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女孩起名字叫杜鹃好吗——名字含义和选择的重要性

朱勋骅作者：朱勋骅2023-12-07 06:46:47

起一个好听的名字对于每个父母来说都是非常重要的。关于女孩起名字叫杜鹃，我们需要考虑该名字所传达的含义以及对孩子未来的影响。杜鹃，这个名字在文化中有着独特的象征意义。杜鹃是一种美丽的花卉，寓意着纯洁、美丽和勇敢。给女孩起名字叫杜鹃，可以期待她将来成长为一个优雅自信的女子。然而，在选择名字时，我们还需注意名字的谐音和拼写，以免给孩子日后带来不便。总之，选择一个合适的名字对于孩子的成长和个性发展具有积极的影响，因此，我们需要慎重考虑女孩起名字叫杜鹃是否合适。

女孩起名字叫杜鹃好吗

漫寒

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
漫寒，来源于韩维的《宋诗》《奉和府判学士景彝喜雪》，原文：朔风收尽冻云漫，细洒狂飘入夜寒

胭唯

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
胭，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：新染胭脂颜色

蒂钏

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《自诘》，原文：于道忽少进，一扫芥蒂胸

筠识

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
筠识，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

荷骥

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
荷骥，来源于宋庠的《宋诗》《秋夕池上》，原文：神龟荷里宿，仙骥露中飞

皖岚

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
皖，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：止樊谗暧昧，皖箦恨缠绵

遒潜

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
遒潜，来源于陆游的《宋诗》《感物二首 其一》，原文：物情岂愿岁时遒，一气潜移不自由

久珊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
久珊，来源于邵雍的《宋诗》《秋日登石阁》，原文：为报远山休敛黛，这般情意久兰珊

恺箬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
恺，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》，原文：恺悌颁条坐啸余，自书下考拙催租

椰绘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
椰，来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》，原文：白编椰席镂冰明，应助杨青解宿酲

琪旒

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
琪，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

韪釉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

凰彰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
凰彰，来源于释师瑞的《宋诗》《送僧归凤山》，原文：凤凰山下凤凰儿，文彩才彰羽翼齐

潜恣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
潜恣，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：假威老巫腹恣饱，乞灵行客心潜通

炘崇

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：世传元崇隠，兹事或虚采

含沐

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
含沐，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：又疑龙宫流润泽，膏沐万物皆含滋

页朔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
页，来源于张继的《唐诗》《代书索镜》，原文：（影印本《诗渊》第二册第一五三二页，所缺二字据《诗式》卷四补）

巡若

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
巡若，来源于刘一止的《宋诗》《方时敏寄和诗复用韵报之并简季高理前止酒之语季高尝梦萧相国戒勿饮酒 其二》，原文：逡巡若神授，恍惚类儿戏

荷韵

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
荷韵，来源于杨万里的《宋诗》《和赵稷臣惠诗轴》，原文：爽似月华秋艳艳，韵如荷叶夏田田

飖零

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
飖零，来源于孟郊的《唐诗》《过分水岭》，原文：客衣飘飖秋，葛花零落风

绅文

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绅文，来源于韩驹的《宋诗》《故资政忠惠韩公挽词 其二》，原文：忆在昭文馆，垂绅看立朝

诺娄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《陈景公挽词 其一》，原文：齿牙不妄千金诺，度量难窥万顷陂

渭嶛

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
嶛liáo木高。
国学点评
渭，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其一》，原文：年虽濒钓渭，志不在封留

芝樨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
芝，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：云芝盖，仙路去难攀

术渝

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
术，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其八》，原文：吾儒任学术，精力事研究

音蒲

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
音蒲，来源于刘宰的《宋诗》《感春》，原文：隔溪啼鸟弄新音，绕岸蒲芽迸绿簪

灵裳

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
灵裳，来源于李流谦的《宋诗》《草堂》，原文：乞灵伎薄裳为带，惊世名言海纳杯

荔洵

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
荔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五七》，原文：吟经徐傍芙蕖岸，得偈闲书薜荔墙

苑蓬

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
苑蓬，来源于王安石的《宋诗》《挽舜元胡著作郎》，原文：从今永别人间去，笑入蓬瀛阆苑中

晋绎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：不以晋侯畀宋公也

漳藻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
漳，来源于陈藻的《宋诗》《喜次漳浦》，原文：官路十程如砥去，举杯先贺到漳州

诣圆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
诣圆，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：圆寂期超诣，凋残幸已苏

鹄纪

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
鹄纪，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：三山鹄袍十万众，两纪知名郑南仲

季崇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
季崇，来源于文天祥的《宋诗》《望邳州》，原文：古来刘季号英雄，樊崇至今已千岁

朔正

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
朔正，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：春王正月辛亥朔，日有食之

茸尚

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
茸尚，来源于赵崇滋的《宋诗》《悼步月》，原文：响屧廊深空认步，唾茸窗暖尚留痕

珹娴

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

铮萱

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

静琮

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
静琮，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

苡宛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
苡，来源于陈子昂的《唐诗》《题居延古城赠乔十二知之》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡谤谁明

璐宣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
璐宣，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

孜汀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
孜，来源于张舜民的《宋诗》《还卷答徐长官》，原文：云台幸有功名望，何必孜孜泥古今

飔予

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
飔，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：清谈胜妙药，高韵敌凉飔

涵椿

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
涵椿，来源于曾丰的《宋诗》《送曹伯高 其二》，原文：愿言偏强饭，涵养窦庭椿

灵蓬

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
灵蓬，来源于张贾的《唐诗》《和太原山亭怀古诗》，原文：唯当蓬莱阁，灵凤复来仪

