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辽宁舰与山东舰起名原因

张嘉童作者：张嘉童2023-12-06 19:55:28

辽宁舰是中国第一艘现代航母，命名来源于辽宁省，寓意弘扬中国优秀传统文化。而山东舰是中国的第二艘国产航母，取名自中国东部沿海的山东省，寓意着以山东为代表的中国东部地区的崛起。两艘航母的命名都蕴含着对中国地理和历史的重大意义。辽宁舰作为中国航母的开创者，其命名体现了中国致力于强大国防的决心和自信。而山东舰作为中国航母战斗力的增强，其命名则预示着中国海军力量的日益壮大。本文将深入探讨这两艘航母的起名原因，为读者解析背后的文化内涵和战略意义。

辽宁舰与山东舰起名原因

繁纫

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
繁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣圣祖位用《干安》。》，原文：葛藟殖繁，瓜瓞孕茂

郅蒲

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

珵召

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

映元

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
映元，来源于白居易的《唐诗》《和李相公留守题漕上新桥六韵》，原文：材映夔龙小，功嫌元凯低

钗桔

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
钗，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》，原文：攀翻乱插人共醉，十二金钗不成列

冕佰

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
冕，来源于陈傅良的《宋诗》《寄题陈同甫抱膝亭》，原文：稻粱不难谋，轩冕亦易得

良焘

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
良，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・梁州》，原文：将令严整，暮景良宵

宣炘

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
宣，来源于李廌的《宋诗》《三冈亭在邑西南三十里秦昭王使谒者王稽使魏夜与范雎言先生待我于三冈亭之南是也》，原文：宣言往代汝，天道真可还

楣焘

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
楣，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：棼楣横带碧玻璃，一朵翠云承日毂

颍茸

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
颍，来源于苏辙的《宋诗》《两中秋绝句二首 其一》，原文：颍川城下两中秋，金气初凝火尚流

碧鸢

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
碧鸢，来源于李咸用的《唐诗》《送人》，原文：可堪长与乌鸢噪，是宜摩碧汉以遐飞

稷狄

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
稷狄，来源于苏轼的《宋诗》《大行太皇太后高氏挽词二首 其二》，原文：却狄安诸夏，先王社稷臣

维蕖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
维蕖，来源于贯休的《唐诗》《龙丘山（题拟）》，原文：几朵碧芙蕖，王维图未图

峪骥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

子涟

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
子涟，来源于赵文的《宋诗》《采芝》，原文：我感童子言，叹息成涟洏

榭德

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
榭，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其九》，原文：路接千峯榭，潮通百丈滩

媵椰

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人说服于房，媵受

幻自

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
幻自，来源于苏轼的《宋诗》《王巩清虚堂》，原文：愿君勿笑反自观，梦幻去来殊未已

霁绪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
霁绪，来源于张九龄的《唐诗》《酬王六霁后书怀见示》，原文：炎氛霁后灭，边绪望中来

襄嫒

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
襄，来源于方回的《宋诗》《次韵孙元京见过言诗 其二》，原文：新息今须乘果下，襄阳谁漫钓槎头

泰由

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泰由，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

憬淄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

峤茂

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峤茂，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》，原文：北济渊源连海峤，西岐枝叶茂江湖

备初

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
备初，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其一》，原文：景炎元年北人至，撒花初令豪家备

硝言

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

盛茜

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》，原文：书文混一，盛德咸宜

越仟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
越，来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》，原文：君看吴楚越，何处无行迹

鸿徵

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鸿，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：也曾趁鸿胪拜玉墀

亚瑱

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
亚，来源于宋无的《宋诗》《公莫舞》，原文：人发杀机天不与，撞斗帐中唉亚父，霸业明朝弃如土

泊砚

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泊砚，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：如今各飘泊，笔砚谁能弄

泽谆

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
泽，来源于任诏的《宋诗》《冰井》，原文：清冷涤烦襟，润泽劳缾绠

重堰

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
重堰，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》，原文：忽报冬潮催出堰，俗缘深重道心粗

匠峤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
匠，来源于程公许的《宋诗》《贺府尹董侍郎落成贡院》，原文：小试凤楼心匠巧，快看蚁阵战功收

棂煦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

蔓璂

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蔓，来源于周密的《宋诗》《伐木杂言》，原文：滋蔓日益多，恶木亦难任

植逸

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
植逸，来源于李廌的《宋诗》《千龄桧》，原文：贤哉乐天真逸者，手植苍桧今宛然

敏颉

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
敏，来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》，原文：满天下是可为事，终归敏手经纶才

越缔

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
越，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：越台凌缥缈，溪女鬭婵娟

朗皎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
朗皎，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：金水朗然明皎洁，雪山堆积就中高

储研

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
储，来源于朱翌的《宋诗》《晚晴步谒杨令于乌龙寺》，原文：上人坐设刀圭饮，乃祖家无担石储

