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用滕和艳起名字的技巧与方法

罗颉作者：罗颉2023-12-04 08:18:40

起名字对于每个家长来说都是一件非常重要的任务。孩子的名字直接关系到他们的一生，对于个人的身份认同和命运的影响都非常大。因此，给孩子取名字时，我们要慎重选择，尽量做到独特、美丽且有意义。 滕和艳是两个非常优雅的字，它们分别代表了男性和女性的美丽与魅力。将这两个字组合起来作为名字，不仅可以展现个体特点，还能在一定程度上体现家族的文化底蕴。 要想取得满意的滕和艳起名字，首先需要了解该字的意义和寓意。滕字有着尊贵、充实的象征，而艳字则寓意美丽、明亮。所以，在起名的过程中，可以根据孩子的性别、家族背景和期望的寓意来选择滕和艳的组合。此外，还需要注意名字的音韵和整体的协调性。 希望通过本文的介绍，能够给各位家长带来一些关于用滕和艳起名字的灵感和启示。愿每一个孩子都能拥有一个美好又独特的名字，在人生的旅途中闪烁出属于自己的光芒。

用滕和艳起名字

町馟

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》，原文：雨町犀株突，阳臯锦槊攒

时淙

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
时淙，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：陇月照时霜剪剪，涧风吹处水淙淙

暄裕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
暄，来源于郭印的《宋诗》《三月三十日前人有诗云共君今夜不须睡未到晓钟犹是春再和前韵二首 其一》，原文：平生知任运，那复较暄寒

涛筝

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
涛筝，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：题扇玉手银筝柱，翠涛金屈卮，正是鱼肥蟹健时

夕治

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
夕治，来源于朱熹的《宋诗》《再和》，原文：荷鉏带月朝治秽，植杖临风夕挽蔬

恤云

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
恤云，来源于宋祁的《宋诗》《寄题宫师相公宴息园》，原文：恤他匪足尚，自适乃云美

婴芉

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
婴，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏和吏部谢公铁字韵诗二首 其一》，原文：晏婴鲍叔久已亡，嗟我欲从谁氏子

钗钰

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
钗，来源于吴文英的《宋词》《塞垣春》，原文：髻落宝钗寒，恨花胜迟燕

华搦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
华，来源于管鉴的《宋词》《西江月》，原文：只数年华暗换

才芮

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
才芮，来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》，原文：夜缆巴陵洲，丛芮才可傍

煜骓

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：铉泣曰：『臣旧事李煜，陛下容臣存故主之义，乃敢奉诏

专浦

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
专浦，来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》，原文：茶试赵坡如泼乳，芋来犀浦可专车

澎昼

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
澎昼，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

新尉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
新尉，来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其四》，原文：如今谁是凄凉尉，却有新诗可手编

冬桠

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：冬，十月，不雨

汉蓬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
汉蓬，来源于冯杞的《宋诗》《句 其二》，原文：谁知江汉壶中地，别有蓬瀛物外天

伽汐

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
伽，来源于释宝昙的《宋诗》《留姜山怡云见访二绝并呈李磐庵文授 其一》，原文：怡云未至有人传，一笑伽梨落半肩

袤玮

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

胥峤

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大胥，中士四人、小胥、下士八人、府二人、史四人、徒四十人

佐序

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
佐序，来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：迟君佐元气，调使四序平

央芃

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
央，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：未央书殿立髬髵，曾见扬雄老投阁

烽浚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
烽，来源于李洞的《唐诗》《段秀才溪居送从弟游泾陇》，原文：朔雪痕侵雍，边烽焰照泾

滔致

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滔致，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一三》，原文：滔天逆党作兵端，坐致酋渠诏意宽

翩挚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
翩，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：（允初）清言皆亹亹，佳句又翩翩

越霁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
越霁，来源于严武的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》，原文：闻道偏多越水头，烟生霁歛使人愁

析萄

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
析，来源于刘敞的《宋诗》《元日发古北口寄禹玉直孺昌言三阁老》，原文：应怜二使星安在，北斗杓端析木津

桠昼

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

冬泓

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
冬泓，来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》，原文：泓然山巅池，冬夏常若此

茯犹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茯犹，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

奎柯

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《十月二十二夜三更读清波杂志至五更》，原文：金陵三不足，奎聚天地剖

笙经

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
笙经，来源于喻良能的《宋诗》《莆阳道中》，原文：闽粤溪山处处经，长松夹道奏箫笙

秭瑄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

泱纴

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》，原文：沧波浩无涯，泱漭际朝日

韫玄

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
韫玄，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：谈玄推道韫，择配得梁鸿

备榭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
备，来源于张九龄的《唐诗》《南郊文武出入舒和之乐》，原文：六变云备，百礼斯浃

沉淙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
沉淙，来源于孔武仲的《宋诗》《罗港》，原文：八节滩头驻马蹄，淙淙流水日沉西

荏晰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荏，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：奈何岁华荏苒，欢计苦难凭

缤媖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缤，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：红雨缤纷因水去

袅卿

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
袅，来源于周锷的《宋诗》《游香山佛迹》，原文：松炉袅如见，余力付棋局

闲栎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
闲栎，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

猷羿

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
猷，来源于廖行之的《宋诗》《挽军器监簿周公子及 其一》，原文：数不登知命，言犹见告猷

鸿晔

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
鸿，来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》，原文：云天鸿濛，烟萝冥密

橙璩

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
橙，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：御飘飘行水谷，正是蟹香橙熟

