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广东英德姓梁光字辈起名

吴敖作者:吴敖2023-12-07 00:22:06

广东英德姓梁光字辈起名是一门独具特色的文化传统。在广东英德姓梁家族中,光字辈是非常重要的一支,承载着家族的荣誉和传承。起名是中华民族的传统文化之一,给孩子取一个好名字可以让其拥有吉祥、寓意深远的命运。对于广东英德姓梁家族来说,起名更加要注重对家族文化和传统的尊重。在起名时,可以考虑梁姓的起源、家族的历史、光字辈的特点等因素,结合孩子的个性特点和家族期望,给予一个吉祥、寓意美好的名字。有了一个好名字,孩子就像是得到了一个美好的祝福,将来的人生道路也将更加顺利和光明。

广东英德姓梁光字辈起名

光瓷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
光,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:垂翰墨,光日星

光献

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
光献,来源于程俱的《宋诗》《送朱职方希亮出使利州路二首 其二》,原文:前旒须献纳,早晚侍明光

光漪

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
光漪,来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》,原文:川光涵翠阜,倒影媚清漪

孝光

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
孝光,来源于释印肃的《宋诗》《洪钟歌》,原文:孝子顺孙光远庆,昭文千古振家风

光谨

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
光谨,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八》,原文:谨白参玄人,光阴莫虚度

柯光

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
柯光,来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》,原文:交柯碧珊瑚,薿薿众叶光

光礼

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
光礼,来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日四绝 其三》,原文:宫中共用家人礼,日近清光侍太皇

清光

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
清光,来源于张耒的《宋诗》《登双溪阁》,原文:清溪浮天光,北骛而西折

豫光

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
豫光,来源于汪炎昶的《宋诗》《种蓼》,原文:却须豫作秋光地,自向窗前种蓼花

光昱

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
光昱,来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

光郁

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
光郁,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

光柃

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
光,来源于洪咨夔的《宋词》《眼儿媚》,原文:花光灯影浸帘栊

光札

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
光札,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:金题玉躞灿星光,御札纷纷杂紫黄

玟光

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

光启

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
光启,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其七》,原文:辉光日新,启佑后人

晴光

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晴光,来源于华镇的《宋诗》《横山》,原文:云气弄晴阴,烟光媚昏晓

光沛

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
光沛,来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》,原文:(按:光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云:「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》,知其地也

光瑗

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
光,来源于京镗的《宋词》《水龙吟》,原文:最好九霞光处

琛光

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
琛,来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》,原文:航栈蛮琛纷络绎,权衡选路不崎岖

光茯

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
光茯,来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》,原文:下有千岁老茯苓,化为琥珀光自照

光熹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
光熹,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》,原文:烟火动村落,晨光尚熹微

光诏

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
光诏,来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》,原文:一麾出守山水郡,十行诏墨加恩光

光识

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
光识,来源于葛胜仲的《宋诗》《叶佐卿见和复次韵答之》,原文:于飞鹭识观光早,前列龟看入贡新

光勤

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
光勤,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾声》,原文:时光似箭如梭掷,勤把萱亲奉侍,专等儿夫返故里

光蝶

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
光蝶,来源于朱庆余的《唐诗》《题蔷薇花》,原文:粉著蜂须腻,光凝蝶翅明

光荣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
光荣,来源于羊士谔的《唐诗》《郡中端居有怀袁州王员外使君》,原文:恩光荣侍从,文彩应符徐

光琝

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
光,来源于朱敦儒的《宋词》《西湖曲・玉楼春》,原文:今冬寒早风光好

光萧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
光萧,来源于杨景贤的《元曲》《商调・二郎神怨别》,原文:景萧索,迤<辶里>秋光渐老

荑光

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
荑光,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:枝头巧语声高低,波光葱蒨深柔荑

栾光

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
栾光,来源于林逋的《宋诗》《追和彭城太尉夏月寄题湖上湛源大师房》,原文:碧蒲红蓼白莲房,一片栾栌撼水光

娄光

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
娄光,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:七、公会晋侯、宋公、陈侯、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光、吴人、鄫人于戚

