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起名郝瑞好吗?你需要知道的起名技巧

张闰佶作者:张闰佶2023-12-06 17:03:43

起名郝瑞好吗?这是许多准爸妈面临的问题。给孩子起一个好名字,是每个家长都非常重视的事情。一个好的名字能够影响孩子的一生,涉及到他们的个性、命运和人际关系。但是起名并不是一件轻而易举的任务,需要综合考虑很多因素才能做出明智的决策。在这篇文章中,我们将向您介绍几个重要的起名技巧,帮助您操心孩子的名字选择。首先,了解起名的文化背景和意义是很重要的。起名郝瑞好吗?这其中蕴含着您对孩子未来的期望和祝福。郝瑞这个名字的起源是什么?它是否符合您家族的命名传统或你们所崇尚的价值观?了解这些背景知识能够帮助您做出更加合适的选择。其次,考虑名字的发音和拼写。一个好的名字应该是容易发音和记忆的,避免太过复杂或容易被误读。此外,名字的字义也很重要,它应该与孩子的性格、目标和愿望相契合。最后,要考虑名字的流行程度和独特性。你是否想要给孩子一个与众不同的名字,或者选择一个经典且常见的名字?这取决于您对名字的个人偏好和孩子成长环境的特点。总之,起名郝瑞好吗?这是一个需要慎重考虑的问题。希望本文的起名技巧能够帮助到您,祝您给孩子取到一个美好而恰当的名字。

起名郝瑞好吗

戚巡

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
戚,来源于项安世的《宋诗》《四和 其三》,原文:奇古珊瑚碧树,英明玉戚朱干

喻洛

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
喻洛,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》,原文:洛浦曾将喻色身,谁人解语依灵物

曜禺

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
曜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其八》,原文:明并二曜,德合两仪

矜苍

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
矜苍,来源于郑獬的《宋诗》《送仲巽归阙下》,原文:张侯不矜亦不倚,老骥苍鹰称其德

潆盛

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

茸渌

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
茸,来源于张维的《宋诗》《题张公洞》,原文:付与山僧司管钥,勿教胜地草蒙茸

謇樨

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
謇,来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》,原文:謇余畴昔覩古杭,繁华不减开元唐

徵枝

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于周密的《宋词》《六么令》,原文:寒鹊惊枝晓

袁自

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
袁自,来源于赵蕃的《宋诗》《寄汤司谏》,原文:自发袁州使,侵寻复暮春

绎瑗

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
绎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二六》,原文:守成当谨持盈戒,䌷绎凫鹥大雅篇

颉烁

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
颉,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:亦欲颉颃相上下,不容分寸得跻攀

资初

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
资初,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:折腰称小吏,矩步慎初资

萃蔳

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
萃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》,原文:菲德承先顾,祯符萃眇躬

苒芃

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苒芃,来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》,原文:芃芃秋麦盛,苒苒夏条垂

艾戚

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
艾,来源于胡宿的《宋诗》《夫人合端午帖子 其一○》,原文:彩艾相传禳故气,香茅竞爱结灵芳

霄笈

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霄笈,来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》,原文:蕊笈微言秘,霄晨浩气通

炀麓

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
炀,来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》,原文:俸微才给斗升储,炀灶烟沈乏爨苏

芹荏

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芹,来源于仇远的《宋诗》《至后 其一》,原文:便觉池芹春滟滟,俄惊簷竹昼琅琅

镜篌

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
镜篌,来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其一》,原文:渺渺箜篌梦,茫茫石镜缘

箫专

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
箫,来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:双凤箫声隔彩霞

畅笠

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
畅,来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其一》,原文:喜闻淮师捷,神武畅威棱

澈怡

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
澈,来源于方岳的《宋词》《满庭芳》,原文:精神莹澈,秋水共长天

茗晟

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《李国博遗浙姜建茗》,原文:吴姜渍吴糟,越茗苞越箨

菀祯

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
菀,来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》,原文:连月心胸成菀结,通宵一雨为医治

