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丽起名好吗-为您揭秘丽起名的优势和注意事项

马勉原作者：马勉原2023-12-05 08:33:34

起一个好名字对于孩子的成长十分重要。而丽起名作为一种常见的起名方式，备受家长们的关注。那么，丽起名好吗？先来了解一下丽起名的优势。首先，丽起名可以通过挑选寓意美好的字词，为孩子取一个独特、吉祥的名字。好的名字不仅能给孩子带来好运，还能塑造良好的气质和个性。其次，丽起名注重音韵的搭配，使名字更加优雅动听。这样的名字不仅容易记忆，也能增加孩子的审美能力。此外，丽起名还充分考虑了姓氏与名字的搭配，保持了整体的和谐统一。然而，尽管丽起名有着众多的优势，但也需要家长们注意一些事项。首先，选择丽起名时要注意不要让名字过于繁琐，以免给孩子日后带来不便。其次，不要盲目附和潮流，而应选择适合孩子的名字。最后，还要避免使用过于通俗的字词，以免名字缺乏独特性。综上所述，丽起名作为一种起名方式，有着独特的优势和需要注意的事项。家长们在给孩子起名字时，可以结合以上要点，做出合理的选择。

丽起名好吗

庭允

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
庭允，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》，原文：扬于王庭，允焯其休

淙志

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其二》，原文：摐甲马之喧空兮，砉飞练之淙溜

琪晢

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琪，来源于郑访的《宋诗》《乘鸾峰》，原文：琪树烟霞冷，蓬壶日月长

炯爀

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炯，来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文跨鼇观灯》，原文：山中胜践蜀中稀，炯炯鼇头吐火齐

齐淼

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：齐乌枝鸣戍宋

绅德

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绅德，来源于艾性夫的《宋诗》《安南贡象》，原文：半年传舍劳供亿，德色中朝动搢绅

芨萱

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

旒峤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旒，来源于曹勋的《宋诗》《寄题祝祕校航斋》，原文：业成一棹黄金阙，稳上鼇头拜冕旒

恒临

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
恒临，来源于程九万的《宋诗》《铜山》，原文：飞鸟投林去复还，临风恒忆旧家山

润璂

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
润，来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：红消梅雨润

戈棹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
戈棹，来源于林希逸的《宋诗》《济河焚舟》，原文：甲卒方停棹，将军怒指戈

裕宗

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
裕宗，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵十监试》，原文：在我能为古之制，裕陵图治重宗盟

宗煦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宗，来源于薛季宣的《宋诗》《麦秀歌》，原文：车盖幢幢，来朝宗兮

钊纪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

绡裴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
绡，来源于岳珂的《宋诗》《病中试张观笔》，原文：只今红绡莹玉管，何人解发千古光

永昙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
永昙，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》，原文：椿龄永劫未渠央，会看优昙几开落

典巡

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
典巡，来源于鲍溶的《唐诗》《郊天回》，原文：始知报本终朝礼，旧典时巡只自难

洵翩

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

栗锦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
栗锦，来源于范成大的《宋诗》《思归再用枕上韵》，原文：五柳栗里宅，百花锦城庄

禾妍

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
禾，来源于文同的《宋诗》《不雨》，原文：徒嗟禾黍尽焦落，无奈蝇虻转豪横

思泉

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
思泉，来源于朱熹的《宋诗》《秘阁张丈简寂之篇韵高难继别赋五字以谢来贶》，原文：思与泉石胜，韵随笙鹤翔

乘缮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
乘缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

炀彻

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

陟陟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟陟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：【伊陟原命】 太戊赞于伊陟，作《伊陟》、《原命》

郦晣

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

倾纪

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
倾纪，来源于尹济翁的《宋词》《风入松》，原文：河倾南纪明奎璧，长教见、寿气成霞

衍缥

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》，原文：(做饮酒科)(邹衍云)小官奉主公的命，在此驿亭中管待贤士，须要尽醉方归

雯云

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

馠瑄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

典绅

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
典绅，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其四》，原文：去年春作耆英会，一坐簪绅仰典刑

墨良

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
墨良，来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》，原文：良工适我愿，妙墨挥巖泉

谧渭

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

桔诏

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桔，来源于周云的《宋词》《洞仙歌》，原文：橙黄桔绿又重九

页骅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
页，来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四○七页

时珺

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
时，来源于王安石的《宋诗》《送董伯懿归吉州》，原文：时时对奕石，漫浪争生死

瑹仑

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 璇玑殿》，原文：高覆昆仑朝帝阙，注生回死福增延

棹崎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棹，来源于王之道的《宋诗》《对雪和子》，原文：访戴从东棹，游梁快北辕

钗愉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
钗，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《蝶恋花》，原文：裙布钗荆今已竭，萱花椿树连摧折

仞谧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仞，来源于蔡文恭的《唐诗》《奉和夏日游山应制》，原文：连巖耸百仞，绝壑临千丈

悠兴

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
悠兴，来源于金朋说的《宋诗》《乐渔吟》，原文：取得鱼来换美酒，清风明月兴悠悠

援慷

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
援，来源于韦应物的《唐诗》《睢阳感怀》，原文：穷年方绝输，邻援皆携贰

元戎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
元戎，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其一》，原文：元戎度量大，六二坤直方

淇乔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淇，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：我异淇园姿，犹睎岁时贯

沫园

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沫园，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：园英拥流沫，风叶堕残雨

瑞华

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑞华，来源于羊士谔的《唐诗》《巴南郡斋雨中偶看长历是日小雪有怀昔年朝谒因成八韵》，原文：蘂珠凝瑞彩，悬圃净华茵

纾若

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纾若，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或纾若绮縠，或列若簨簴

