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给司藤和秦放的孩子起名

马憧沫作者：马憧沫2023-12-04 09:22:49

给司藤和秦放的孩子起名，是每个父母必须面对的重要任务之一。选择一个合适的名字不仅代表了对孩子的祝福，也与他们的人生有着紧密的联系。起一个好听、个性化且有内涵的名字，无疑是每个父母的期望。首先，在考虑名字时，可以将父母自己的名字进行组合，这样不仅可以传承父母的血脉，还能给孩子带来特殊的意义和纪念价值。另外，也可以参考历史人物、文学作品、传统文化等方面，寻找独特的灵感。无论选择哪种方式，都要注意名字的发音、字义和与姓氏的搭配。希望此文能够为您的选择提供一些有用的建议和参考。

给司藤和秦放的孩子起名

藤觅佰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
觅，来源于陶埴的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：眼看犹不识，误向铅中觅

藤逻休

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
逻休，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：二愿干弋休，边境息巡逻

藤泯望

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
泯，来源于戴复古的《宋诗》《先人东皋子小园七言人多喜之浼秋房楼大卿作大字刻石》，原文：父殁名随泯，诗存世莫传

藤茶昃

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
茶，来源于王安石的《宋诗》《送张宣义之官越幕二首 其一》，原文：土润箭萌美，水甘茶串香

藤倩煦

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
倩，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：虚蠹春华，为谁容改芳徽，魂飞娇倩

藤倩晷

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
倩，来源于杜牧的《唐诗》《和裴杰秀才新樱桃》，原文：茂先知味好，曼倩恨偷难

藤彦昶

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彦，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：追随金闺彦，怀抱邹律燠

藤缪莹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
缪，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州 其一》，原文：亭下湖光凝不流，银灯玉斚缀绸缪

藤昙飔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《焙经》，原文：儿孙一代错商量，抖擞瞿昙烂肚肠

藤槿斐

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《简王尉》，原文：买书终欲寄幽村，槿树篱遮水际门

藤缤僖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缤，来源于李曾伯的《宋诗》《王母致语口号》，原文：蔼蔼祥云射虹渚，缤缤香雾下龟台

藤纾卿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纾，来源于徐彦伯的《唐诗》《侍宴韦嗣立山庄应制》，原文：帝眷纾时豫，台园赏岁阴

藤霆崎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
霆，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：下笔惊雷霆，龙蛇走屋壁

藤煦焘

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
煦，来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：还似登台意，元和欲煦人

藤绍晋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绍晋，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其七》，原文：晋阳启唐祚，王明绍巢封

藤恣苒

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
恣，来源于颜萱的《唐诗》《送圆载上人》，原文：师来一世恣经行，却泛沧波问去程

藤藻盂

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
藻，来源于王遂的《宋诗》《送冯卿归无锡 其一》，原文：尽有深长开幕画，若无华藻到边功

藤华耘

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
华耘，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》，原文：华灯收了霏微雨，最好耘田更钓湾

藤銮知

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
銮知，来源于刘一止的《宋诗》《傅子骏右司见和雪句且有两宫北狩之感复用韵二首 其一》，原文：宁知竟屈銮辂尊，问天火令何当炖

藤燝璂

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

藤致柃

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：致爱则存，致悫则着

藤瞳析

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瞳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：瞳人纷炯炯，捧斚倾绿醽

藤琝季

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：三月壬申，公子季友卒

藤珧圣

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

藤涧莞

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
涧莞，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：莞彼石涧水，奔霆撼林丘

藤清汀

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
清汀，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：竹坞未昏先晻暧，莲汀当暑亦清寒

藤霄矜

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
霄矜，来源于袁说友的《宋诗》《题惠老所藏岁寒图》，原文：寒梢独挺昂霄意，苍盖犹矜傲雪颜

藤慷楣

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞坠马伤臂以其好言兵调之》，原文：上马常慷慨，堕车宁困穷

藤嫒盛

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：人我盛，日夜长无明

藤鸠矜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
鸠矜，来源于廖刚的《宋诗》《次韵当时官长院中三绝句 其二》，原文：檐鹊矜巢噪，桑鸠唤妇鸣

藤杏佶

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
杏，来源于赵善括的《宋词》《好事近》，原文：风雨做春愁，桃杏一时零落

藤崎真

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
崎真，来源于李纲的《宋诗》《余久不饮酒雨过晚凉悠然独酌戏成此篇》，原文：崎嵚历落真可笑，飘泊流离初不羞

藤峪诏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

藤悟严

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
悟严，来源于王逵的《宋诗》《钓台》，原文：如何自古留题者，不悟严光解钓名

藤潮瑄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
潮，来源于晁说之的《宋诗》《式微》，原文：潮去潮来无远迩，江南江北有从违

藤献葭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
献葭，来源于韦骧的《宋诗》《陈公武中散生日》，原文：葭莩敢以诗为献，唯祝公如卫武安

藤笠景

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
笠景，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：无限沧浪好景，蓑笠下、且遣馀生

藤蘅巍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
蘅，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 八》，原文：露滴滴蘅茅，秋成爽气交

藤萧慷

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
萧慷，来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十五》，原文：萧条四海内，慷慨有余悲

藤昂珉

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昂，来源于慕容彦逢的《宋诗》《求画》，原文：昂藏形貌长髭须，眼看手指如典徒

藤霁翀

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
霁，来源于王之道的《宋词》《感皇恩》，原文：宿雾霁晨霜，江山明秀

藤瑞骓

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑞，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：瑞相严中楹，梵夹罗四旁

藤篌漳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
篌，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：初卷珠帘看不足，斜抱箜篌未成曲