矗致

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
矗,来源于洪炎的《宋诗》《四月二十三日晚同太冲表之公实野步》,原文:四山矗矗野田田,近是人烟远是村

禧意

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
禧意,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》,原文:真宫肇高阁,精意感鸿禧

仟幽

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

明黎

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
明黎,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》,原文:骨冷破梦境,虚窗坐黎明

喻崔

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
喻,来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》,原文:造物至公殊弗置,穷交未喻枉焦煎

砚匡

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
砚,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风湖上晚眺》,原文:小砚香,残红坠,竹珊珊野亭交翠

篌娄

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
篌,来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》,原文:袛愁卢李分携后,别有箜篌一曲春

苓书

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
苓书,来源于谢枋得的《宋诗》《赠儒医陈西巖》,原文:猪苓桔梗最为奇,药笼书囊用有时

采迪

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
采,来源于邹登龙的《宋诗》《采莲曲》,原文:采采荷花满袖香,花深忘却来时路

简久

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
简久,来源于戴表元的《宋诗》《次韵答胡山甫兼简汪日宾 其一》,原文:久知诸老难折简,端为此家多贮书

青原

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
青原,来源于刘长卿的《唐诗》《双峰下哭故人李宥》,原文:白露空霑九原草,青山犹闭数株松

景涟

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
景涟,来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》,原文:虚容凉樾入,景与文涟荡

昊蕾

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
昊,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:惟昊天兮昭灵,阳气发兮清明

琉裕

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琉,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂行》,原文:琉璃汗漫泛舟入,事殊兴极忧思集

资娇

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
资娇,来源于徐夤的《唐诗》《依韵和尚书再赠牡丹花》,原文:龙分夜雨资娇态,天与春风发好香

胧璃

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
胧,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:银漏穿花,星河浅、窗胧曙色

棂鼎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》,原文:二十里云随步生,潺湲洞里访青棂

亚粤

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
亚,来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:贺客街头,亚肩叠足

卓蘅

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
卓,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 望日台》,原文:掌舒旧砌平,屏卓诸峰直

媖儒

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

阑容

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
阑容,来源于冯取洽的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:扶阑一笑开诗眼,少容我、吟讽其旁

净愉

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
净,来源于沈端节的《宋词》《谒金门》,原文:湖色净涵疏树

鼎旷

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
鼎旷,来源于刘敞的《宋诗》《立春日干祐县送梅花》,原文:差池鼎鼐味,旷绝栋梁材

箫涔

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箫,来源于杜甫的《唐诗》《成都府》,原文:喧然名都会,吹箫间笙簧

嘉笃

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
嘉笃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予嘉乃德,曰笃不忘

敏媪

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
敏,来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》,原文:敏捷收科第,奇豪见典刑

季璁

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
季,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:’”季子曰:“夫何敢

瑧耘

拼音五行释意
zhēn玉名。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其二》,原文:田就再耘秋有准,水收积潦旱无伤

兹玖

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
兹,来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》,原文:以兹为报効,安敢不躬亲

焱詹

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

启笃

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
启笃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟先王建邦启土,公刘克笃前烈,至于大王肇基王迹,王季其勤王家

缘倩

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
缘倩,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其九》,原文:流虹七载夤缘尽,又向天宁理倩窠

栎箫

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
栎,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》,原文:无用媿社栎,浪出羞涧松

献凝

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
献凝,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:酌鬯既终三献,凝旒何止千春

泊淅

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
泊,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・七弟兄》,原文:梁山泊权当做武陵溪

纪璁

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纪,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・那咤令》,原文:恁寻思试想,立朝纲纪纲

临玟

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
临,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・正宫/端正好》,原文:我几曾买卖临街市

瑜焓

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:(俊俏眼做上楼见科)(周瑜云)这厮做甚么

灵峨

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
灵峨,来源于刘斌的《唐诗》《咏山》,原文:灵山峙千仞,蔽日且嵯峨

