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虎年起名的风水是什么？

袁襄作者：袁襄2023-12-08 12:18:15

虎年即将到来，不少人会考虑给自己的孩子取一个吉利的名字。在中国传统文化中，起名有一套独特的风水原则。根据风水学的理论，一个好的名字能够给孩子带来好运和吉祥。在虎年起名时，我们需要注意以下几点风水原则。 首先，要注意名字的五行属性。虎年是属于木的年份，所以名字的五行以木为主要元素更有利。例如，可以选择带有木字旁的汉字，或者以树木、植物等概念命名。这样的名字可以增加孩子的吉祥运势。 其次，要避免使用犯太岁的字。虎年正好是属虎的一年，而虎与虎相冲，会产生冲动和不和谐的能量。如果使用与虎冲相的字命名，可能会影响孩子的运势。因此，建议避免使用“寅”字开头或含有虎相的名字。 另外，要注意名字的含义。一个好的名字不仅要吉利，还要与孩子的个性和命运相契合。可以选择和虎有关的积极意象，如勇气、力量、自信等，以增加孩子的个人魅力和运势。 在虎年起名时，我们应该严谨对待，不仅要遵循风水学的原则，还要考虑孩子的个性和家庭的文化背景。通过合适的命名，可以为孩子打下一个良好的人生基础，给他带来好运和吉祥。

虎年 起名 风水

璩泉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

望羿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
望羿，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：百钧不挽射羿弓，朔望酹酒马鬣封

涛伽

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涛，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：中分瀑布写云涛

珹玢

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

津旌

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
津旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送浙西李仆射相公赴镇》，原文：自怜不识平津阁，遥望旌旗汝水头

亚洌

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
亚，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：穆之洒落亦其亚，玉堂屏上潇湘图

染和

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
染和，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送牡丹》，原文：晚风初染嫩鹅黄，小雨仍添百和香

凝皎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
凝皎，来源于杜光庭的《唐诗》《水德星君呪》，原文：分辉凝皎洁，盻蠁赴思存

熹醇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

珩砺

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珩，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：深红缕草木，浅碧珩溯洄

泽晖

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泽晖，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：帝晖仍接昼，皇泽共成春

铮珉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
铮，来源于于石的《宋诗》《次韵徐觉风铃》，原文：乃知簷铃适与风相会，锵锵铮铮可听不可佩

楹欢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楹欢，来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》，原文：丛楹新宝构，万杵逐欢讴

华荟

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
华荟，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

珩合

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珩，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：由来穿蜡屐，未必羡葱珩

淮践

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
淮践，来源于王之道的《宋诗》《赠淮西运干徐伯远》，原文：嗟予偃伏淮南村，十年不践公侯门

畚普

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

缥珞

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缥，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：西山玉芝巖，缥缈多云气

炫闲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炫，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：海棠炫昼遶栏槛，细数嫣红遍繁枝

淞笺

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：波澜似吴淞，冈巘殊胜云

淞蔻

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：波澜似吴淞，冈巘殊胜云

浦亦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
浦亦，来源于李嘉祐的《唐诗》《送冷朝阳及第东归江宁》，原文：含情过旧浦，鸥鸟亦依依

诏渊

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
诏渊，来源于黄庭坚的《宋诗》《送石长卿太学秋补》，原文：汉文新览天下图，诏山采玉渊献珠

肖子

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
肖子，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・仙吕/点绛唇》，原文：原是祖父的窠巢，谁承望子孙不肖，剔腾了

烊鸠

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

绅琀

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《送陈阜卿出守吴兴》，原文：搢绅有清议，欲为朝端留

洛德

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洛德，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其三》，原文：华夷思旧德，河洛遶新阡

瀚渲

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瀚，来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》，原文：双燕何时来瀚海，寄巢脩椽巢不改

翡珩

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
翡，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：诏许珠玑饰珥钿，遐方翡翠贡都捐

澎襄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
澎襄，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

博昶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
博，来源于韦庄的《唐诗》《归国遥 三》，原文：闲倚博山长叹，泪流霑皓腕

洵慕

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

袤蔷

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

禧璂

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

孝霆

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《宗元卿》，原文：异哉宗子孝，亲疾远关心

珉嵊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
珉，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

翎治

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翎，来源于李羣玉的《唐诗》《二辛夷》，原文：狂吟乱舞双白鹤，霜翎玉羽纷纷落

沉桠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沉，来源于郭祥正的《宋诗》《将至历阳先寄王纯父贤守》，原文：凤去钟山暝，龙沉洛水寒

栎润

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
栎，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：嗟予樗栎材，臃肿世所捐

婴润

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
婴，来源于王安石的《宋诗》《张良》，原文：固陵解鞍聊出口，捕取项羽如婴儿

存霜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
存霜，来源于李山甫的《唐诗》《菊》，原文：篱下霜前偶得存，忍教迟晚避兰荪

倩渝

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
倩，来源于黄升的《宋词》《摸鱼儿》，原文：花知道，应倩蜚鸿寄语

畚易

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

淮潭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淮潭，来源于饶节的《宋诗》《过淮》，原文：淮山漠漠水潭潭，落日孤云自不堪

璎治

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

普瞻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
普瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《松林道人施绣观音》，原文：普愿世间诸佛子，凡瞻此相悉欢喜

潆碧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

旖泓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
旖，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》，原文：秋花起绛烟，旖旎云锦殷

泓璞

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泓，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：吾师慕泓公，少也从吾师

秭泯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

津陟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
津陟，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其五》，原文：友于相爱陟通津，同气同居善益亲

