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如何为殡葬部起名-选取恰当的名称为您的事业带来成功

程轼作者：程轼2023-12-04 01:22:26

作为一个殡葬行业的从业者，您必须充分认识到一个恰当的名称对于您的事业是多么重要。一个好的名字不仅能够吸引更多的潜在客户，还能够塑造并传递出专业、诚信和安心的形象。在选择殡葬部的名称时，您需要考虑到以下几个因素。 首先，名称要与您的业务定位相符。您需要确定殡葬部的定位和特色是什么，是提供高端服务还是注重家庭温暖感；是追求创新还是强调传统价值。根据您的特色来选取一个能够准确表达您的业务定位的名称。 其次，名称要具有辨识度和记忆度。一个好的名字应该是独特且容易被记住的。不仅要与其他殡葬部有所区别，还需要能够在客户脑海中留下深刻的印象。可以考虑使用有创意的词语、简洁明了的词组或者喻意鲜明的词汇。 另外，要注意名称的含义和象征。一个有意义的名称能够更好地表达您的理念和价值观。您可以挖掘相关的文化、历史、传统等元素，将其融入到名称中，使其更具有寓意和深度。 最后，要确保名称的可扩展性和适应性。随着您的事业发展，您可能会扩大经营范围、增加新的服务项目。因此，在起名时，应考虑到名称的灵活性和未来发展的需要，避免过于狭隘或具有时效性的名称。 总之，为殡葬部起名是一个需要精心思考和筹划的过程。希望本文提供的提示和建议能够帮助您选取一个恰当的名称，为您的事业带来成功。

殡葬部起名

霄备

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
霄备，来源于杜甫的《唐诗》《洗兵马》，原文：鹤禁通霄凤辇备，鸡鸣问寝龙楼晓

荑谒

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《修石山》，原文：扫砾斫枯枿，拥泥护芳荑

析笙

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
析，来源于吴泳的《宋词》《千秋岁》，原文：析波浮玉醴，换火翻银叶

耘戍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
耘，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

菡沁

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋诗》《蒸溽作雨排闷》，原文：菡萏新离水，芭蕉半展心

亘滔

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
亘滔，来源于魏了翁的《宋诗》《次肩吾庆生日韵 其一》，原文：滔滔大化亘千古，职职羣生同一初

涵怀

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
涵怀，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其三》，原文：既怀而封，恩涵泽流

茯榭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
茯，来源于项安世的《宋诗》《病起和柳州刘司法赠诗韵》，原文：能辨茯神驱疟鬼，吾衰从此不须忧

钲渌

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钲，来源于刘禹锡的《唐诗》《连州腊日观莫徭腊西山》，原文：围合繁钲息，禽兴大斾摇

婴楣

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
婴，来源于李白的《唐诗》《自广平乘醉走马六十里至邯郸登城楼览古书怀》，原文：提携袴中儿，杵臼及程婴

蔚罡

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蔚，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一》，原文：䔿荟蔚

滔燏

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
滔，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其二》，原文：愿将闾里新谣咏，长和滔滔西峡声

白溯

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
白溯，来源于吴则礼的《宋诗》《入汴示坰》，原文：前年溯洛水，杨花白如毡

莲暄

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莲暄，来源于韦道逊的《唐诗》《晚春宴》，原文：帘暄巢幕燕，池跃戏莲鱼

翀勖

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

珺逸

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于苏轼的《宋诗》《数日前梦人示余一卷文字大略若谕马者用吃蹶两字梦中甚赏之觉而忘其余戏作数语足之》，原文：天骥虽老，举鞭脱逸

琛洵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

京旒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
京旒，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：大儿尹京都，中儿相凝旒

郁闰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
郁，来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》，原文：闲移宾榻向松轩，一坐清风香馥郁

源凡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
源凡，来源于李正民的《宋诗》《次元叔韵》，原文：系表对谈通妙义，禅源默契涤凡情

