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给小孩起名字带善字的

徐津择作者：徐津择2023-12-05 15:00:06

想要给小孩起名字带善字的，是为了希望他们从小就能拥有积极向上、善良宽容的品质。名字不仅是一个个汉字的组合，更代表着对孩子未来发展的期望和祝福。在选择名字时，可以结合善字来命名，以赋予孩子一个正面的寓意。以下是一些寓意美好的名字，帮助您选择一个合适的名字，给小孩带去美好的寓意和祝福。 1. 善福（shàn fú）：寓意善良和幸福，希望孩子充满正能量。 2. 善美（shàn měi）：寓意善良和美丽，祝愿孩子心地善良，容貌美丽。 3. 善心（shàn xīn）：寓意善良和善解人意，期望孩子能以宽容和关爱之心待人。 4. 善行（shàn xíng）：寓意善良和行善，希望孩子善行于世，对他人伸出援助之手。 5. 善思（shàn sī）：寓意善良和思维敏捷，希望孩子聪明善良，能够积极向上地思考问题。 无论选择哪个名字，最重要的是希望孩子从小就能接受到善意的熏陶，在未来的成长道路上，心怀善良，为他人造福。

给小孩起名字带善字的

虢椰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：遂会于虢，寻宋之盟也

严搦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
严搦，来源于陈造的《宋诗》《暗用古人名诗寄程帅》，原文：即今搦管重犯严，强颜回顾口如箝

怀采

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
怀采，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其九》，原文：寮采招邀胜引多，旷怀真语当絃歌

昱渌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

锦琅

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
锦琅，来源于陈偕的《宋词》《八声甘州》，原文：衬琅玕锦院，竹外蔷薇

僖缨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：僖公之母也

瑭汀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

镜柒

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
镜，来源于吴文英的《宋词》《应天长》，原文：芙蓉镜，词赋客

新崎

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
新崎，来源于陈普的《宋诗》《咏史 法正》，原文：崎岖放虎事方新，喜怒平生便见真

淙偕

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淙偕，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其二》，原文：堪伴愚公居北谷，宜偕漫叟隠南淙

卓月

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
卓月，来源于陈著的《宋诗》《送邑宰丁溉之任满》，原文：卓乎高哉日月证，足以行矣云霄程

冰寒

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
冰寒，来源于张元干的《宋词》《念奴娇》，原文：玉斧为谁，冰轮如许，宫阙想寒深

延喻

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
延，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：洛蜀何嗟及，熙丰竟祸延

松砚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
松砚，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：笔砚琴书座间，松筠梅菊江干

单烟

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
单烟，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：阴窦藏烟湿，单衣染焙香

笺銮

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
笺，来源于蔡伸的《宋词》《定风波》，原文：云笺密洒付飞鸿

幽杏

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
幽杏，来源于杨万里的《宋诗》《李与贤来访自言所居幽胜甚似剡溪因以似剡名其庵出闲居五咏因次其韵五首 其四》，原文：见说幽居绕万松，栽梅能白杏能红

慕潮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
慕，来源于晁说之的《宋诗》《忽蒙秀实内黄贤尉寄书期许稠至有经世之语辄代书为谢》，原文：岁宴慕羣侣，鱼鸟各知息

纮云

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
纮云，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：八纮张云罗，局士绳墨内

缨延

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
缨延，来源于姜特立的《宋诗》《一年佳节惟立春元夕并在一日亦盛事也灯火笙簧处处有之斗城且尔况京都乎追想旧游成一诗聊摅鬰鬰 其三》，原文：延得簪缨还洞府，移将星斗下瑶京

裴樨

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《三月三十日题慈恩寺》，原文：慈恩春色今朝尽，尽日裴回倚寺门

瑥奈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于苏舜钦的《宋诗》《天平山》，原文：奈何但泓澄，未为应龙取

纮境

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纮，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：八纮云静明寥泬，夜永松堂对寒月

筹靖

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
筹，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：能举荐大将谢玄，运筹策棋中得令