绡淖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
绡，来源于释宝昙的《宋诗》《观潮行》，原文：烂银斜侵云鬓脚，生绡直下鲛人机

语央

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
语央，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

嶛皙

拼音五行释意
嶛liáo木高。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

晖珺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晖，来源于卢象的《唐诗》《永城使风》，原文：长风起秋色，细雨含落晖

箪宛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
箪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：一箪食，一瓢饮

源箫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
源箫，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：瀑水箫峯下，灵源不可寻

函页

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
函，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚寅，伐许，次于函氏

蓁晠

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蓁，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

韬烯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《种胡麻》，原文：傍枝延扶疎，脩䇲繁橐韬

怀飏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
怀，来源于柳华淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：终是没情怀

纴箴

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

岚芙

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
岚芙，来源于齐己的《唐诗》《寄湘中诸友》，原文：岚翠湿衣松接院，芙蓉薰面寺临湖

植崎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
植，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 岁寒知松柏 其一》，原文：植物惟松柏，苍苍贯四时

犹卫

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
犹卫，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其二》，原文：若使官兵卫，犹能干戚扬

希彰

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
希，来源于方千里的《宋词》《垂丝钓》，原文：欢期幽会希遇

馟嘉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》，原文：膏泽流千里，嘉谋肃五兵

飐柳

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
飐柳，来源于李商隐的《唐诗》《细雨成咏献尚书河东公》，原文：飐萍初过沼，重柳更缘堤

畚燃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
畚，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：山畚遥猎虎，海舶近通盐

裴朝

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
裴朝，来源于元稹的《唐诗》《江陵三梦 三》，原文：坐看朝日出，众鸟双裴回

蓁旌

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

绘夷

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：干坤绘画终难尽，遗泽在斯民

烯普

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：愿施笔供养，普熏知见香

琮缔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琮，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》，原文：琮琤苍玉佩，关键黄金钮

辰源

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
辰源，来源于刘挚的《宋诗》《巳日泊桃源亭》，原文：桃源亭北值佳辰，桃蕚飘残晼晚春

燃缔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
燃，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・隔尾》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

凇驰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

锦术

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
锦术，来源于杜甫的《唐诗》《奉送严公入朝十韵》，原文：空留玉帐术，愁杀锦城人

缤执

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
缤，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

承壹

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
承，来源于李竦的《唐诗》《赋得西戎献白玉环》，原文：幸承提佩宠，多媿琢磨功

愉普

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
愉，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：玉色怡愉，霞巵醟之

夷曜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
夷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯夷吾卒

纶芹

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
纶，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 空心潭》，原文：离钩况无鱼，千尺徒垂纶

翰岿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翰岿，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：翰墨门阑正岿然，故应婉娩亦儒先

婴锦

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
婴锦，来源于苏轼的《宋诗》《送笋芍药与公择二首 其一》，原文：骈头玉婴儿，一一脱锦䙀

琝兆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：问俗兆人阜，观风五教宣

斓英

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
斓英，来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其一》，原文：奇毛间五采，斓斑此英雏

同纾

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
同，来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》，原文：（同前

资廷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
资廷，来源于李彭的《宋诗》《蔡州颜鲁公祠》，原文：朝廷冠剑人，孤君资元恶

昊玮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《闻南盗》，原文：试与呼苍昊，云何哄绿林

霖阔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
霖阔，来源于于石的《宋诗》《次韵宏父初夏》，原文：梅霖骤涨江天阔，还有长竿可钓么

瑷玺

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

柃娥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于李纲的《宋诗》《江月五首 其一》，原文：姮娥谩愁思，相对漏声残

楚隋

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
楚隋，来源于张耒的《宋诗》《离宿州后寄兄弟》，原文：两行绿树当隋岸，一片春云限楚天

勘洛

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
勘洛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽傅谏议三首 其二》，原文：勘破邯郸梦，抽回洛社身

蔓苡

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蔓苡，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：藩篱处处蔓牵牛，薏苡丛深稗穗抽

峤颜

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
峤颜，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：垂老相逢海峤间，盈编珠玉破愁颜

淅捷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
淅，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：起苹初淅沥，猎桂更徘徊

韦懿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韦懿，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：郑武髙风盛，韦成懿迹相

棂箬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

原虔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
原虔，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》，原文：虏廷一意向中原，言语绸缪礼亦虔

芨磊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

绚飔

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
绚，来源于陈著的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花鲜绚日猩红妒，叶密乘风翠羽飞

颉仞

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
颉，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：吾道久已屈，二氏争颉颃

誉沁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
誉，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：爱君当以诚，危言岂邀誉

隽祯

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
隽，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：逃虚音可喜，得隽语同嚣

瑭茂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

夷纬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
夷纬，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：纫留夷而纬楬车兮，以为束带

稽旖

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
稽，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」皆再拜稽首

英姿

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
英姿，来源于刘应时的《宋诗》《次韵闻人参议来贤巖》，原文：眷兹玄云英，挺然柱石姿

罡惋

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

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