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起名字的误区是什么？

程荑楠作者：程荑楠2023-12-08 04:15:03

起名字是一件重要而又令人兴奋的事情。然而，很多人在起名字时会陷入一些误区，导致取名不当或者后悔。那么，起名字的误区有哪些呢？首先，对于孩子的命名，一些家长容易受到家族传统或社会风俗的影响，盲目追求独特性，忽略了名字的含义和对孩子的影响。其次，对于品牌或企业的命名，一些创业者往往只关注名字的短期吸引力，而忽视了品牌的长远发展和定位。本文将详细探讨起名字的误区，并提供一些建议，帮助你正确命名孩子或品牌。让我们一起来了解如何避免起名字的误区，为你的孩子或品牌谱写一个成功的未来。

起名字的误区是什么

婉艾

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
婉，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：客从洞庭来，婉娈潇湘深

乾屿

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于米芾的《宋诗》《句 其八》，原文：孤屿水中圆，遥空海边阔

婳朦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琅同

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琅同，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九八》，原文：把手同归者，琅琅笑语新

津婷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
津，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 苦哉行五首 二》，原文：乡国无还期，天津哭流水

越巡

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
越巡，来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》，原文：拂露屠苏酒满巡，越山如鬣水如鳞

永缘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
永缘，来源于范祖禹的《宋诗》《希夷陈先生祠堂》，原文：扶揺若可借，永谢区中缘

勖漪

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

冉旒

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
冉，来源于程俱的《宋诗》《五月二日同叔问过弥陀阁观山中飞瀑》，原文：飞泉落青冥，掩冉振森木

史澜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
史澜，来源于李处权的《宋诗》《亨仲家兄擢居谏省诗以贺之》，原文：诗似少陵多教化，文从太史有波澜

媪明

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
媪明，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 斩蛇泽歌》，原文：河明月出人踵来，彼媪何冤号且哀

肖桥

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
肖，来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》，原文：肖躬顾影每自愧，譬如蒿艾参松筠

捷洌

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
捷，来源于范成大的《宋诗》《晓发飞鸟晨霞满天少顷大雨吴谚云朝霞不出门暮霞行千里验之信然戏纪其事》，原文：不如老农谚，响应捷如鬼

纶馟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纶，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：苍生出涂炭，黄屋待经纶

容籍

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
容籍，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：从容登桂籍，慷慨躐英躔

瑺久

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

邵炀

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
邵，来源于山东野客的《唐诗》《长揖诗（贞元中，刘忠州任大夫科选，多滥进。有无名子自云山东野客，移书于刘，附长揖诗曰：）》，原文：莫怪邵南书判好，他家自有景监亲

佶墨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

浦苡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
浦，来源于张九龄的《唐诗》《彭蠡湖上》，原文：决晨趋北渚，逗浦已西日

灵晃

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
灵晃，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：驾言款灵琐，楼堞晃丹赤

白崇

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
白崇，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・仙吕/赏花时》，原文：(太白云)据富贵不在石崇之下也

汉薇

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
汉薇，来源于白居易的《唐诗》《和王十八蔷薇涧花时有怀萧侍御兼见赠》，原文：霄汉风尘俱是系，蔷薇花委故山深

哲洛

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
哲，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：驱驰所幸一饱耳，士而谋食愧前哲

杨斯

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
杨斯，来源于袁说友的《宋诗》《送楼攻愧知婺州二首 其一》，原文：垣制孰非经大手，斯文无复数他杨

琬单

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引）（《御史台记》云：「唐元福庆，河南人，拜右台监察

瓷函

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瓷，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

虢恣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
虢，来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》，原文：烟轻虢国颦歌黛，露重长门歛泪衿

蔷椿

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
蔷，来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 崔泌《蔷薇偈》》，原文：护草木性，植彼蔷薇

玫蕾

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
玫，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：艇子悠扬打雨来，袅丝越箭青玫瑰

荔翩

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荔翩，来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其四》，原文：翩然落南闽，不为荔子丹

挚焱

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾再拜送挚，出

垣源

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
垣源，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三九》，原文：皇家诜伟固藩垣，濮邸尤为席庆源

覃勤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
覃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》，原文：王泽久已覃，国刑亦当措

祯隽

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 致和》，原文：天符既出兮帝业昌，愿临明祀兮降祯祥

洌珂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

闳恺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
闳，来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》，原文：高闳粱肉虽有余，孰敢就门赒隠约

飖奎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》，原文：叹我万里游，飘飖三十春

博支

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
博支，来源于陆游的《宋诗》《登子城新楼遍至西园池亭》，原文：千叠雪山连滴博，一支春水入摩诃

橙诣

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
橙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵柳见答》，原文：江上鲙鲈橙正熟，山头吹帽菊初香

炀娆

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
炀，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：不戢将自焚，前辙有狂炀

闳冽

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：烈烈日精散，闳闳雷声施

纭峥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纭峥，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其二》，原文：扣其关者纷纷纭纭而退席，得其旨者峥峥嵘嵘而莫及