榭岚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
榭岚，来源于吕陶的《宋诗》《过罗氏圜亭》，原文：溪随芳榭转，门入翠岚开

堇常

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
堇，来源于岳珂的《宋诗》《太行道》，原文：堇泥道滑木叶寒，辘辘车声行复歇

壹洵

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
壹，来源于赵蕃的《宋诗》《书买江天阁壁》，原文：赵壹乡党摈，陈登湖海豪

元纾

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
元，来源于卢祖皋的《宋词》《画堂春》，原文：元来香冷衣单

桢廷

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

浦瑾

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
浦，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞宿直见寄之作》，原文：病骨羸漳浦，官书蠹羽陵

伊月

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
伊月，来源于释法薰的《宋诗》《尼长老请赞》，原文：自知水底难捞月，却倩丹青染污伊

昉寓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

犹柔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
犹柔，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：素骨凝冰，柔葱蘸雪，犹忆分瓜深意

自颜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
自颜，来源于陈造的《宋诗》《襄阳二首 其二》，原文：霜髯尚困卑官缚，自问胡颜上此山

颉绎

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
颉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

崔文

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
崔文，来源于赵蕃的《宋诗》《寄郑伯元》，原文：文学崔斯立，才名郑广文

鸢卿

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鸢，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

阑凇

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
阑，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：阑干侧

芸暖

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芸暖，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

皤畅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
皤，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：两鬓皤，中年过，图甚区区苦张罗

馥绪

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
馥绪，来源于陈造的《宋诗》《赠杨伯时》，原文：绪余辨官业，膏馥付尔曹

昕珉

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昕，来源于方一夔的《宋诗》《田家四事 耘》，原文：是时人苦热，出门天未昕

萝皎

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
萝，来源于陆文圭的《宋诗》《古意二首送朱鹤皋 其二》，原文：一登君子堂，松萝相因依

珞枫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

睨吟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
睨吟，来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》，原文：高吟成章又奇绝，睥睨韩杜君何谦

荷崇

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
荷崇，来源于王十朋的《宋诗》《丁丑二月二十一日集英殿赐第》，原文：太平天子崇儒术，寒贱书生荷作成

潞俪

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 冬十二月，晋人败范、中行氏之师于潞，获籍秦、高强

婷滟

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
婷滟，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：佩环声里，宝觥潋滟，舞态娉婷

楚融

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楚融，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

漪谧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
漪，来源于孙觌的《宋诗》《湖洑上冢系舟丁山田舍小憩》，原文：风漪卷翠绡，云巘镂苍玉

耘仑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
耘，来源于曾丰的《宋诗》《一春不得家书因省归计》，原文：妇老难教馌，儿骄不解耘

瑶粤

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑶，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》，原文：怳对瑶池雪，惊逢甓社珠

莲沁

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
莲沁，来源于范成大的《宋诗》《进修堂前荷池》，原文：方池留水胜埋盆，露入莲腮沁粉痕

冰研

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冰研，来源于刘敞的《宋诗》《苦寒行》，原文：饮冰伤心骨，重研如巨枣

庄凝

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
庄凝，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：极目闲田虞舆芮，凝神虚室老兼庄

杨合

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
杨合，来源于韩淲的《宋诗》《和张祐孤山寺诗》，原文：两山幽草合，中道绿杨深

鸠晨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鸠晨，来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其二》，原文：鹁鸠底用缄口，晨霞徒解欺人

娴虔

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

媵玢

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：卫人来媵共姬，礼也

渭忆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
渭忆，来源于周邦彦的《宋词》《齐天乐》，原文：渭水西风，长安乱叶，空忆诗情宛转

松漫

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
松漫，来源于杨公远的《宋诗》《清明》，原文：未及扫松徒怅恨，偶因得句漫吟哦

望莜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
望，来源于翁元龙的《宋词》《忆秦娥》，原文：高楼望断黄金羁

钊勰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

兴烯

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
兴，来源于张纲的《宋词》《感皇恩》，原文：兴来随短棹，过南浦

萝滇

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
萝，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：何为丝萝亲，反有荣悴异

唯绅

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
唯绅，来源于喻良能的《宋诗》《独善堂》，原文：不作簪绅念，唯便水竹居

苒清

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
苒清，来源于无名氏的《宋词》《柳初新》，原文：月明风送，清香苒苒，著摸美人词客

橙良

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
橙良，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：吴橘北化橙，良玉贵不缁

莱棋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
莱棋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：谢傅棋边，莱公骰畔，淝水澶渊送捷旗

鹭怡

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
鹭怡，来源于释居简的《宋诗》《送宋使君呈光禄》，原文：班近寻鹓鹭，亲怡燕弟兄

庆滢

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁引》，原文：见说庆生辰，当此日

乘忆

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
乘忆，来源于王珪的《宋诗》《又依韵和吴枢密上史馆王相公西府偶成》，原文：喜赐御花新燕后，忆乘天马并游初

禺袅

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
禺，来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》，原文：番禺使君邂逅见，知困簸荡因嗟矜

苏栗

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
苏栗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：及苏子盟于女栗

桐琝

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桐，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：客堂无丝桐，落叶如秋霖

纶繁

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纶繁，来源于区仕衡的《宋诗》《过金坛遇刘宰》，原文：去矣繁霜鬓，烟波照白纶

钲竺

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

玺莱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
玺莱，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

盂樨

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
盂，来源于胡仲弓的《宋诗》《清泉院用柱间韵》，原文：钵盂未信承龙化，锡杖曾经解虎纷

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