尚滇

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其六》，原文：冷官尚难为，热官何可求

淞朝

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》，原文：回舟指淞江，径奔鱼蟹海

旷欢

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
旷欢，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：欢娱乐相乐，放旷寻巖壑

町淮

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
町淮，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：散人出入无町畦，朝游湖北暮淮西

峥洛

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
峥洛，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・寄生草》，原文：他辛勤十年书剑洛阳城，决峥嵘一朝冠盖长安道

兹漫

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
兹漫，来源于刘弇的《宋诗》《赠善懽禅师》，原文：方期汗漫游，怅别念兹日

尧滔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
尧滔，来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》，原文：共兜自滔天，尧舜实圣明

奕宓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
奕，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：荣路辉辉日月依，云霄奕奕孔鸾飞

沉飐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沉，来源于钱易的《宋诗》《中秋夜守让南厅玩月》，原文：关山今夜里，星斗共沉沉

溯琅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
溯，来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》，原文：翩翩溯岸鹭，缓缓沿波鸥

沛滔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
沛，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其一》，原文：沛然乘天游，下看尘世悲人寰

涧筹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
涧筹，来源于陈傅良的《宋诗》《送徐一之客赣上兼简赣守薛象先》，原文：美人去作诸侯客，几年薖涧筹行藏

品晃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
品，来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其二》，原文：风物忺题品，江山怕搅搜

浠珲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

澧简

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
澧，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

淖资

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淖，来源于周密的《宋诗》《春晴散策》，原文：闭门十日雨，芳尘作泥淖

浚晠

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
浚，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 浚井》，原文：浚教泥净尽，何患不逢原

坤恒

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
坤恒，来源于方回的《宋诗》《义犬行》，原文：一饭糟糠何足论，恒饱不饥谢干坤

憧淮

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
憧，来源于释法薰的《宋诗》《丰干寒山拾得图赞》，原文：可惜当初国清寺里，一队蒙憧师僧，更没些子意智

霓瑱

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
霓，来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》，原文：鸟兽散兮相扶携，隠惊雷兮骛长霓

傅璃

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
傅璃，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：江山幻出琉璃屏，谁歌谪傅琵琶行

芗缥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芗，来源于李光的《宋诗》《再寄向伯恭》，原文：已见芗林真面目，依然华髪两萧萧

涌钏

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
涌，来源于朱熹的《宋诗》《偶题三首 其二》，原文：擘开苍峡吼奔雷，万斛飞泉涌出来

浠易

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于魏野的《宋诗》《解城条山》，原文：浸润易调畅，狎翫难羁束

敏萌

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
敏，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：乡来尝以记属我，固避牢辞慙不敏

霓玉

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
霓玉，来源于齐澣的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：霓服辞丹禁，天文诏玉京

飖澄

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：冬雪飘飖锦袍暖，春风荡漾霓裳飜

淇团

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
淇，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：顿丘淇水雄朔方，官收榷算资公藏

篁玟

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
篁，来源于张伯玉的《宋诗》《留题玉泉山堂》，原文：欲梅泉石多秋思，过夏松篁聒昼眠

渭君

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渭君，来源于田锡的《宋诗》《赠别琅邪评事兼寄两制旧交》，原文：因此移居清渭北，与君在彼初相识

罡晖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》，原文：(先生云)我踏罡步斗驱邪祟，仗着剑书符咒水

敏胥

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
敏，来源于吕本中的《宋诗》《吴傅朋游丝书》，原文：钟王歛手谢不敏，长史怀素慙衰颓

境函

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
境，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二八》，原文：地僻云深，秋高境寂

涟晴

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
涟晴，来源于释道潜的《宋诗》《次韵彦瞻舟次三墩见寄》，原文：雪消幽港涨漪涟，草际晴丝罥细烟

润旖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
润，来源于释文珦的《宋诗》《梅雨》，原文：衣润无由曝，园荒亦欠锄

壹峰

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：故先王焉为之立中制节，壹使足以成文理，则释之矣

灏胤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
灏，来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》，原文：愁叹何繇达灏穹，秋成恐堕渺茫中

汝偕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
汝偕，来源于陆游的《宋诗》《夜坐门外示子遹》，原文：栖遯从吾好，吟哦与汝偕

庭琀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
庭，来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》，原文：外睦九族，内光一庭

裳淞

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
裳淞，来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》，原文：扬舲吴淞滨，褰裳采芳杜

冰冬

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冰冬，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：东南之土苦妍暖，大冬往往水不冰

漓蕖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《休日与客燕语既去听小儿诵书因复作草数纸》，原文：托盟翰墨吾安敢，挥洒淋漓自足豪

衍岱

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
衍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】二十九年春，葛卢来朝，舍于昌衍之上

源泓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
源泓，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 白龙泉》，原文：殿角滀泓澄，源高登地灵

秉淮

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
秉淮，来源于释居简的《宋诗》《和素斋口占兼简戆庵》，原文：秉钺登坛谁独步，今淮阴更办多多

箪染

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《赠才元学士》，原文：待诏先生穷巷居，箪瓢屡空方晏如

汉舸

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
汉舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《郑戭及第东归后赴洋州幕》，原文：一舸辞吴会，单车入汉中

旬湫

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旬，来源于郑獬的《宋诗》《还汪正夫山阳小集》，原文：留读旬日不知疲，大渴适得甘露饴

隽琀

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
隽，来源于蔡戡的《宋诗》《张晋英侍郎挽诗 其二》，原文：贤关驰隽誉，仕路蔼清芬

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