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其八》，原文：芜城兆霜雪，颍川凋芰荷

箐恺

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

匠阔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
匠，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：匠氏入林持斧斤，材无大小皆选抡

璨约

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
璨，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：芳菲迷目睫，璀璨照窗几

绎澜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
绎，来源于张扩的《宋诗》《别后一日予独游惠山寺酌泉烹茶而去时景蕃补葺旧隐将自德兴奉亲而归以诗追寄之》，原文：缾罂络绎送醍醐，总是僧家饮啜余

芸婧

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芸，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管观仆楚词赘说见贻》，原文：穷年弄笔知何事，芸叶香中作蠧虫

惟笙

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
惟笙，来源于林颜的《宋诗》《夜乐池》，原文：夜池惟有仙家乐，笙鹤时来古涧松

柏旷

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
柏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈黄永新希二首 其一》，原文：阅世卧松柏，过前纷蚋蚊

晷烽

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《己亥十一月二十一日长至前一旬书》，原文：地上天少日晷短，子月日南而北返

种煦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
种，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨师仁见赠》，原文：自于种种推先手，可但区区放一头

颜麒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
颜麒，来源于汤舜民的《元曲》《赚煞尾・金佩虎ひ香，宝带骊珠灿，西望阳关意懒。堪爱江花如送征鞍，》，原文：寸心丹，绿鬓朱颜，他日麒麟作画看

政巡

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
政巡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：胥各掌其所治之政，执鞭度而巡其前，掌其坐作出入之禁令，袭其不正者

彬暖

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
彬，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓登三山还望京邑寄六弟》，原文：缅怀弃繻志，彬蔚期豹变

临青

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
临青，来源于曾瑞的《元曲》《南吕・一枝花买笑》，原文：青鸾临宝镜，丹凤隔烟霞

渊简

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
渊简，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：朝夕渊冲地，闚瞻简乐堂

冽正

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
冽正，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：素华正冲融，湛露已凝冽

轩竺

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
轩竺，来源于范成大的《宋诗》《夜坐听雨》，原文：恰似秋眠天竺寺，东轩窗外听跳珠

沉斯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
沉斯，来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》，原文：洋洋百世下，斯道岂陆沉

纯央

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纯，来源于陆文圭的《宋诗》《自笑》，原文：既聋不用夸三耳，纯白安能辨二毛

志炳

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
志炳，来源于无名氏的《唐诗》《杜康台 二》，原文：（以上三首均见同治五年刊张炳钟纂《宜城县志》卷九

樗泊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》，原文：木直常先伐，樗栎万世叶

谦隋

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
谦，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・六么序》，原文：你看他耸起肩胛，迸定鼻凹，没半点和气谦洽

赫烊

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
赫，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：天子赫斯怒，大警巡澶卫

宓仑

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
宓，来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》，原文：强作优闲羞宓子，自成清淡爱梅生

鑫赓

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：精神夙聚会，赓歌蔼明良

筝央

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筝，来源于文天祥的《宋诗》《听罗道士琴 其二》，原文：又闻天乐泉，净洗筝笛耳

舸和

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
舸和，来源于俞德邻的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：湖光山色西施舸，水影月香和靖梅

史毓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
史，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：自今以始，史将娄书

维琝

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：斯人维何，维古人是思

绰诣

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绰，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其九》，原文：芳径绰开杨柳树，小墙阑出杏花枝

蓬慕

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蓬慕，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：年来寄蓬茨，慕此高让俗

墨崔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
墨崔，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：郭崔奢自减，杨墨谬皆逃

喻麟

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
喻，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

玢栾

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

旭彻

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
旭，来源于姜特立的《宋诗》《晨起》，原文：东旭晓曈眬，照我墙角红

什旭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
什，来源于贺铸的《宋诗》《题黄冈东坡潘氏亦颜斋》，原文：更输什一补官仓，余勺几何供雀鼠

遥烁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
遥烁，来源于丘为的《唐诗》《省试夏日可畏》，原文：火威驰迥野，畏景烁遥途

琢凛

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
琢，来源于李之仪的《宋诗》《次韵思道送董无求兼寄思道》，原文：强挹余尘时琢句，问寻陈迹自经丘

琝淙

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于韩淲的《宋诗》《寄杰上人》，原文：便做山僧休歇去，也闻簷溜响淙淙

缔幂

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
缔，来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》，原文：缔交何止号如龙，发箧畴年绛帐同

坤亦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
坤亦，来源于苏轼的《宋诗》《赠朱逊之》，原文：坤裳有正色，鞠衣亦令名

裴檀

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
裴，来源于裴坦的《唐诗》《与大愿和尚诗（题拟）》，原文：」又云：「裴公镇襄阳，频使迎取，师坚不往

