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暗藏大志的诗句起名

王荷作者：王荷2023-12-07 01:37:55

在文学创作中，一个好的标题可以为作品增添很多魅力和深度。而使用暗藏大志的诗句作为标题，更能够给读者留下深刻的印象。暗藏大志的诗句是那些富有哲理和情感的语句，它们能够引发读者的共鸣，激发内心的思考。起一个有力的名称对于一个作品的成功至关重要。它不仅能够吸引读者的兴趣，还能够传达作品的主题和内涵。本文将为大家介绍一些有关暗藏大志的诗句，并探讨如何正确运用它们来命名你的作品。无论你是在写诗，在写小说，还是在写文章，这些诗句都能够给你提供一些灵感和借鉴。让我们一起来探索吧！

暗藏大志的诗句起名

栗蘅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
栗，来源于洪咨夔的《宋诗》《次黄宰早春韵》，原文：心事付桑落，风光催栗留

孝璂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《过林黄中食柑子有感学宛陵先生体》，原文：重是慈孝物，不敢吐其核

波芗

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
波芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

朴什

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
朴，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：更惭朴语书铭石，万一幽光久更明

梁泱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
梁，来源于刘攽的《宋诗》《送陈同年游固陵》，原文：叱咤梁齐君，王业成斯须

缔婕

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
缔，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 招隐堂》，原文：小蹊回石角，缔构倚山腰

翙榭

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

识柯

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
识柯，来源于曾觌的《宋词》《鹧鸪天》，原文：羡君早觉无生法，识破南柯一梦间

隽锐

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
隽，来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》，原文：大篇隽永西风前，谷帘水共曾坑煎

戚壬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
戚，来源于宋庠的《宋诗》《梁冀二首 其二》，原文：外戚豪华善意钱，折巾平帻映鸢肩

澧楦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

正潇

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
正潇，来源于徐似道的《宋诗》《蒲》，原文：浮花浪叶自飘零，小院回廊正潇洒

昭追

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昭追，来源于林同的《宋诗》《晋文侯》，原文：克昭乃显祖，追孝尔文人

彦予

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
彦予，来源于欧阳修的《宋诗》《和武平学士岁晚禁直书怀五言二十韵》，原文：自顾追时彦，多慙不鄙予

柏谊

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
柏，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一五》，原文：千年古柏，枯干花开

青宓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
青，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其六》，原文：青青老镜叶，下有繁实尖

追娣

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
追，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其五》，原文：楚客来何补，缑山去莫追

袤壬

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

采柯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
采柯，来源于朱熹的《宋诗》《题烂柯山》，原文：空教采樵客，柯烂不知归

冬页

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公六年》，原文：冬，十月

娆溯

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
娆，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・感皇恩》，原文：你觑花枝般淹润妖娆，我更笋条般风流年少

玖英

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
玖，来源于刘过的《宋诗》《上张紫微真仙》，原文：云霞缥缈来旌节，琼玖玲珑闻珮琚

博研

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
博研，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李辅圣》，原文：相看绝叹女博士，笔研管絃成古丘

晋喻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晋喻，来源于魏了翁的《宋诗》《某偶为木犀有赋遂蒙别驾诸丈光和盈轴因惟晋以后名科第曰折桂两无相关至近世则又以木犀之别种有巖桂之名其实非桂也遂并为一物辄为二木讼冤呈诸丈一笑》，原文：晋士习浮轻兴喻，唐人承误转周章

胤翀

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
胤，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：土田封后胤，冕服饰虚仪

沐羡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
沐，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：方浴茝而沐芳兮，振衣冠而卒岁

贞晳

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
贞，来源于韦应物的《唐诗》《睢阳感怀》，原文：甘从锋刃毙，莫夺坚贞志

詹泯

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
詹，来源于张耒的《宋诗》《寄陈鼎》，原文：直道漫凭詹尹卜，浮生已付祖师禅

晰晤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

谨含

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
谨含，来源于刘黻的《宋诗》《草》，原文：穉子谨勿斲，叶叶含元气

昀晠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

理浠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
理，来源于詹初的《宋诗》《理气》，原文：理本无象，气为有形

贞乔

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
贞乔，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：青青乔松枝，霜雪弥贞坚

樗嵊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
樗，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》，原文：樗栎蓬蒿类，止能充恶薪

琮志

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琮志，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

亘椰

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
亘，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四四》，原文：满目荆榛，亘天烈焰

尚淮

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
尚淮，来源于李处权的《宋诗》《送范才元》，原文：不忍话艰难，江淮尚酣战

践煊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
践，来源于文天祥的《宋诗》《赠莆阳卓大著顺宁精舍三十韵》，原文：一节非践形，终身莫继志

缃浩

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缃浩，来源于宋祁的《宋诗》《木芙蓉盛开四解 其三》，原文：浩露津缃蘤，大风猎绛英

煊湲

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

琼虔

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琼虔，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：紫霞妖女琼华飞，秘法虔心传付与

甄郄

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
甄，来源于杨夔的《唐诗》《送张相公出征》，原文：去知清朔漠，行不费陶甄

宛韦

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
宛，来源于赵孟坚的《宋诗》《题黄巖夏氏晓山亭诗卷》，原文：盘旋宛游龙，披离擘轻絮

娅重

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
娅重，来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》，原文：东武杨公姻娅重，西州谢傅舅甥贤

