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山海经起名沙雕广告

梁媵作者：梁媵2023-12-04 07:55:24

山海经起名沙雕广告是当前广告行业中的一种特殊形式，它以山海经为创意灵感，结合沙雕元素进行创作，宣传企业产品或服务。起名沙雕广告以夸张、幽默的手法吸引消费者的关注，并通过创意呈现以达到宣传效果。此种广告形式打破了传统广告的框架束缚，充满个性和创意。山海经作为中国古代奇幻文学巨著，融合了丰富的神话传说和奇异的山川地貌，给起名沙雕广告提供了丰富多样的创作素材。接下来，我们将详细介绍山海经起名沙雕广告的发展背景、特点以及成功案例，帮助您更好地了解和应用这一创意形式。

山海经起名沙雕广告

宜燏

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
宜，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：明旦宜鸠匠，窘局笑穷

玉筝

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玉筝，来源于苏轼的《宋诗》《傅子美召公择饮偶以病不及往公择有诗次韵》，原文：樊素阿蛮皆已出，使君应作玉筝歌

斯笛

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
斯笛，来源于贯休的《唐诗》《悼张道古》，原文：惆怅斯人又如此，一声蛮笛满江风

津辰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
津辰，来源于张子定的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：月标元巳乐嘉辰，兴庆烟波涨晓津

阑识

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
阑识，来源于陆游的《宋诗》《书喜》，原文：杵臼有声聊足食，羊牛识路自归阑

枝恣

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
枝恣，来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》，原文：恣卷舒兮，连枝同荣，吐绿含英

召愉

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
召，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《降黄龙》，原文：草舍茅檐，蓬荜尘蒙，纲罗风风召

植溯

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
植，来源于晁说之的《宋诗》《资道俾予赋试剑山诗马上承命作》，原文：莲柄生旱陆，松角自空植

昉由

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

芙琪

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芙琪，来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》，原文：彩鸾紫凤琪花苑，赤虬玉麟芙蓉城

仲爀

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
仲，来源于耿湋的《唐诗》《春日即事》，原文：室与千峯对，门唯二仲过

颐缃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
颐，来源于晁端禀的《宋诗》《醉眠亭》，原文：醉复眠兮眠复醉，颐养邹轲浩然气

巡钧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
巡钧，来源于王珪的《宋诗》《集英殿干元节大燕教坊乐语口号》，原文：清跸传音紫集来，逡巡万玉拥钧台

炽茯

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
炽，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其二》，原文：惊霆怒兮电炽，翻河汉兮绳悬

謇尤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
謇尤，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

椒昃

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
椒，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：擣木兰以矫蕙兮，糳申椒以为粮

逻韬

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：邻境近忧惶，刁斗急巡逻

南沛

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
南沛，来源于孙应时的《宋诗》《小舟过吴江风雨大作夜泊三家村翌日风回到家日未中》，原文：不料西南风，滂沛遽如许

执贤

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
执贤，来源于司马光的《宋诗》《和秉国寄子骏尧夫二留台》，原文：相下不厌贤者意，尚言执友欠龙头

仲天

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仲天，来源于汪元量的《宋诗》《常州》，原文：天末有人难问讯，仲连东去不须归

烽磊

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
烽，来源于董嗣杲的《宋诗》《天池寺夜与主僧觉翁圆上共坐谈浯溪山水之胜信笔因赠长句》，原文：推窗下望夕烽微，东西天地犹旌旗

旭践

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
旭，来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣阗司理》，原文：便言楚江萍，光彩侔旭日

霁远

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霁远，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江周元公祠嗣性善度先生韵》，原文：面揖光风江渚远，心涵霁月海天舒

蔳律

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其二》，原文：老愧诗无律，新篇极叹嗟

爕骃

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

尉觅

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
尉，来源于周紫芝的《宋诗》《刘元亢挽词》，原文：东野命穷官止尉，少陵才健笔如神

页橙

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》，原文：（同前第五册第三一二三页

崔玫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
崔，来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其二》，原文：寄声崔与李，催促到长安

阜嵘

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
阜嵘，来源于李纲的《宋诗》《彭蠡》，原文：波心突兀见星宫，云际峥嵘望庐阜

贤休

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
贤休，来源于舒岳祥的《宋诗》《吾道》，原文：闻恶休三唾，怀贤赋七哀

晢棣

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

什博

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
什博，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：栖栖县博士，进退阶伍什

诀浠

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
诀，来源于曾丰的《宋诗》《题游德昭寿藏名曰复庵》，原文：咽日餐霞容有功，驭风骑气得无诀

肖绰

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
肖，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 礼部尚书门下侍郎平章事李岘》，原文：进贤黜不肖，错枉举诸直

德迪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
德迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

诚炘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
诚，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一○》，原文：汝诚博古，为世实才

婉薏

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
婉，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：维千乘万骑之杂沓婐婉兮，犹彷徨其行声

昙麒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昙麒，来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》，原文：季父英名上玉津，瞿昙抱送石麒麟

书楦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
书楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

鸢舟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鸢舟，来源于张舜民的《宋诗》《黄陵题咏》，原文：春深兰芷供香案，日暮乌鸢送客舟

素漾

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
素漾，来源于蔡襄的《宋诗》《过白乐天坟》，原文：春日照伊流，素波明演漾

挚汐

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

飖蕴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公（伯二五五二下同）（「巅」，蒋、刘、项皆云当作「颠」。）》，原文：浩荡去乡县，飘飖瞻节旄

斯正

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
斯正，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：璧散示慈恩正洽，斯千流咏降琼牋

汉箪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
汉箪，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其一》，原文：文字追秦汉，箪瓢保贱贫

炀昀

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
炀，来源于吴宗旦的《宋诗》《都梁宫》，原文：从来香草骚人咏，晚作离宫炀帝游

