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起名带丞字可以吗 - 如何选择带丞字的名字

彭榭钊作者:彭榭钊2023-12-05 04:19:28

在给孩子起名字的时候,许多父母都会考虑字义的含义、字音的美感等因素。所以,是否可以给孩子起一个带丞字的名字呢?答案是肯定的。带丞字的名字在中国传统文化中有着特殊的意义和价值。丞字代表了聪明、睿智和品德高尚,为孩子的人生道路注入了正能量。当然,在选择带丞字的名字时,还需要考虑一些其他因素。首先,要确保名字的字义与家庭背景、文化传统相契合。其次,要注意名字的音韵美感,避免出现拗口、难以念读的情况。此外,可以结合其他汉字来组合起名,增加名字的独特性和吉祥寓意。总的来说,起名带丞字是可以的,只要综合考虑名字的涵义、音韵和文化背景,为孩子取一个寓意美好、独特又符合宜的名字,定能给孩子带来好运和祝福。

起名带丞字可以吗

丞冬

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
丞,来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅巖仲二首 其二》,原文:许丞无事业,千古以廉传

枝丞

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
枝,来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:金枝联玉叶

丞蕴

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
丞,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》,原文:曹霸弟子沙苑丞,喜作肥马人笑之

丞樨

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
丞,来源于王之道的《宋诗》《历阳寄定城尉彦逢弟》,原文:我亦蓝田负丞者,相从何日赋渊明

麟丞

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
麟丞,来源于王韫秀的《唐诗》《夫入相寄姨妹》,原文:相国已随麟阁贵,家风第一右丞诗

苒丞

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
苒,来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》,原文:劳劳车马尘,苒苒岁月速

芃丞

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
芃,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:芃芃布野翠卷浪,霭霭出袖云为衣

丞芈

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
丞,来源于岳珂的《宋诗》《寄高建宁尚书二首 其一》,原文:不从金马登丞辅,却托铜菟烦客卿

舸丞

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
舸,来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》,原文:一舸乘风渡扬子,数鸥导我过瓜州

丞峻

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
丞峻,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 四》,原文:孔丞别我适临汝,风骨峭峻遗尘埃

丞茶

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
丞,来源于王建的《唐诗》《上裴度舍人》,原文:仙侣何因记名姓,县丞头白走尘埃

芦丞

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
芦丞,来源于陆文圭的《宋诗》《赋烧笋竹字韵》,原文:卢家丞相蒸葫芦,石家无人煮豆粥

缮丞

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:军吏令缮,将进

缎丞

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

丞沦

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
丞,来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示河中杨少尹赠答兼命继之》,原文:汉家丞相重征后,梁苑仁风一变初

丞渲

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
丞,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和韩子华内翰于李右丞家移红薇子种学士院》,原文:丞相旧园移带土,侍臣清署看临除

丞渲

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
丞,来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》,原文:稔怜丞相雨,瑞爱老人星

泉丞

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
泉丞,来源于郭祥正的《宋诗》《将至江夏先寄太守李学士》,原文:中丞孤愤已沈泉,时事愈新谁敢议

丞杉

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
丞,来源于苏轼的《宋诗》《昨见韩丞相言王定国今日玉堂独坐有怀其人》,原文:丞相功业成,还家酒杯宽

殷丞

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
殷丞,来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其二》,原文:谁云丞相知殷侑,漫费君王遣所忠

怀丞

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
怀丞,来源于宋祁的《宋诗》《滁州赵学士重修怀嵩楼》,原文:丞相怀嵩罢,因之名郡楼

丞稽

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
丞稽,来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》,原文:为报稽山民吏道,邑丞今是悟空人

绎丞

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
绎,来源于丘葵的《宋诗》《晚行书所见》,原文:雀啣遗芥营巢急,蛛绎新丝织网频

丞缘

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
丞缘,来源于沈与求的《宋诗》《八月十七日扁舟渡钱塘江 其一》,原文:一言初欲寤明君,去矣终缘丞相嗔

晖丞

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
晖丞,来源于司空曙的《唐诗》《送夏侯审赴宁国》,原文:如接玄晖集,江丞独见亲

洛丞

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
洛丞,来源于晁说之的《宋诗》《感旧》,原文:兰成只忆江南老,丞相难忘洛下游

晃丞

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
晃,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》,原文:撞钟元会罢,晃朗日升东

晃丞

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・越调/斗鹌鹑》,原文:急风召风召杂彩旗摇,明晃晃枪刀器械