正南

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
正南，来源于吴则礼的《宋诗》《予谪居荆南赋诗百余篇书为两轴丙戌夏泛舟归润道由汉阳廖明略邀予饮于郎官湖因携示之明略坚欲抄录会予舟行甚速期以他日见归不幸明略死矣此本不复可得今将可记者录之忘者将复乞于渚宫诸友然平生作语老不自已又安用如许污后人耳目乎因感而有作》，原文：梦已到南徐，船回正鸣橹

燮钏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
燮，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：早晚钧衡调燮去，凤池当见老莲龟

娇霄

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娇霄，来源于洪咨夔的《宋诗》《和雪》，原文：肃容盛气下璇霄，不作投壶玉女娇

巍驰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
巍驰，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：舜庠蚤中巍峨选，俭府还驰酝藉名

冬奈

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冬奈，来源于郭祥正的《宋诗》《赠临江守范希远龙图》，原文：雪意饶冬暖，滩声奈客愁

檬曦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

竺燮

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
竺，来源于李白的《唐诗》《僧伽歌》，原文：此僧本住南天竺，为法头陀来此国

仞齐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
仞齐，来源于王仁裕的《唐诗》《题麦积山天堂》，原文：蹑尽悬空万仞梯，等闲身共白云齐

烽砺

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烽，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第十七拍》，原文：燕山髣髴辨烽戍，鼙鼓如闻汉家垒

晖玺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晖，来源于李商隐的《唐诗》《桂林路中作》，原文：地暖无秋色，江晴有暮晖

琼裕

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琼，来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫・丹青绘绛阙清都，奎星灿宝检灵书。龙虎卫飞天象符，风霆护太》，原文：玄琼录

谆隽

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其五》，原文：尊酒相劳苦，言辞亦谆谆

专尹

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
专尹，来源于孔武仲的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：太公谋国妙，伊尹佐时专

炜璆

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

禹瑄

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
禹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：昔者禹抑洪水，而天下平

瞻仁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
瞻仁，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十二》，原文：赤子颙颙瞻父母，已将仁德比干坤

宗暖

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
宗暖，来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫到光山遣送鹅梨淮鱼等数种》，原文：吾宗席未暖淮滨，遣骑持书賸送珍

英俏

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
英，来源于崔词的《唐诗》《谒禹庙》，原文：（见《会稽掇英总集》卷八）

谊嶂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
谊，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美送刘夷叔二诗 悼夷叔》，原文：思苦鸣辄悲，词深谊难晓

徽楚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
徽楚，来源于周紫芝的《宋诗》《再寄李司农二首 其一》，原文：不作徽州梦，空吟楚水边

舜绅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
舜，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题历山舜祠》，原文：昔舜曾耕地，遗风日寂寥

岭瑄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
岭，来源于张耒的《宋诗》《步下四望亭至东坡柳迳访邠老不遇》，原文：北下四望岭，两山中旷平

嶛葭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

荑瞳

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

梦媵

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
梦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：秋，吴子寿梦卒

童襄

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
童襄，来源于李白的《唐诗》《上之回》，原文：岂问渭川老，宁邀襄野童

佳璋

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
佳璋，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

烊欢

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

阜灿

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
阜，来源于欧阳修的《宋诗》《送郑革先辈赐第南归》，原文：阁涵空翠连衡阜，门枕寒江落楚帆

时珵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
时，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二五》，原文：时时示时人，时人俱不识

斓戍

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
斓，来源于张耒的《宋诗》《秋宫》，原文：帐额斓斑暗旧金，玉猊香重暖沈沈

奈珵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
奈，来源于贺铸的《宋词》《艳声歌・添声杨柳枝》，原文：奈情何

蒂搦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蒂，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：几见芙蓉并蒂，忽生三秀灵芝

晋琼

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晋琼，来源于韩元吉的《宋诗》《自天封登华顶将自桐柏以归土人谓之望海尖》，原文：唤起吹笙王子晋，夜深乘月上琼台

亦原

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
亦原，来源于楼钥的《宋诗》《双峰二偈 其二》，原文：道非身外亦非中，左右逢原作么逢

桠硝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

韪畅

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

溯普

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
溯，来源于范成大的《宋诗》《鲁如晦郎中挽词二首 其一》，原文：术业推游刃，功名苦溯洄