冰灏

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
冰灏，来源于杨无咎的《宋词》《清平乐》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

郦颀

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

益玄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
益玄，来源于吴芾的《宋诗》《潘公舍人义荣当世第一流人也仆顷得金华私窃自喜将获从公之游洎至而公已云亡至今以为恨金元鼎出公往还诗帖因即公韵和数句于后姑以少见平生慕用之意云》，原文：愧我仰高乖晤对，羨君请益探玄微

琪纴

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琪，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

郅唯

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

庚勖

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
庚，来源于叶茵的《宋诗》《秀实长子玉麟朞晬》，原文：鼻祖同庚光后叶，卯君著瑞定前身

齐嶛

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
嶛liáo木高。
国学点评
齐嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

颜祁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
颜祁，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：哀哉诡谲王冀公，未省胡颜向祁睿

泯缤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《挽桃源使君虞公二首 其二》，原文：公魂如不泯，时作玉芝游

炀筹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
炀，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》，原文：炀帝行宫汴水滨，数枝杨柳不胜春

砺景

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
砺，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：进而蹩躃，砥砺其节

炫禄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
炫，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

灏荏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
灏，来源于徐介轩的《宋诗》《桐》，原文：灏气行秋万宇凉，玄姑新敕办衣裳

勖孝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勖孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

枝维

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
枝维，来源于刘长卿的《唐诗》《别陈留诸官》，原文：不愧宝刀赠，维怀琼树枝

霁傅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
霁，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 三》，原文：何处生春早，春生霁色中

良孝

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
良孝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沁园春》，原文：才子王生，佳人钱氏，贤孝温良

晢旬

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

元幻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
元幻，来源于文天祥的《宋诗》《宫籍监 其五》，原文：好丑元来都是幻，蘧庐一付梦魂中

谊镌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
谊镌，来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》，原文：八尺衣冠成绘事，百年风谊列幽镌

蕴原

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蕴原，来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》，原文：虚中原有爱，造蕴亦何难

黎畅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
黎，来源于王迈的《宋诗》《许宰和篇至再用韵谢》，原文：昌黎县斋饱读书，自谓此日足可惜

洵禺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

琬浚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
琬，来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》，原文：圣训昭昭十八章，写之琬琰千余岁

悠梦

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
悠梦，来源于沈颂的《唐诗》《送金文学还日东》，原文：漫漫指乡路，悠悠如梦中

恬渭

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恬，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：武宗皇帝御宇时，四海恬然知所自

蔳史

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：少小锐文史，老大心更慑

琅恤

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琅，来源于郑獬的《宋诗》《感怀》，原文：北风哭夜星辰寒，竹篱敲戛鸣琅玕

杉隽

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
杉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：蕙风杉露共泠泠，三峡寒泉漱玉清

钥晏

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钥，来源于艾性夫的《宋诗》《补易水歌效郭青山》，原文：函关牡钥泥为丸，阴山侠客铁作肝

慕馚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
慕，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其四》，原文：我尝慕其人，出仕亦漫尔

桥逻

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
桥，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其一三》，原文：去年桥上凭栏人，今岁桥边骑马身

晤漪

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《睡起作帖数行》，原文：日长谁晤言，赖此管城子

砚苓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
砚，来源于王当的《宋诗》《江侯邀予作山水书以赠之》，原文：今衰眼目暗，笔砚久已疏

艺唯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
艺唯，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》，原文：（按以上三十首诗见《桂苑笔耕集》第十七卷，前有《献诗启》，畧谓：「如某者，迹自外方，艺唯下品

珵植

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琛蔳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琛，来源于丘葵的《宋诗》《送舶司李郎中》，原文：物到琛声上，人行浪屋中

琬澎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琬，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：已写风猷传乐府，更磨琬琰一时刊

肖棋

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：至今数亩地，长松肖龙蛇

麟棣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
麟棣，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君二首 二》，原文：尽传棣萼麟兼凤，终作昌朝甫与申

焘薏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

沅椎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《留别司马太守》，原文：辰阳太守念王孙，远谪沅谿何可论

枫思

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
枫思，来源于姜夔的《宋诗》《过湘阴寄千巖》，原文：眇眇临风思美人，荻花枫叶带离声

灵篁

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
灵篁，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠拄杖》，原文：邛州灵境产修篁，九节材应表九阳

珂喻

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珂，来源于王安石的《宋诗》《和微之药名劝酒》，原文：赤车使者锦帐郎，从客珂马留闲坊

烟庆

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
烟庆，来源于罗隐的《唐诗》《简令生日》，原文：祥烟霭霭拂楼台，庆积玄元节后来

邕临

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
邕临，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：上帝临我，云胡肃邕

汶觉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《怀汶阳兄弟》，原文：回看云岭思茫茫，几处关河隔汶阳

樨柃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

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