光楣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
光楣,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:三十六宫深窈窕,绣楣藻井光相照

乘光

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
乘光,来源于吴潜的《宋诗》《劭农三首 其三》,原文:名园乘兴小留连,洛社风光在眼前

盛光

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
盛光,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢希深会圣宫》,原文:日月融光盛,山河王气增

沅光

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
沅光,来源于龙端是的《宋词》《忆旧游》,原文:旧雨菰蒲国,想波光雁影,远撼沅潇

胥光

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
胥光,来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》,原文:子胥荐专诸,子光专非好

烁光

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
烁光,来源于孔武仲的《宋诗》《介之会徐氏家饮薄暮不归为诗招之》,原文:花光灼烁筵前锦,酒韵氤氲盏上云

暄光

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
暄光,来源于韦应物的《唐诗》《西郊游瞩》,原文:新禽哢暄节,晴光泛嘉木

筹光

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
筹光,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三一》,原文:厕筹子动地放光,利市官招财满库

光旒

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
光旒,来源于赵抃的《宋诗》《酬寺僧文昶》,原文:师昔将名动冕旒,恩光归去照西州

巍光

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
巍光,来源于王十朋的《宋诗》《丙戌冬十月阎惠夫梁子绍得郡还蜀联舟过夔访予于郡斋修同年之好也因观太上皇帝亲擢御札及馆阁题名感叹良久辄成恶诗一章以纪陈迹且志吾侪会合之异》,原文:光尧亲擢赐巍科,穅秕居前有媿多

景光

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
景光,来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其五》,原文:九月风光虽已暮,中州景物未全衰

光娣

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
光,来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》,原文:春光去也怎留恋

光芷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
光芷,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》,原文:连宵合药到天光,起来何处有白芷

光苓

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
光苓,来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》,原文:下有千岁老茯苓,化为琥珀光自照

光缎

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
光,来源于吴文英的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》,原文:新月湖光荡素练

光芷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
光芷,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》,原文:连宵合药到天光,起来何处有白芷

光梓

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
光梓,来源于林槩的《宋诗》《越中五咏 野望讌集》,原文:东吴景物兰亭晚,西洛烟光梓泽春

琛光

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
琛,来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》,原文:梯航走琛赆,早夜畏鞭挞

光熙

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
光熙,来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》,原文:高槐肃夜气,短牖熙晨光

光韪

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
光,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉楼春》,原文:任取春光自来去

光谆

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
光,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:翠笼明光殿

光堇

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
光,来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十一》,原文:丧时光,藤林荒

光旬

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
光旬,来源于陈郁的《宋诗》《寿史相》,原文:崧高当日庆生申,先占韶光恰一旬

光婵

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
光婵,来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》,原文:愁对婵娟三五,素光暂缺还盈

诺光

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
诺光,来源于释怀深的《宋诗》《广瑞巖和尚呼主人公诺 其四》,原文:主人公诺听我说,百岁光阴如电掣

孝光

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
孝光,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:其间忠孝字,万古光不灭

僖光

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》,原文:盟立僖公也

樟光

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
樟,来源于沈仲昌的《唐诗》《状江南 仲秋》,原文:雷是樟亭浪,苔为界石钱

玮光

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

光韪

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
光,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:光透碧霄千万丈

凡光

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
凡光,来源于方干的《唐诗》《陪胡中丞泛湖》,原文:凡许从容谁不幸,就中光显是州民

竹光

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
竹光,来源于王洋的《宋诗》《和周仲嘉再示三篇 其二》,原文:花有芳丛竹有林,春来各竞趁光阴

光川

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
光川,来源于林滋的《唐诗》《蠡泽旅怀》,原文:川光独鸟暮,林色落英迟

旨光

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
旨光,来源于黄庭坚的《宋诗》《送杨瓘雁门省亲二首 其二》,原文:旨甘君有妇,尺璧爱分光

真光

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
真光,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》,原文:真空光似日,解脱本由心

光胥

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
光胥,来源于张继先的《宋词》《度清霄》,原文:光明遍转华胥同

光誉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
光誉,来源于释德洪的《宋诗》《黄蘗佛智》,原文:道誉闻寰宇,光华照锦江

