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僧姓女孩起名免费单字

任斯作者：任斯2023-12-05 11:25:06

作为父母，为孩子取名是一件非常重要的事情。特别是对于僧姓女孩来说，一个好听、有意义的名字能够彰显孩子的个性和特点。在选择名字的时候，我们可以选择免费提供的单字，这些单字为维吾尔族文化的一部分，富有独特的含义和美感。单字起名不仅可以体现个人的品味和风格，还能够表达父母对孩子的美好祝福。因此，寻找免费为僧姓女孩起名的单字，为孩子取名，寻找名字的灵感与意义是非常重要的。

僧姓女孩起名免费单字

簌

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・紫花儿序》，原文：唬的我急煎煎心如刀搅，痛杀杀腹若锥剜，扑簌簌泪似扒推

奈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：无计奈情何，只有相思分

搦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》，原文：都缘解搦生灵物，所以人人道俊哉

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《驻马听》，原文：叫些木匠，早把棺材钉

飖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

箩

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：晦明节宣，臣或诤之

娴

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

绰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・乔牌儿》，原文：宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带，气昂昂立在白玉阶

峤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《晚泊苍梧有感》，原文：念远心如嘶北马，踰年行徧峤南州

耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》，原文：凿枘共龃龉，榛荆费耘耔

嘉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于郭巖的《宋诗》《过从叔猥园》，原文：风流吾大阮，嘉遁狎鸥盟

荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：此意竟萧条，犹然笑安荣

逸

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于高适的《唐诗》《同观陈十六史兴碑》，原文：伊人今独步，逸思能间发

芍

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于方岳的《宋诗》《上冢 其二》，原文：荼䕷芍药几何日，寒食清明又一春

霓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其二》，原文：旬浃望霓心肺渴，蹔须一啜露华香

鸢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于白居易的《唐诗》《禽虫十二章 十一》，原文：岂知飞上未半空，已作乌鸢口中食

瑧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
国学点评

钏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其四》，原文：缾盘钗钏形虽异，还我从来一色金

莘

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 神居莘六月

裳

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：何以辨等，衮衣绣裳

媛

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：广寒灵媛多飞琼，烟凝露暧收羣声

晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于陈傅良的《宋诗》《沈仲一三益堂》，原文：有此名三益，之人可晤言

温

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：温，河阳也

忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：遥相忆

映

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于释智圆的《宋诗》《喻卖松者》，原文：且归栽涧底，映水成嘉致

峪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

浅

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：疑共蓬莱清浅

兹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 亚献用《正安》。》，原文：惠我丰岁，歆兹至诚

椿

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：瞻南极，灵椿丹桂，相继践公台

晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 山丹》，原文：归来今几年，晤对祇寒碧

奕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：正可供壶奕，随宜列鼓箫

漫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于程俱的《宋诗》《感春三首用退之韵 其一》，原文：遥天覆长路，仰视青漫漫

嶛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：星星簪外出，冉冉鉴中垂

阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于吴礼之的《宋词》《杏花天》，原文：闷来凭得阑干暖

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：笑把红蕖呼鹤驭

琯

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于史尧弼的《宋诗》《挽李提刑久善 其四》，原文：滕王阁畔樽罍共，房琯湖中啸咏同

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其三》，原文：闰年秋浅似秋深，蟋蟀将愁傍砌吟

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：今之欲王者，犹七年之病求三年之艾也

芷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》，原文：蕙裯兮芷幄，从之兮九垓

亚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于舒亶的《宋诗》《香山野步二首 其一》，原文：惊雁回峰影，疏星亚塔层

娥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于柳中庸的《唐诗》《春思赠人》，原文：红粉当三五，青娥艳一双

轼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于朱长文的《宋诗》《奉陪太守及诸公游虎丘》，原文：虎丘合去十二度，熊轼再游三百年

椒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》，原文：况复坐红日，椒桂来奇芬

箫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于洪朋的《宋诗》《城上》，原文：鹳鹤掠水涯，箫鼓杂天籁