理沐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
理沐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由浴罢》，原文：理发千梳浄，风晞胜汤沐

筹秭

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
筹，来源于吴龙翰的《宋诗》《饯王广文》，原文：更筹催客梦，斥堠计行程

宣燏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝惠皇后室用《奉安》。》，原文：柔顺中积，英徽外宣

旷闻

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旷闻，来源于高斯得的《宋诗》《五月六日约诸友游北山舟已具而予偶不能出诸友和坡公法华寺诗亦赋一首》，原文：又闻法华两招提，清旷夐绝人境隘

固谧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
固，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其一》，原文：太平无险固，道德是金汤

绅合

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绅合，来源于李乂的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：合宴簪绅满，承恩雨露滋

易茉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
易茉，来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》，原文：水晶帘挂小池亭，茉莉花香酒易醒

珊篁

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
珊，来源于晏殊的《宋诗》《立春祀太乙 其二》，原文：千步回廊绕金殿，水苍瑶佩响珊珊

言羲

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
言羲，来源于吕本中的《宋诗》《送一上人之京师》，原文：自然高韵到羲皇，岂止微言变齐鲁

华波

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
华波，来源于金履详的《宋诗》《广箕子操》，原文：波汤汤，翠华重省方，独立回天天无光

央荣

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
央荣，来源于毛滂的《宋诗》《赵乐道挽诗二首 其一》，原文：蚤发名难没，终荣德未央

浦霏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
浦霏，来源于洪咨夔的《宋诗》《双林志廉得玄晖笔法作此七十三矣为赋六言两首 其一》，原文：近浦霏开略彴，远山云没招提

才朴

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
才朴，来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其一》，原文：宰邑非良才，朴拙瞢信己

梧滨

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
梧滨，来源于范成大的《宋诗》《少卿直阁郑公挽歌词 其一》，原文：今代魁梧老，终身寂寞滨

憬煦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

冽珧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
冽，来源于陈舜俞的《宋诗》《公署井诗》，原文：六月如焰火，寒冽冰雪侔

骥戎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
骥戎，来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》，原文：病骥伏长坂，悲鸣想戎轩

熠勰

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
熠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：町畽鹿场，熠耀宵行

轩磊

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
轩磊，来源于孔平仲的《宋诗》《送张天觉》，原文：胆肝磊落贮星斗，意气轩腾脱羁絷

妍骥

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
妍，来源于李景俭的《唐诗》《道州春日感兴》，原文：深诚长郁结，芳晨自妍媚

婵律

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
婵，来源于杜甫的《唐诗》《法镜寺》，原文：婵娟碧鲜净，萧摵寒箨聚

瑜赓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑜，来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》，原文：王粲有所依，元瑜初应命

篌勖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
篌，来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》，原文：渺渺箜篌梦，茫茫石镜缘

韪固

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

峤焓

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
峤，来源于释正觉的《宋诗》《与昌国善友》，原文：夜堂莫怪云悭月，春峤将知雨促华

乘桅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
乘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：乘云英圣，千载仰皇灵

钰苒

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：宝阁香敛苒，琪树寒玲珑

峪汝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

延研

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
延研，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其一》，原文：延合青冥上，摩研正望渠

葵晏

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
葵，来源于刘宰的《宋诗》《喜延陵从事还任》，原文：樽前重怀想，葵日映清晖

敏萱

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
敏萱，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：君家昆仲俱秀敏，愿笃萱堂眉寿庆

翀槿

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

寓蕾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
寓，来源于王维的《唐诗》《林园即事寄舍弟紞》，原文：寓目一萧散，销忧冀俄顷

鸢杨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸢杨，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：庄生已愤鸱鸢赫，杨子休讥蝘蜓嘲

识朦

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
识朦，来源于苏轼的《宋诗》《再次韵德麟新开西湖》，原文：一行作吏人不识，正似云月初朦胧

本媖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
本，来源于释重显的《宋诗》《因事示众》，原文：石本落落，玉自碌碌

芈蒂

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

棋缪

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
棋缪，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：百尺楼头徒倚，记绸缪桑土，几对灯棋

蕙笙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蕙笙，来源于陈造的《宋诗》《次韵寄陈主管》，原文：香衬蕙兰来北里，云随笙鹤燕仇池

才钲

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
才钲，来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》，原文：晓雪才过天气清，喧阗钲鼓喜迎春

唯苡

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
唯苡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

勃佶

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
勃，来源于虞俦的《宋诗》《晓晴》，原文：屋角勃姑时自唤，篱根络纬竞先鸣

麒圣

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麒圣，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》，原文：仪凤来丹穴，麒麟瑞圣时

召璩

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
召，来源于王安中的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：珂马风生趋急召

鉴未

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鉴未，来源于蔡京的《宋诗》《见安妃像》，原文：月里常娥终有恨，鉴中姑射未应真

存涵

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
存涵，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：操存益固兮涵养益深，临行一念兮尤清明

璁潇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璁，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

潜勰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潜，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：一、二年，春，公会戎于潜

奕瑾

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
奕，来源于杨亿的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：神光奕奕云容薄，谁见凌波袜起尘

缥怀

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缥怀，来源于范成大的《宋诗》《缥缈峰》，原文：莫愁怀抱无消豁，缥缈峰头望太湖

琀澜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于王迈的《宋诗》《和马伯庸尚书四绝句 其一》，原文：晴澜金色漾琉璃，日落春风拍岸时

昶桦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

芙蝶

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芙蝶，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头双蛱蝶，芙蓉花下两鸳鸯

卫瑶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
卫瑶，来源于家铉翁的《宋诗》《纪梦 其二》，原文：天风吹我上瑶京，谒帝通明羽卫森

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