皖亦

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
皖亦，来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》，原文：君过秋浦正逢秋，亦到枞阳皖水头

蔓鸯

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《之广都憩铁像院》，原文：瘦树立中庭，断蔓络短篱

未荑

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
未荑，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 药圃》，原文：珍剂未须论，丹荑已堪煮

芉晟

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

斓宛

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
斓宛，来源于苏轼的《宋诗》《琴枕》，原文：斓斑渍珠珰，宛转堆云鬒

彰馠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
馠hān木芳香。
国学点评
彰，来源于郑澣的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：红肌丝发，外彰华精

赫艾

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
赫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

晤岳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晤，来源于洪迈的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》，原文：对牀定何夕，青灯照晤言

璐团

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

丁诗

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
丁诗，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：（见《初学记》卷十八，以《太平御览》卷四一○、丁福保辑《全梁诗》卷十参校

钰璋

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：嗟予避寇偶居此，坐见牙璋争起兵

辰鹤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
辰鹤，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其五》，原文：龟鹤算高终老死，星辰位定有推迁

史缨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
史缨，来源于张说的《唐诗》《杂诗四首 三》，原文：簪缨非宿好，文史弃前言

稽晨

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
稽晨，来源于宋徽宗的《宋诗》《长吟玉音金阙步虚》，原文：飞晨总翘辔，稽首玉帝前

奎稽

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
奎稽，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其四》，原文：近传奎画蠲租赋，稽首觚棱祝圣人

莞勰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
莞，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生莞尔笑，幸利吾所诮

桑砚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桑砚，来源于范成大的《宋诗》《园林》，原文：铁砚磨成双鬓雪，桑弧射得一绳麻

敏洛

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
敏洛，来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》，原文：若非君敏德，谁镇洛阳城

爕瓷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

韪飖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

纪仑

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
纪，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：凤历轩辕纪，龙飞四十春

凡曜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
凡，来源于释德洪的《宋诗》《解空居士赞》，原文：窠臼不立，凡圣岂存

冉纬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
冉，来源于不详的《唐诗》《神龙中语》，原文：崔冉郑，乱时政

赓犹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
赓犹，来源于赵抃的《宋诗》《有怀前人》，原文：元和赓唱今犹古，此乐情怀岂有涯

勖振

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

柏津

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
柏津，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其七》，原文：桔柏津头访昔游，夕阳衰草几番秋

栎栗

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栎，来源于王安石的《宋诗》《游钟山》，原文：两山松栎暗朱藤，一水中间胜武陵

菀瑷

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

蔚婕

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蔚，来源于许浑的《唐诗》《与张道士同访李隐君不遇》，原文：唯有西邻张仲蔚，坐来同怆别离心

尔琼

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
尔琼，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道》，原文：关键真符付自尔，鸳鸯琼壶每倾倒

翩畅

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其一》，原文：翩翩双蝶子，也似惜年光

仲瑄

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：执燕仲父

忆舟

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
忆舟，来源于彭汝砺的《宋诗》《呈通判朝奉宋丈 其一》，原文：系屧记寻幽径竹，泛舟忆近碧池莲

槐缤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
槐缤，来源于王之道的《宋诗》《紫薇花》，原文：缤纷不逐槐花落，拂掠应从燕子飞

仪泉

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
仪泉，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：美禄无过酒，星泉奠两仪

嵊燃

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

珩昉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《拟题绵州推官厅六一堂》，原文：白珩光宇宙，蓝水暗风烟

理泉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
理泉，来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》，原文：野人寻泉窦，筒坏方复理

郄壬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

严苡

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位酌献用《德安》。》，原文：有严陟配，宗祀明堂

夷谧

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
夷谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

暌恒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
暌，来源于刘摰的《宋诗》《题和州云荫轩》，原文：坐疑秋色早，境与世尘暌

燏媛

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

自睨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
自睨，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其三》，原文：眇睨纨绮郎，自诡多文富

琥斌

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
琥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》，原文：琥车缥缈际烟浔，釦砌迢遥望云阙

松淇

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
松淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：淇水滺滺，桧楫松舟

攸戎

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
攸戎，来源于姬昌的《周易》《周易/夬卦》，原文：不利即戎， ，利有攸往

旷乾

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
旷，来源于张镃的《宋诗》《湖南舟中赠日者》，原文：地旷山霏薄，风薰水叶粗

潭赓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
潭，来源于释文珦的《宋诗》《茅茨 其二》，原文：茅茨住得安，何必府潭潭

英蝶

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
英蝶，来源于唐彦谦的《唐诗》《菊》，原文：雪菊金英两断肠，蝶翎蜂鼻带清香

箪芍

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
箪，来源于韩淲的《宋诗》《纪梦》，原文：方外多高人，箪瓢思远征

嵇汉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嵇，来源于丁大容的《宋诗》《松岭》，原文：此山若有归耕地，肯坠嵇康七不堪

云艾

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
云艾，来源于沈佺期的《唐诗》《骢马》，原文：借君驰沛艾，一战取云中

种琉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
种琉，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》，原文：公田种秫作新酒，槐槽旋注琉璃瓶

奂葆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奂，来源于方子容的《宋诗》《再访东坡用前韵》，原文：轮奂欲形张老颂，调歌先听伯牙音

奈辽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奈辽，来源于刘著的《宋诗》《再和彦高》，原文：雪云埋尽辽西路，有酒如淮奈此情

渌涔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渌，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） [附]题隐士咏[三七]》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷补

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