漪光

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
漪光,来源于楼钥的《宋诗》《启霞冰壶亭》,原文:拍拍新漪彻底清,两山写照翠光凝

隆光

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
隆光,来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》,原文:配极辉光远,承天顾托隆

光湫

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
光湫,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三一》,原文:倒岳倾湫全正令,电光石火去难追

荔光

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
荔光,来源于刘子翬的《宋诗》《至日》,原文:近腊风光初染荔,新阳气力仅浮灰

蕾光

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蕾光,来源于吕胜己的《宋词》《卜算子》,原文:梅蕾破香时,雪后交光夜

光矜

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
光矜,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》,原文:西山矜霁色,林岭溯晨光

光诀

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
光诀,来源于杨亿的《宋诗》《职方彭员外惟节知韶州》,原文:仙经旧得还丹诀,郎位高分列宿光

秭光

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

光钏

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
光钏,来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》,原文:潘妃宝钏光如昼,江令花牋落似飞

光昃

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
光昃,来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》,原文:圆光过满缺,太阳移中昃

光尔

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
光尔,来源于释正觉的《宋诗》《津禅人出化盏橐乞颂》,原文:相席是渠能打令,同尘输尔解和光

虔光

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
虔光,来源于黄拱的《宋诗》《伏睹适公诗赞观世音菩萨果应所恳具述于前拱不揆浅拙谨吟一章同赞圣德》,原文:我今稽首虔诚礼,愿赐慈光与照临

光琤

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
光琤,来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》,原文:岂惟醒耳玉淙琤,照眼光寒如练白

光棋

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
光棋,来源于李洞的《唐诗》《赠徐山人》,原文:知叹有唐三百载,光阴未抵一先棋

光碧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
光碧,来源于吕本中的《宋诗》《观甯子仪朝奉山堂诸石三绝 其三》,原文:今日风光已相负,看朱成碧未能还

崇光

拼音五行释意
chóng高明宏大。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
崇光,来源于刘攽的《宋诗》《送欧阳永叔留守南都》,原文:王都异丰镐,原庙崇高光

若光

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
若光,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》,原文:草木沃若,春光媚妩

乔光

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
乔光,来源于释文珦的《宋诗》《晨兴》,原文:初日丽乔林,光影尤玲珑

光柳

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
光柳,来源于王翰的《唐诗》《春日归思》,原文:杨柳青青杏发花,年光误客转思家

冬光

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
冬光,来源于陈深的《宋诗》《会霜晴诗 其一》,原文:冷光明似雪,冬暖胜如春

旌光

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
旌光,来源于柳拱辰的《宋诗》《暮春游火星巖同尹瞻联句》,原文:旌棨岚光润,罇罍野气侵

光儒

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
光儒,来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》,原文:维南有真儒,奋起光前后

珲光

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》,原文:光非照境,境亦非存,收拾不上,光境俱亡

光芗

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
光芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:建设朝事,燔燎膻芗,见以萧光,以报气也

光馚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
光,来源于黄人杰的《宋词》《鹧鸪天》,原文:麦光摇翠浪花红

阜光

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
阜光,来源于韩翃的《唐诗》《送故人归鲁》,原文:秋草灵光殿,寒云曲阜城

憧光

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
憧光,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》,原文:浮世憧憧为底忙,百年光景等风狂

光曙

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
光曙,来源于宋祁的《宋诗》《和承旨学士喜资政侍郎休退五绝 其三》,原文:倦听当关报曙光,深藏象笏解荷囊

昂光

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
昂光,来源于员兴宗的《宋诗》《游城西李氏园李仁甫谢伯坚同会席中得当字》,原文:皎皎月在野,山光映低昂

光箪

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
光箪,来源于楼钥的《宋诗》《高端叔挽词 其一》,原文:邻光时自照,箪食孰堪忧

光域

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
光域,来源于陈著的《宋诗》《僧可正真赞》,原文:一片妙庄严域,千古万古光辉

陟光

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
陟光,来源于张嵲的《宋诗》《避贼》,原文:舍棹陟绝巘,林光与云浮

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