邕识

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
邕识，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：山中欲访隠君子，等闲未许李邕识

枫怡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
枫怡，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：枫宸椒禁，两宫怡愉

久律

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
久律，来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》，原文：空令施肩吾，久待问诗律

合嵇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
合嵇，来源于赵蕃的《宋诗》《题重脩堆胜楼》，原文：枝梧合付陶谢手，啸傲亦须嵇阮流

珏娄

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

阑葭

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
阑，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：倚遍阑干人寂寞

资妍

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
资妍，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月三十日晴暖而梅意殊冷也》，原文：正须待一雪，我岂资暄妍

甄姝

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
甄，来源于刘宰的《宋诗》《吴门道归书怀》，原文：洪造赐甄收，羣公交荐书

蔻瞻

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：擘了荔支抛荳蔻，送钩非复近前嗔

舸朗

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
舸朗，来源于李白的《唐诗》《劳劳亭歌》，原文：我乘素舸同康乐，朗咏清川飞夜霜

飔诣

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
飔，来源于刘子翬的《宋诗》《巖桂》，原文：凉飔振远村，寂寞度清芬

骃茶

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

景锐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
景，来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》，原文：著处亭皆稳，看来景不同

炜琦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
炜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彤管有炜，说怿女美

琮音

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琮音，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛击声潺湲

郅仓

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

逻越

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
逻，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：逻兵酣卧忘钟韵，游子欢呼趁鼓声

晤临

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晤临，来源于赵公豫的《宋诗》《甘露寺》，原文：晤对忘人世，登临意自如

崇融

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
崇融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：庆衍式崇，昭融有契

楦颐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

津析

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
津析，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参议留别》，原文：析木旧津吞朔易，神都新令愯寘颜

儒华

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
儒华，来源于司马光的《宋诗》《送李益之侍郎致政归庐山 其一》，原文：儒业金华贵，归心白鹤孤

徵景

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于陈亮的《宋词》《垂丝钓》，原文：景物渐幽，风致如许

择漫

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
择漫，来源于苏泂的《宋诗》《悼剡姊》，原文：择对漫言双易姓，何人堪托一分心

致韬

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
致韬，来源于熊孺登的《唐诗》《寄安南马中丞》，原文：龙韬能致虎符分，万里霜台压瘴云

澎芗

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
澎，来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》，原文：八月西风嘘沆瀣，长江协候肆澎湃

纫睿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纫，来源于徐集孙的《宋诗》《兰》，原文：世道不复古，纫佩取骚吟

缮茂

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

晗琬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

皎缎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
皎，来源于窦羣的《唐诗》《东山月下怀友人》，原文：皎洁殊未已，沈吟限一方

约缃

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
约，来源于黄庭坚的《宋诗》《听履霜操》，原文：天性则然兮，无有要约

禺岐

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：行当跨凤返金阙，回首番禺空紫烟

沫才

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
沫才，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：眼高海仅小泡浮，道大岭才微沫结

斯秋

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
斯秋，来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》，原文：早禾既有秋，人斯望有年

苡禺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
苡禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

松析

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
松，来源于辛弃疾的《宋词》《醉翁操》，原文：长松

莞虔

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
莞，来源于程公许的《宋诗》《人头山肃谒石壁清源真君像》，原文：三生旧缘契，邂逅一笑莞

晏盛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晏盛，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：岁[晏]输税，以奉粢盛

筠晋

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
筠，来源于释居简的《宋诗》《相士雷舌》，原文：菊减霜前馥，筠添雪后腴

翼琥

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
翼，来源于岳珂的《宋诗》《便风经雁汊宿荻港是日舟行四百里三首 其一》，原文：云程排沸浪，风御翼澄虚

武寒

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
武寒，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十六》，原文：驾头直指西郊去，晓日寒生讲武天

璞浦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璞浦，来源于林景熙的《宋诗》《翁氏仁寿堂次韵》，原文：卷道暮年荆璞在，传家遗墨浦珠还

戍垣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
戍垣，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：大儿戍塞垣，驰马佩矢箙

瑥庭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：《唐马君起造像记》，「庭」作「

麟奥

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
麟奥，来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》，原文：王孙天麒麟，眸子奥而澈

自琝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
自，来源于释元肇的《宋诗》《落花》，原文：自开还自落，只与去年同

竹鹤

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
竹鹤，来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》，原文：间台珍馆严鹤林，老桂钜竹笼春阴

芃筠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

臻湘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一○》，原文：悲从此中起，孤游偶臻兹

玟暌

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

赫益

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
赫益，来源于王庭珪的《宋诗》《送叶通判赴阙》，原文：家声烜赫今益昌，高车大马何煌煌

予沫

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
予，来源于梅尧臣的《宋诗》《雨还》，原文：嗟予仆兮甚馁，畏予马兮颠蹄

储冶

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
储，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：肇万物耶，储胥大庭之君耶

羲君

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
羲君，来源于张明中的《宋诗》《赠曾五行》，原文：异时果若斯言酬，看君羲和职里独步运星筹

慈缥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
慈缥，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：彩云缥缈悬红日，瞻彼慈容大导师

正莱

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
正莱，来源于文天祥的《宋诗》《赠舒片云》，原文：往来仙驭不可缰，正恐问命人，望气蓬莱隔渺茫

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