优

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》，原文：不如老优孟，谈笑托谐美

炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于刘一止的《宋诗》《酬王元渤舍人方智善学士求余作墨竹一首》，原文：方英炯炯貌臞甚，门倚江干千个绿

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：二仪齐寿考，六合随休憩

飔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《大雨》，原文：坐收爽气入诗律，更借凉飔吹醉颊

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于戴复古的《宋诗》《邵阳赵节斋史君同黄季玉以合江亭三字分韵》，原文：光阴几今古，天地一宫廷

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：公至自会

曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于王之道的《宋诗》《沈汤辅隠轩诗》，原文：不知朝隠谁得之，我恐曼倩为近似

苑

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》，原文：高会开名苑，多懽浃辅臣

妤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于赵从橐的《宋词》《摸鱼儿》，原文：此样襟怀，顿得干坤住

析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：历世痴圣人，出头竞分析

茸

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于刘过的《宋词》《临江仙》，原文：长短驿亭南北路，蒙茸醉拥驼裘

芮

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》，原文：方喜同僚吴芮国，不堪回首仲宣楼

骓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《项羽》，原文：八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇

瑾

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：长策资公瑾，雄才得吕蒙

真

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于王千秋的《宋词》《临江仙》，原文：有无俱尽见真空

恒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一○》，原文：恒河沙劫奉如来，功未全时眼不开

婵

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于韦骧的《宋诗》《迎春花》，原文：绣在罗衣真有趣，不将红紫累婵娟

逻

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》，原文：天庭吐气作青红，警逻犹烦小试中

莆

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》，原文：番俗尚歌汉东柳，莆人不剪召南棠

钲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：望士有诗歌绋綍，梵坊无侣献铙钲

琳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝临右军兰亭序御书赞》，原文：藿羹讵识罗珍羞，掎摭碔砆遗琳球

宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：丧乱既平，既安且宁

臻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・么篇》，原文：显出我六臂三头，密匝匝列着戈矛，齐臻臻统领貔貅

荟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：悠悠几千岁，翳荟羣木繁

致

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于陈长方的《宋诗》《张横渠赞》，原文：致彼古礼，寥落无闻

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠李道士谒仙行》，原文：蓬莱空夜月，琪树不秋风

逵

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于郑獬的《宋诗》《蓝桥送客回谒张郎中》，原文：寒雨飘零不成雪，剡溪闲访戴逵来

昊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：夏为昊天

樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

瑛

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

茜

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于楼钥的《宋诗》《范致政挽词 其一》，原文：银茜联恩渥，金兰蔼义风

璞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：卞璞羞空献，齐竽叹失吹

琢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于吴惟信的《宋诗》《寄俞放翁》，原文：儿女催婚嫁，功名负琢磨

常

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・菩萨梁州》，原文：名可名，非常名

昕

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：启之昕，外内不哭

粤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于郑思肖的《宋诗》《大宋地理图歌》，原文：粤自炎帝逮唐尧，两汉大宋传火德

荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》，原文：每怀三二子，岁月多荏苒

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于张守的《宋诗》《次韵范寥孟冬大阅之什》，原文：得君耆艾将神武，定看却敌贤长城

柳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于毛滂的《宋词》《更漏子》，原文：柳藏烟，云漏日

珞

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

庆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》，原文：季文毎三思，石庆惧谴戮

琦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字，尤误，王琦已云《乐府诗集》作无名氏

语

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于康与之的《宋词》《应天长》，原文：莺能舞，花解语

葵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：年来处处饱葵苋，染鼎忽惊尝异味

箫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》，原文：轻飔入朱弦，彷彿奏箫勺

专

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：你爹娘早晚，早晚里我专来陪伴

裳

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：摘索衣裳宫样

醇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《任宜人挽诗》，原文：凝睇两竿竹，醇情一束刍

淮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：辕门立奇士，淮水秋风生

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

蒲

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于温庭筠的《唐诗》《秋日》，原文：柳闇山犬吠，蒲荒水禽立

蔳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

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