陟闻

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
陟闻，来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：雅歌余暇军容肃，陟状升闻帝愿延

渊旭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
渊，来源于李纲的《宋诗》《题陈公叙舫斋》，原文：行藏本一体，渊止同川流

晤郝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：无人堪晤语，且复狎樵渔

忻漾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
忻，来源于清远道士的《唐诗》《同沈恭子游虎丘寺有作》，原文：勿谓余鬼神，忻君共幽赞

倩休

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
倩休，来源于真山民的《宋诗》《九日》，原文：年来颇恨儒冠误，好倩西风吹去休

灿袤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
灿，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：舜歌奎宿灿，镐宴木天凉

志朴

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
志朴，来源于王梵志的《唐诗》《一○七》，原文：予尝见梵志数颂，词朴而理到，今于此

旭嵊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
旭，来源于舒岳祥的《宋诗》《题刘君英石屏》，原文：旭日小村鸠唤妇，寒霜疎木鴈来宾

仞良

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
仞良，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：崆峒西峙冰雪积，崛起万仞良难攀

曜瑹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
曜，来源于马戴的《唐诗》《落照》，原文：照曜天山外，飞鸦几共过

瑄榷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

骥炳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
骥，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其五》，原文：庇荫楼层势，追随骥步尘

旬莘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
旬，来源于郭祥正的《宋诗》《无客》，原文：病久人情厌，经旬客不来

恤繁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：妄怀犬马心，嫠纬不暇恤

越隅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
越隅，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：稔祸陬隅，阻兵瓯越

庭慕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
庭慕，来源于李商隐的《唐诗》《四皓庙》，原文：本为留侯慕赤松，汉庭方识紫芝翁

骅驰

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
骅驰，来源于韩驹的《宋诗》《咏太平宰相》，原文：万里青霄发轫时，骅骝绝足看奔驰

籍其

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
籍其，来源于朱长文的《宋诗》《少章过吴门宠示淳夫子瞻唱和并惠山寄少游之什俾余继作辄次二公韵以寄之》，原文：籍湜师韩文，其则在伐柯

玮晖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

存沅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
存，来源于于石的《宋诗》《次韵子益秋怀集句》，原文：不是傲当时，用拙存吾道

晨佶

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晨，来源于李峤的《唐诗》《田假限疾不获还庄载想田园兼思亲友率成短韵用写长怀赠杜幽素》，原文：夕梦园林是，晨瞻邑里非

蘅璁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蘅，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：抱瓮浇芝术，聮畦莳杜蘅

良凇

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
良，来源于苏轼的《宋词》《踏青游》，原文：良宵又过了

箩袤

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

浚择

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
浚择，来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 漱醉亭》，原文：浚井得清泉，凿池不择土

憬竺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

钗蓓

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
钗，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：寄钿合、共金钗，私言徒尔

燏渭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

贤隅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
贤隅，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一○》，原文：霏霜溅雪来坐隅，序贤祈爵发鸣镝

帧京

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

泊釉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
泊，来源于艾性夫的《宋诗》《古意 其一》，原文：頼有枝上花，飘泊随君远

寒钏

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
寒钏，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

漳胭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
漳，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：漳滨拏未解，蜂蝎生武夷

央珂

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
央珂，来源于胡宿的《唐诗》《侯家》，原文：宴残红烛长庚烂，还促朝珂谒未央

箫昶

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
箫，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：夜凉闲捻彩箫吹

瑥卓

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：卓鲁方如许，龚黄盍念夫

箫荣

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箫荣，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》，原文：衮韨三司旧，笳箫一品荣

逸缨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
逸缨，来源于齐己的《唐诗》《湘中感怀》，原文：乱世难逸迹，乘流拟濯缨

蝶袁

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蝶，来源于林宽的《唐诗》《苦雨》，原文：叶底迟归蝶，林中滞出莺

谨荏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谨，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 滋兰》，原文：猗猗深林中，有类事谨独

炫辰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炫，来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》，原文：炫眼凝仙烛，驰心袅禁钟

稽朴

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
稽，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：稽首送归驭，信美旧山蹊

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