烯丞

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
丞,来源于黄彦平的《宋诗》《送胡帅》,原文:年时丞相双旌举,南浦飞云作霖雨

丞欢

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
丞欢,来源于张嵲的《宋诗》《喜张丞相破湖贼》,原文:遥欣丞相受降时,湖外欢声入鼓鼙

丞简

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
丞简,来源于李绛的《唐诗》《和裴相国荅张秘书赠马诗》,原文:念旧露垂丞相简,感知星动客卿文

朴丞

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
朴,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其一》,原文:三杯反淳朴,一醆破鬰陶

湛丞

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
湛丞,来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡相公侍燕集英殿诗》,原文:仙人来献重轮曲,丞相仍裁湛露章

继丞

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
继丞,来源于赵抃的《宋诗》《次韵即事见怀》,原文:蓬山君继元丞相,竹马予惭郭细侯

丞昙

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
丞,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・乔牌儿》,原文:(云)他可不是蔡邕丞相么

丞晰

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
丞,来源于苏轼的《宋诗》《送宋君用游辇下》,原文:今我中丞公,位隆职兼优

至丞

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
至丞,来源于梅尧臣的《宋诗》《丞相二章 其一》,原文:丞相之拜,冠弁旅至

缤丞

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
缤,来源于赵蕃的《宋诗》《溪枫》,原文:溪枫一萧瑟,溪柳四缤纷

丞栎

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
丞,来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》,原文:典刑丞相子,礼法大夫妻

谦丞

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
谦丞,来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》,原文:邑丞族望迈平韦,谦槩能过白板扉

章丞

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
章丞,来源于孔平仲的《宋诗》《承君棋输包子诗以促之 其一》,原文:亟遣中丞来,莫令章句出

丞袤

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
丞袤,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

若丞

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
若丞,来源于李洪的《宋诗》《新交行》,原文:若非大夫尝便客,亦是丞相拂须人

丞瑺

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
丞,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・满道芳》,原文:老丞相你饶他一掷波

丞傅

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
丞傅,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:丞相祠堂何处,太傅石碑堕泪,木老瀑泉寒

丞至

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
丞至,来源于陆游的《宋诗》《游诸葛武侯书台》,原文:定军山前寒食路,至今人祠丞相墓

些丞

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
些丞,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・搅筝琶》,原文:他背着些粗荆杖,(众官云)请老丞相责罚他几下

丞珵

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
丞,来源于陈执中的《宋诗》《题苍梧部》,原文:官厅传自唐丞相,民颂思从汉大夫

珲丞

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
丞,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 七十七》,原文:不似前时李丞相,枉抛才力为莺莺

丞白

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
丞白,来源于王禹偁的《宋诗》《送晁监丞赴婺州关市之役》,原文:因思元白在江东,不似晁丞今独步

芃丞

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
芃,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

丞钊

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
丞,来源于王庭珪的《宋诗》《寅陂行》,原文:嗟哉如君不负丞,躬行阡陌劝农耕

丞郝

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
丞,来源于王安石的《宋诗》《闻和甫补池掾》,原文:才华汝尚为丞掾,老懒吾今合钓耕

棋丞

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
棋丞,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(王坦之云)老丞相,这棋中幽微之趣,可得闻乎

翰丞

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
翰丞,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・那咤令》,原文:翰林院应举的,是左丞相的舍人

仲丞

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
仲丞,来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》,原文:将军曹霸实季仲,沙苑丞相犹诸郎

丞晓

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
丞晓,来源于郑獬的《宋诗》《读朝报》,原文:天子晓坐朝明光,丞相叩头三拜章

丞晠

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
丞,来源于黄公度的《宋诗》《偕方次云饯孙守月下同归戏成》,原文:北陌争迎丞相车,南郡新分刺史符

齐丞

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
齐丞,来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:自注据《嘉定镇江志》,《野客丛书》所录稍异,录如次:「毕构政事为开元第一,陆丞相象先、平阳齐澣,三贤皆为此郡

丞翩

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
丞翩,来源于范成大的《宋诗》《留简伯俊》,原文:岂不有荐墨,翩然支郡丞

绍丞

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
绍丞,来源于释善珍的《宋诗》《题三教三隠三仙三贤画轴》,原文:谁知绍述丞相嗔,铜驼陌上荒荆榛

滟丞

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
滟,来源于沈遘的《宋诗》《和才翁行次山阳》,原文:滟滟春波绕廓回,飞花无数逐风埃

丞筝

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
丞,来源于孔平仲的《宋诗》《九画一首》,原文:村邦柱材美,丞府依炉冶