园品

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
园品,来源于释德洪的《宋诗》《临川康乐亭碾茶观女优拨琵琶坐客索诗》,原文:梨园曲调皆品匝,歛容却复停时霎

里贤

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
里贤,来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》,原文:平生流辈今谁在,乡里衣冠子最贤

棂霏

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
棂,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

华箪

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
华箪,来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其二》,原文:驷马华轩终得志,箪瓢捽茹且潜身

蒲轼

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蒲,来源于丘葵的《宋诗》《信儿有作依韵勉之》,原文:愧我无黄金,贻以竹与蒲

粤阑

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
粤,来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》,原文:粤岭酒万户,酝者无刑章

儒秉

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
儒秉,来源于虞俦的《宋诗》《喜雨呈太守》,原文:耕父荷锄歌召杜,腐儒秉笔愧邹枚

简沛

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
简,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:简酿酒,枕为囊

潮馚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
潮,来源于丘葵的《宋诗》《浪出》,原文:潮退石自出,天高日正晡

庄柃

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
庄,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三一》,原文:不曾出门去,庄上吃油糍

飔蔳

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》,原文:凉飔入袂诗初就,幽鸟呼人梦不全

棋淅

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
棋,来源于卢纶的《唐诗》《过终南柳处士》,原文:五老正相寻,围棋到煮金

涧仞

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
涧仞,来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》,原文:巖泉千仞雪,涧草四时春

詹渊

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
詹,来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》,原文:詹生喜言旋,倒屦走迎门

徵维

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于徐积的《宋诗》《送李推官》,原文:其人维何,所性忠厚

玺仲

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
玺,来源于司马光的《宋诗》《汉宫词》,原文:逆旅聊怀玺,田间共鬭鸡

箩嵊

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
箩,来源于邵定翁的《宋诗》《插田》,原文:饭箩空,愁杀侬

彰漳

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
彰,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:芳懿懿而终败兮,名靡散而不彰

汝蘅

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
汝,来源于张孝祥的《宋诗》《湖湘以竹车激水秔稻如云书此能仁院壁》,原文:此乐殊未知,吾归当教汝

彦昶

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
彦,来源于晁补之的《宋诗》《次韵孔著作常父馆中喜雪》,原文:孔侯金闺彦,平昔慕追游

樱琥

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樱,来源于韦庄的《唐诗》《思归》,原文:红垂野岸樱还熟,绿染回汀草又芳

意征

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
意征,来源于陈师道的《宋诗》《望夫石》,原文:谁将望远意,歌作送征诗

昂纾

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昂,来源于陆游的《宋诗》《迁鸡栅歌》,原文:乌鸡买来逾岁年,庭中赤帻何昂然

蓁粹

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
蓁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

冕惟

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冕惟,来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》,原文:惟昔轩冕徒,尤喜山林迹

荏琮

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
荏,来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》,原文:荏苒九天碧,仍为烟雾濛

闰颜

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《十月晦日作》,原文:闰岁风霜晚,衰年日月遒

茗馥

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
茗馥,来源于朱熹的《宋诗》《游昼寒以茂林脩竹清流激湍分韵赋诗得竹字》,原文:茗椀共甘寒,兰臯荐清馥

岱陵

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
岱陵,来源于赵抃的《宋诗》《再有蜀命别王居卿》,原文:穆陵关望剑门关,岱岳山连蜀道山

燝缤

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

瑥町

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》,原文:垒遶翠羽翻虬龙,误入畦町非余公

垣渭

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
垣渭,来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》,原文:渭北居来似塞垣,三逢尧历度寒暄

逵珹

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chéng玉名。
国学点评
逵,来源于姜特立的《宋诗》《出处》,原文:逵路方多岐,几人能辨早

洌静

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

京菀

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
京,来源于张商英的《宋词》《南乡子》,原文:向晚出京关

伦戚

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
伦戚,来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》,原文:重感天伦戚,钦承世及恩

晖睨

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
晖睨,来源于魏新之的《宋诗》《春日田园杂兴二首 其一》,原文:天机花外闻幽哢,野色牛边睨落晖

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