颉晋

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
颉晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

槿椿

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
槿椿，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实题少章寄寂斋》，原文：大小穷鹏鷃，短长见椿槿

尉馟

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
尉，来源于晁公溯的《宋诗》《外舅卫尉持节于此作尽心堂时与亲戚会饮今三十年予复与卫尉内外属置酒堂上不减当时喜赋一诗》，原文：卫尉筑此堂，栋宇真杰立

岭子

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岭子，来源于周孚的《宋诗》《题宣书记塞门积雪图此图真柳子厚所谓千山鸟飞绝万迳人踪灭者若孤舟蓑笠翁独钓寒江雪则以余诗见之》，原文：冰崖雪岭鬭巉巖，中有新诗子试参

酝殷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
酝殷，来源于杨万里的《宋诗》《夜雨晓发横冈》，原文：酝造通宵雨，殷勤数日风

沥励

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其五》，原文：枯松强钻膏，槁竹欲沥汁

齐烯

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十八年》，原文：狄救齐

钊休

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

荷子

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
荷子，来源于赵蕃的《宋诗》《重过东湖二首 其一》，原文：忆昨追凉孺子亭，再来荷柳竞凋零

琤永

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琤永，来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》，原文：听琤琤漏永，洗银林、梅英半寒收

鑫旷

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一二》，原文：潇湘望秋月，清旷无风埃

藻桑

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
藻桑，来源于王安石的《宋诗》《与道原过西庄遂游宝乘道原游西庵遂至草堂宝乘寺二首 其一》，原文：桑杨已零落，藻荇亦消沈

南枫

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
南枫，来源于刘攽的《宋诗》《壁画古槎歌》，原文：南山大树枫与樗，百年不到生理枯

琝依

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于韩愈的《唐诗》《喜侯喜至赠张籍张彻》，原文：依依梦归路，历历想行店

彤晋

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
彤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 迎神用《歆安》。》，原文：德昭彤管，忧在进贤

良幽

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
良幽，来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵尧民同年》，原文：顾瞻良集易，叹息幽期后

珺航

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》，原文：无奈渔溪乃，唤起苹洲昨梦，风雨趁归航

蕋纫

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

苏暖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
苏暖，来源于郑刚中的《宋诗》《用韵寄仲模》，原文：又暖屠苏入酒杯，可怜年去复年来

白桦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
白桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

桔瑗

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桔，来源于杨时的《宋诗》《过钱塘江迎潮》，原文：低昂上下如桔槹，顷刻性命轻鸿毛

袁谦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
袁，来源于罗隐的《唐诗》《寄池州郑员外》，原文：衣同莱子曾分笔，扇似袁宏别有天

蕴慕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蕴慕，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵洪琳父》，原文：洪崖先生夙所慕，文雅蕴藉今阮嵇

葆析

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
葆，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

逸什

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
逸什，来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷之作》，原文：兴逸横汾什，恩褒作颂才

楹烟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
楹烟，来源于李之仪的《宋诗》《游石碛寺寺僧以牌求诗》，原文：花石锁风烟，轩楹半是山

同椰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
同，来源于程垓的《宋词》《忆秦娥》，原文：同登临

镜遒

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
镜，来源于龙辅的《宋诗》《镜》，原文：徐淑古铜镜，背多青绿花

濡逸

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
濡逸，来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其二》，原文：大户不知濡首节，逸才应笑撚髭吟

情沉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
情沉，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：沉阴天色半含情，小院重门昼掩扃

嵊欢

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

璎原

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璎原，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

槐允

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
槐，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：初夏槐风细

艺旎

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
艺，来源于强至的《宋诗》《送裴光世赴举》，原文：方今最曰场屋公，实艺可进那用媒

炜誉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

莱言

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莱言，来源于牟巘的《宋诗》《和程渔庄救燕》，原文：姑用柳子言，锄吾草莱径

舸益

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
舸，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：画舸横青雀，危樯列彩虹

本憬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十四》，原文：狼与虎，号泣（辛本、川本作「号叫」、京本作「啸叫」）又伤人

逻泉

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
逻泉，来源于程公许的《宋诗》《游永康灵巖寺》，原文：清泉迸石韵寒玉，翠逻倚天施白云

原旆

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
原旆，来源于宋庠的《宋诗》《赠驸马都尉李和文公挽词二首 其二》，原文：北第琴樽歇，东原旌旆飞

俐纭

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
俐，来源于杨维桢的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：玉无瑕，春无价，清歌一曲，俐齿伶牙

朝尚

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
朝尚，来源于张嵲的《宋诗》《忠显刘公挽诗四首 其一》，原文：暮晋朝梁真可忍，纷纷蝼蚁尚偷生

延楚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
延楚，来源于贺铸的《宋诗》《金山夜集招米芾元章不至作》，原文：惜无杯中物，可以延楚狂

寅佐

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于曲池

翀謇

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

裳戈

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
裳戈，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟口起羞，惟甲胄起戎，惟衣裳在笥，惟干戈省厥躬

菀渤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

熙庭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
熙庭，来源于刘克庄的《宋诗》《哭梁运管》，原文：淳熙丞相潭潭府，今日门庭冷似霜

曜桓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
曜，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：吾意其一气之浊清，两曜之晦明

鸿柃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇帝上尊号一首 册宝入门用《正安》。》，原文：徽册是奉，鸿名愈新

谐珈

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谐，来源于王禹偁的《宋诗》《送淳于中舍悬车侍养》，原文：望苑官清谐侍养，督邮名贱耻徒劳

芗耘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

烨媵

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
烨，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

泱波

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
泱波，来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》，原文：艸亭寒萧萧，池波碧泱泱

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