旖乔

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
旖，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

朴筠

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
朴筠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《药名离合夏日即事三首 二》，原文：避暑最须从朴野，葛巾筠席更相当

容季

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
容季，来源于毛滂的《宋诗》《上林内翰二首 其二》，原文：山公有意相题目，季绪无容独诋诃

栖梓

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
栖，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公迹，夏邑始栖迟

憬漪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

逻冽

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：重门严柝夕烽冷，紫逻杂耕膏雨匀

崔权

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
崔，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一六》，原文：空中逢汗漫，望外见崔嵬

婉崎

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
婉，来源于苏籀的《宋诗》《题南圃一首》，原文：婉腻讵如玉，凌风素云裾

薇笛

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
薇，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：老矣犹诗书，饥来只薇菣

沐楚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沐楚，来源于郑獬的《宋诗》《回次妫川大寒》，原文：扫去妖氛俗，沐以楚兰汤

郦湲

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：遂令郦川氓，难老如彭聃

珹子

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于韩淲的《宋诗》《辛卿有言雨则清润晴则清和昌甫因为五字次韵呈之》，原文：善来子赵子，身世忽若遗

庄艺

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
庄艺，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

里章

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
里章，来源于李商隐的《唐诗》《回中牡丹为雨所败二首 一》，原文：章台街里芳菲伴，且问宫腰损几枝

菀桦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

袤媛

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

笙曜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：日落方收鼓，天寒更炙笙

涔重

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
涔重，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：四镇一毛重，百川寸涔微

屿蓁

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
屿，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 落星寺》，原文：孤屿屹中川，层台起周阿

荑仁

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
荑仁，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

昀沅

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》，原文：君尝远宦踰沅湘，又向封川憇甘棠

严里

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
严里，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梁州第七》，原文：恰离了陶朱公一派平湖，抹过了蜀诸葛三江渡口，蚤来到汉严陵七里滩头

潭德

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潭德，来源于释克勤的《宋诗》《偈》，原文：莫学亮公亲马祖，还如德峤访龙潭

永晣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
永，来源于卢炳的《宋词》《水龙吟》，原文：夜永风生悄悄

灿沛

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
灿，来源于赵师侠的《宋词》《浪淘沙》，原文：蒸霞灿锦望中迷

旎璨

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
旎，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

珏良

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

普旬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
普旬，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》，原文：文殊顿足普贤悲，外道拊掌波旬舞

才颜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
才颜，来源于方回的《宋诗》《仇仁近母邢夫人挽诗》，原文：慈颜才一识，近获拜书楼

品熹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
品，来源于赵善傅的《宋诗》《喜闲 其二》，原文：品题风与月，驱使酒兼诗

熹伊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

兴旎

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
兴，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：乃寝乃兴，乃占我梦

盂玫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
盂，来源于释德洪的《宋诗》《郭祐之太尉试新龙圑索诗》，原文：定花磁盂何足道，分尝但欠纤纤捧

睨滟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
睨，来源于韩维的《宋诗》《王家渡》，原文：倚崖睨落日，坐觉身世小

晟玢

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

菀益

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

炀馠

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
馠hān木芳香。
国学点评
炀，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》，原文：炀帝河声里，几番荣又枯

孝澈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
孝，来源于黄公度的《宋诗》《挽朱师禹母二首 其二》，原文：孝养空怀橘，严规想断机

蕾秸

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蕾，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：我思前月九，菊蕾初含芳

予笛

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
予笛，来源于姜夔的《宋词》《莺声绕红楼》，原文：长笛为予吹

濡彬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
濡，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：和气斯涵濡，羣生皆茂遂

媖竹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

娅珺

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
娅，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：大都吟苦不无牵，遂约东家看娅姹

肖翼

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
肖翼，来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 白傅影堂》，原文：肖象即当年，忘言非翼世

楦愿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
楦愿，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

熙正

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
熙正，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：国家正闲暇，上下方熙恬

樗棹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
樗，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其三》，原文：王孙公子少年游，醉里樗蒲信采投

陵嘉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
陵嘉，来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》，原文：嘉陵雨色青，澹别酌参苓

壬远

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
壬，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十六日有感》，原文：宾空后甲再经壬，香断金炉已七春

缔航

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
缔，来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》，原文：高门缔构自何年，朱栱金铺丽目前

昶仓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

佰纴

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

瑜翩

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑜翩，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

元屹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
元，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：钦惟斋格至，仰福在元元

文陵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
文陵，来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》，原文：）（按：朱存《金陵古迹诗》四卷，《崇文总目》卷五著录，惟作者讹作李存

峤中

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峤中，来源于宋徽宗的《宋诗》《句 其八》，原文：午夜笙歌连海峤，春风灯火过湟中

翰竣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和魏主簿》，原文：官栖仇览棘，才拍翰林肩

俪琛

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
俪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》，原文：歌俪阳春争度曲，月承宵幌竞通辉

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