治芗

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
治，来源于秦观的《宋诗》《送杨康功守苏》，原文：匆匆治行李，草草别宾从

婕析

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

钗瞻

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
钗，来源于毛滂的《宋词》《于飞乐》，原文：凤凰钗、缭绕香云

洵芗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

卿诺

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
卿诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：」宾及卿、大夫皆兴，对曰：「诺

谐汝

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谐汝，来源于谢薖的《宋诗》《次韵吴民载告别觅酒二首 其二》，原文：有朋方悃款，得汝更诙谐

攸晤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
攸，来源于葛胜仲的《宋诗》《壬辰次灵峰山百福院》，原文：豺虎纵鬰攸，此寺神独赦

桓阜

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾桓子娶于范宣子，生怀子

萃乔

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
萃，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》，原文：邹枚待诏萃金马，臯夔接武相俞都

旎津

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旎，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

逻娴

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
逻，来源于郑谌的《宋诗》《过郭传师太尉山居》，原文：大固擅雄强，一峰连紫逻

裳昉

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
裳，来源于孔武仲的《宋诗》《溽暑》，原文：披襟阊阖畔，爽气盈衣裳

棹晃

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棹，来源于秦噩的《宋诗》《清溪晓行》，原文：冲烟出孤棹，微闻欵乃声

颖霁

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 郑伯使卒出豭，行出犬鸡，以诅射颖考叔者

璂札

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

汉绚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
汉绚，来源于李纲的《宋诗》《晚虹》，原文：五重绚彩萦层汉，数幅轻绡飏远风

粤静

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
粤静，来源于方逢辰的《宋诗》《赠五星陈东野》，原文：粤从动静极互根，裂为二气分五行

云莲

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
云莲，来源于李康成的《唐诗》《采莲曲》，原文：翠钿红袖水中央，青荷莲子杂衣香，云起风生归路长

冉凝

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
冉凝，来源于元稹的《唐诗》《新竹》，原文：冉冉偏凝粉，萧萧渐引风

隋嵊

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
隋，来源于苏颂的《宋诗》《和诸君观画鬼拔河》，原文：关中古有拔河戏，传闻始盛隋唐世

昊隽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昊，来源于陈著的《宋诗》《七月望郡庠赋秋声诗且欲不犯题字及见所作良可发笑因赋二首示诸儿 其一》，原文：天教少昊管金行，发越清商妙莫名

慷献

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
慷献，来源于韩淲的《宋诗》《柬仲至帑辖蹈中理丞》，原文：适歌慨以慷，鲁酒献且酬

镌缎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
镌，来源于邵雍的《宋诗》《谈诗吟》，原文：兴来如宿构，未始用雕镌

馠佶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

岚正

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
岚正，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：晴岚堆紫翠，正在吾屋角

琳林

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琳林，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：大地球琳满，空林鸟雀惊

芨仑

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

钗旒

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
钗，来源于张纲的《宋诗》《戏题所见》，原文：破睡轻风透碧纱，宝钗聊插任欹斜

瑚含

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瑚含，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○五》，原文：玳瑁海深难寻含月之蚌，珊瑚林没谁见

琤俞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
琤，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》，原文：琮琤苍玉佩，关键黄金钮

圣闻

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
圣闻，来源于葛胜仲的《宋诗》《望岳亭》，原文：地灵不见二宫迹，圣作时闻万岁声

誉羿

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
誉，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄滁州欧阳永叔》，原文：安求一时誉，当期千载知

襄元

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
襄元，来源于苏轼的《宋诗》《寄题刁景纯藏春坞》，原文：何时却与徐元直，共访襄阳庞德公

璁冽

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》，原文：啸风含月近窗扉，金锁珑璁凤尾齐

旆茉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
旆，来源于张奎的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：台旆行春暂均逸，凤凰池暖正思贤

乾霆

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三山天庆观 其三》，原文：宝罏烹日月，铁尺鞭雷霆

泽媖

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
泽，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其二》，原文：刚介昌言远，忠清茂泽丰