藤涧珲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涧，来源于喻凫的《唐诗》《游云际寺》，原文：涧壑吼风雷，香门绝顶开

藤幻梁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
幻梁，来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》，原文：妖狐幻人犬陆梁，虎豹却走逢牛羊

藤昂瑄

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昂，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：贾侯器宇何轩昂，下视龊龊真秕糠

藤韵涔

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
韵，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚步》，原文：山寒梅韵峭，林杳鹤声沈

藤绡祯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绡，来源于崔鶠的《宋诗》《海棠》，原文：浑是华清出浴初，碧绡斜掩见红肤

藤子庄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
子庄，来源于陈子良的《唐诗》《学小庾体》，原文：刘克庄自郑子敬家得该集，摘其可存者录入《诗话》

藤骞昶

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骞，来源于滕茂实的《宋诗》《临终诗》，原文：牧羊困苏武，假道拘张骞

藤儒轼

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
儒轼，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

藤闰潮

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《十月晦日作》，原文：闰岁风霜晚，衰年日月遒

藤斓欢

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
斓，来源于张元干的《宋诗》《奉同黄檗慧公秀峰昌公丁巳上元日访鼓山珪公游临沧亭为赋十四韵》，原文：曲折几藓磴，竹引春斓斑

藤麒飔

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
麒，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：麒麟才生头角异，混沌虽死窍凿存

藤虔暌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
虔，来源于李觏的《宋诗》《五龙塘》，原文：天命虽教为润泽，神心终是索虔祈

藤言屹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
言屹，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其二》，原文：长言屹秦城，古例开墨守

藤季骞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
季骞，来源于周紫芝的《宋诗》《题陈公悦足轩》，原文：只今为郎近日边，季也勇退高腾骞

藤泊零

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泊零，来源于王安石的《宋诗》《与平甫同赋槐》，原文：冰雪泊楚岸，万株同飘零

藤崇箪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
崇，来源于员兴宗的《宋诗》《遣兴十首 其四》，原文：崇崇笔冢遽如许，劫劫饥坑有是夫

藤筝炀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：细看秦筝，正似人情短

藤钧崎

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
钧，来源于宋无的《宋诗》《送牟都事景阳赴浙东帅幕》，原文：训练群材进，钧陶众彦迁

藤茜旒

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
茜旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁赴泾州幕》，原文：筹画当冕旒，袍鱼赐银茜

藤尉励

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
尉，来源于罗隐的《唐诗》《感旧》，原文：劒佩孙弘阁，戈鋋太尉营

藤晣谒

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

藤淅袤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《雨中作三首 其二》，原文：淅淅连江雨，愔愔一室幽

藤蕾临

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蕾临，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：不是临风珠蓓蕾

藤镌搦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
镌，来源于华岳的《宋诗》《平政桥》，原文：金珠卖价不计缗，镌瑕断梓功方成

藤炘瑜

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

藤槿单

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
槿，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十九》，原文：栉比栽篱槿，咿哑转井车

藤韧珵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

藤唯颉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
唯颉，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇㝅

藤凛鑫

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
凛，来源于王安石的《宋诗》《葛兴祖挽辞》，原文：山川凛凛平生气，草木萧萧数尺坟

藤槐栾

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
槐，来源于李彭的《宋诗》《即事》，原文：槐火煎茶气味新，东园肯让兔园春

藤馟幂

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
幂，来源于刘方平的《唐诗》《拟娼楼节怨》，原文：上苑离离莺度，昆明幂幂蒲生

藤择馟

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
择，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》，原文：清欢时择胜，冲操自廉贪

藤朝烨

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
朝烨，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

藤松攸

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
松，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：只甘松竹共凄凉

藤戍越

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
戍越，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠郭承务芦鴈》，原文：引领举喙啄荷花，飞越戍楼西畔去

藤时本

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
时本，来源于郭祥正的《宋诗》《观德亭画壁》，原文：画手非工本亦佳，四时景物寓天涯

藤夕茗

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
夕茗，来源于许仲蔚的《宋诗》《杜公井》，原文：如今风月夕，煮茗诧山僧

藤堇珐

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

藤珞晳

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

藤玢砺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

藤粹巡

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：华滋凝气，灵粹发祥

藤浅谒

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
浅，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：浅深相间

藤婳萱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

藤禺尹

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

藤纲婳

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
纲，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：近代朱文公，此道頼纲纪

藤晠纭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于王洋的《宋诗》《子楚煮雪水瀹团茶乃举陶翰林语以诗见戏不敢不酬》，原文：追逐到灭景，回视嗟纷纭

藤玺麒

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
玺麒，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

藤林白

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
林白，来源于刘长卿的《唐诗》《登思禅寺上方题修竹茂松》，原文：傥许栖林下，甘成白首翁

藤郁绍

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郁绍，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二四》，原文：郁乎有文，绍周之则

藤嶛珺

拼音五行释意
嶛liáo木高。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

藤珐爀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

藤淖寓

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淖，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》，原文：君时传诗颇精丽，意苦泥淖不得来

藤梦瑗

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
梦，来源于贺铸的《宋词》《醉春风》，原文：凭阑新梦后

藤澈慕

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
澈，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：何况露白风清，银河澈汉，仿佛如悬瀑

藤闻粹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
闻粹，来源于蔡襄的《宋诗》《怀文雅俨上人》，原文：闻道西堂今粹隠，暮钟朝磬欲何云

藤恬珺

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
恬，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》，原文：恬夷宇宙泰，焕朗天光彻

藤遒兹

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
遒兹，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》，原文：唯兹数十字，遒劲倚云窟

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