丞矜

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
丞矜,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:呼灯始见王右丞,毫毛矜贵逞奇杰

甄丞

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
甄,来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》,原文:八元推亮采,四海入陶甄

姝丞

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
姝丞,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:马上胡琴塞上姝,郑中丞后有人无

霆丞

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
霆丞,来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》,原文:留都丞相统河北,雷霆四驰诸侯兵

竣丞

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

冬丞

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十四年》,原文:冬,吴灭巢

运丞

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
运,来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:郭郎感运岂仙才

轶丞

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
轶,来源于沈辽的《宋诗》《寄题聱隅冢亭》,原文:挟书海上来,轩昂轶前辈

丞琛

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
丞,来源于林景熙的《宋诗》《故相贾氏居》,原文:唯闻丞相嗔,肯后天下乐

诚丞

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
诚丞,来源于白居易的《唐诗》《薛中丞》,原文:中丞薜存诚,守直心甚固

丞笈

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
丞,来源于范成大的《宋诗》《送通守林彦强寺丞还朝》,原文:地灵境秀有人物,新安府丞今第一

丞楹

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
丞,来源于吴则礼的《宋诗》《伯时三马图》,原文:将军曹覇实仲季,沙苑丞辈犹诸郎

丞炽

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
丞炽,来源于刘弇的《宋诗》《古风谢汪都讲示惜惜吟》,原文:无论丞相戒扑满,先许司空炽然石

丞贞

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
丞,来源于杜甫的《唐诗》《奉荅岑参补阙见赠》,原文:君随丞相后,我往日华东

丁丞

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
丁丞,来源于晁公溯的《宋诗》《江边 其二》,原文:公朝遣使丁年去,丞相疏恩甲第开

勋丞

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
勋丞,来源于苏辙的《宋诗》《送吕由庚推官得替还洛中二首 其一》,原文:君家相国旧元勋,凛凛中丞继后尘

憬丞

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

淬丞

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
淬,来源于刘敞的《宋诗》《奉和圣俞春雪》,原文:雷公怒号何淬嗟,欲起草木呼龙蛇

韬丞

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
韬丞,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》,原文:韩元帅凭韬略定干坤,萧丞相用机谋安社稷

丞瑜

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
丞瑜,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:忆昨从戎丞相府,元瑜书檄仲宣诗

丞檬

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
丞,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・乔牌儿》,原文:(云)他可不是蔡邕丞相么

攸丞

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
攸,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:四夷攸同,莫敢或讹

丞飖

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
丞,来源于赵蕃的《宋诗》《再宿合龙山》,原文:壁间右丞句,岁月蔽尘垢

馚丞

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
丞,来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》,原文:黑头丞相九天归,夜听飞琼吹朔管

琀丞

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
丞,来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》,原文:汉朝丞相系,梁日帝王孙

丞郇

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
丞,来源于陆游的《宋诗》《霜天杂兴三首 其三》,原文:潭州丞相怜衰疾,细字时收尺素书

郅丞

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
郅,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》,原文:见遗天授像,看是郅支头

纪丞

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
纪,来源于刘过的《宋词》《清平乐》,原文:一捻儿年纪

丞武

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
丞武,来源于周紫芝的《宋诗》《将别湖居二首 其一》,原文:昔年尝判武林丞,来伴西湖寺下僧

天丞

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
天丞,来源于黄大临的《宋诗》《双井敝庐之东得胜地一区长林巨麓危峰四环泉甘土肥可以结茅庵居是在寅山之颏命曰寅庵喜成四诗远寄鲁直可同魏都士人共和之 其一》,原文:山中安用名丞相,天下于今得广居

丞储

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
丞,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其三》,原文:当年丞相读书林,谁识更张万事心

丞崔

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
丞崔,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈亨叔县丞》,原文:坐看管□封孤□,却使崔丞对二松

丞自

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
丞自,来源于王珪的《宋诗》《依韵和曾侍中谢二府相顾》,原文:三公就第谁同寿,丞相传经自有儿

佳丞

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
佳丞,来源于李廌的《宋诗》《从德邻至邓城访魏道辅故居怀道符》,原文:孟春属佳辰,驾言从郡丞

愉丞

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
愉,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

媛丞

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
国学点评
媛,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

丞虢

拼音五行释意
chéng指帮助,辅助,如丞弼,丞辅;也指接受,秉承。用作人名意指聪明、别具慧眼、足智多谋、精明强干之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
丞,来源于郭祥正的《宋诗》《送余秘校》,原文:侧闻丞相开东阁,肯使斯人重折腰

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