莹英

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
莹英，来源于无名氏的《宋词》《梅香慢》，原文：风里弄轻盈，掩珠英明莹，待腊飘烈

淄隅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：譬如瓶中有渑淄，虽与世混终不杂

嫒斓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于虞俦的《宋诗》《前和拒霜诗似亦少贬再以一绝慰之》，原文：巖桂搀先还寂寞，菊花殿后尚斓斑

峰芃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峰，来源于赵令的《宋词》《虞美人》，原文：紫烟深处数峰横

鸯婴

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鸯，来源于韩琮的《唐诗》《霞》，原文：晓来何处低临水，无限鸳鸯妬不飞

沁艾

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
沁，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》，原文：露沁花脂茜粉香，满柄锋芒刺葱指

缥笈

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缥笈，来源于陆游的《宋诗》《玉京行》，原文：缥囊蘂笈出秘方，日精月华炼阴阳

州璋

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
州璋，来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》，原文：檄璋送州印，我欲举义师

琥经

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琥，来源于司马光的《宋诗》《和秉国寄子骏尧夫二留台》，原文：一台二妙日追游，琥珀香醪白玉瓯

憧序

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
憧，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：憧憧五湖舟，黑月仰光影

敦缃

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
敦缃，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

奥菀

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
奥，来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》，原文：气清吟奥妙，神受醉朦胧

经罡

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
经罡，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

般衡

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
般衡，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：这般事业权衡别，振古英雄恐未闻

搦澎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
搦，来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》，原文：偷儿难捉搦，慎莫共比邻

旬楦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
旬，来源于李正民的《宋诗》《再次春雪韵 其一》，原文：旬浃寒弥急，阳春暖尚微

爕晗

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

妤园

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

勘洛

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
勘洛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽傅谏议三首 其二》，原文：勘破邯郸梦，抽回洛社身

欢执

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
欢执，来源于晁补之的《宋诗》《虹县逢无斁二首 其一》，原文：清河掺执汴河逢，万里悲欢一梦中

未燏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
未，来源于曾协的《宋词》《桃源忆故人》，原文：更访小园开未

愿凡

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
愿凡，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》，原文：清高直亮异凡种，愿言世与山长青

琯粤

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：故山千里几时回，又见初阳动琯灰

泊娣

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
泊，来源于毕仲游的《宋诗》《河阳闲居》，原文：飘泊成留滞，河阳见五春

锦燮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
锦，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：薰馀乍厌锦衾温

云怀

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
云怀，来源于李端民的《宋诗》《和元微之春游韵寄洪景伯》，原文：望尘惊岳峙，怀旧各云散

序銮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
序銮，来源于张守的《宋诗》《李汉老参政寄和文字韵诗次韵谢之》，原文：鸳序略同慙晚遇，銮坡并直记宵分

经韬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
经韬，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：小试经纶安鼎鼐，更恢韬畧靖华戎

瞳镌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瞳，来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其一》，原文：遥知万国趋尧彩，可使前旒隔舜瞳

瞳纮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瞳，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・柳青娘》，原文：咱嘱付您个张子房莫愁，看英布统戈矛，今番不是强夸口，楚重瞳天亡宇宙，汉刘正合霸军州

翙良

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

弘亚

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
弘，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其五》，原文：去晚陶弘景，迷凶马伏波

晠郦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：路入高阳感郦生，逢时长揖便论兵

椒鸯

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
椒鸯，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：椒涂隔鹦鹉，柘弹惊鸳鸯

宣悟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
宣悟，来源于曾丰的《宋诗》《游淡巖 其二》，原文：秦帝诏方宣美意，征君心已悟危机

晃筝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晃，来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》，原文：云遮皆晃朗，雪压半低垂

杉仑

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《赠询公上人》，原文：终日松杉径，自多虫蚁行

阮绘

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
阮，来源于严仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鸣鞭已过青楼曲，不是刘郎定阮郎

潆琝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

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