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济南槐荫区起名

何萃逵作者：何萃逵2023-12-08 14:48:20

济南槐荫区是山东省济南市下辖的一个行政区域，区内有许多居民需要为新生儿或者新落户的家庭成员取一个合适的名字。取名虽然是一件小事，但却蕴含着家人对儿女的期望和祝福。为了帮助大家解决这一难题，本文将为您提供一份济南槐荫区起名的终极指南。 起名的第一步是了解槐荫区的文化特色和地理环境。槐荫区自古以来就是济南的文化中心，这里有许多历史名人和文化遗迹，如泺源文化、槐荫书院、遥墙书院等。同时，槐荫区也是山东省的政治、经济、文化和交通中心。在取名时可以考虑结合槐荫区的历史和文化元素，赋予孩子一个有意义且与地域相关的名字。 除了文化特色和地理环境，家庭的喜好和传统也是取名的重要考虑因素。家长可以考虑自己喜欢的名字、祖辈的名字，或者根据家族的传统取名，以传承家族的血脉和情感纽带。此外，还可以参考古代典籍、诗词歌赋等精华文化，选取有诗意、寓意深刻的名字。 在起名时，还需要考虑名字的简洁易记以及发音优美。因为名字是孩子一生的标识，要避免取得太过复杂难读的名字，以免给孩子带来不便。同时，好听的发音也能给人留下深刻的印象，为孩子在未来的成长道路上增添自信和魅力。 通过了解槐荫区的文化特色、地理环境，结合家庭的喜好和传统，取一个简洁易记、有意义、富有槐荫区元素的名字，将是一个完美的选择。希望本文的终极指南能够为您在济南槐荫区起名的过程中提供帮助，祝愿您的孩子健康快乐成长！

济南槐荫区起名

弛戚

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
弛戚，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：付畀关休戚，权宜任弛张

旆骥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旆骥，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵庐陵刘时见怀》，原文：羁金络明月，骐骥旆疲驽

斓汐

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・五转》，原文：恰便似九转飞芒，老君炼丹，恰便似介子推在绵山，恰便似子房烧了连云栈，恰便似赤壁下曹兵涂炭，恰便似布牛阵举火田单，恰便似火龙鏖战锦斑斓

益芗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
益，来源于谢直的《宋诗》《遣怀五首寄致道 其四》，原文：生当益于人，为道固不同

骓栾

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

儒资

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
儒资，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其四》，原文：鬼魅资强黠，干坤恶好儒

史溯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
史，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：台分东西属，御史从子除

峤晶

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：万里谪官来海峤，眼中衲子见绝少

苍戎

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
苍戎，来源于陆游的《宋诗》《寄题扬州九曲池》，原文：清汴长淮莽苍中，扬州画戟拥元戎

桦未

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

崔沉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
崔沉，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（吕渭）山僧行道鸿鴈行（崔泌）亭亭孤笋绿沉鎗

崇益

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
崇益，来源于张琰的《宋诗》《出塞曲 其四》，原文：边人不敢语，将军益褒崇

纪焓

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》，原文：或曰：迁纪于郱、鄑、郚

景銮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
景銮，来源于柳永的《宋词》《如鱼水》，原文：更归去，遍历銮坡凤沼，此景也难忘

旎芍

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
旎，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

谊桢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
谊桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

珉时

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珉时，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：他时勒坚珉，洋洋可无愧

婳谆

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

年樱

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
年樱，来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：重忆少年，樱桃渐熟，松粉初黄，短楫欢呼，日日江南，烟村八九人家

缥札

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缥，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一一》，原文：缥缈祥风来帝所，御香时得到人间

致优

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
致优，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：煮茗欵道论，奠爵致龙优

冬柃

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《十月》，原文：冬冬林外迎神鼓，只只溪头下钓船

晨媪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
晨媪，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》，原文：伛伛黄髪媪，拾之践晨霜

翡彰

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翡，来源于韩淲的《宋诗》《三月一日》，原文：燕脂才糁糁，翡翠正匀匀

嫒储

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：胸中浩无际，万卷储经郛

恣芷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
恣，来源于彭汝砺的《宋诗》《风雨》，原文：风雨恣颠蹶，晚潮相继来

堰屿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
堰，来源于王禹偁的《宋诗》《赠吕通祕丞》，原文：堰头笑傲同张祜，市里优游比路随

唯篁

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
唯篁，来源于韦庄的《唐诗》《新栽竹》，原文：异乡流落谁相识，唯有丛篁似主人

羲旭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
羲旭，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・上小楼》，原文：有柳骨颜筋，张旭张颠，羲之献之

予汐

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
予，来源于白居易的《唐诗》《再授宾客分司》，原文：伊予再尘忝，内媿非才哲

欢韧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
欢，来源于贺铸的《宋词》《天宁乐・金人捧露盘》，原文：□□□□，□盛时、朝野欢娱

荟焓

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
荟，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：行人泥没辀，腐黍乱荒荟

闰尧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
闰尧，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：纂尧灵命启，灭楚余闰终

磐闳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
磐，来源于黄庭坚的《宋诗》《同子瞻和赵伯充团练》，原文：两宫无事安磐石，万国归心有老臣

鸯缪

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鸯，来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》，原文：缘池并戏双鸳鸯，田田翠叶红莲香

澧烨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

冬箪

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
冬箪，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》，原文：裘薄便冬暖，箪空畏午饥

纬益

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纬，来源于郑清之的《宋诗》《再和梅韵》，原文：北窗梦觉呼一力，曙鸟微闻络纬织

莞楦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：必入鹓鹭羣，百事当一莞

墨遒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
墨遒，来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》，原文：来章璀璨耀珠璧，行墨遒劲飞龙蛇

晷岿

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晷，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

晋旬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公四年》，原文：夏，叔孙豹如晋

绪胧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绪胧，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

凡岭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凡岭，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：乃知名山尊，未与凡岭班

戚竹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
戚竹，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：符竹剖千里，休戚系一方

碧蔻

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
碧，来源于李曾伯的《宋词》《浪淘沙》，原文：碧云合处是吴头

幽徵

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
幽，来源于王柏的《宋诗》《挽邵公容春 其二》，原文：申原幽幽兮北风正高，薤露一声兮山鬼夜号

妍焓

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
妍，来源于元稹的《唐诗》《寺院新竹》，原文：佳色有鲜妍，修茎无拥肿

璁舜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

久初

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
久初，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤韦宾客》，原文：桂枝攀最久，兰省出仍初

璂孝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

隽蕙

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
隽，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：得隽蝇虎健，相残雀豹趟

昙睨

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
昙，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三四》，原文：可笑黄面瞿昙，至今不知落处

芷忆

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
芷忆，来源于周必大的《宋诗》《次韵邹德章监簿官舍芙蓉芭蕉》，原文：独将巴且并兰芷，楚客至今犹忆昨

玮炅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

瑭僖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

蕴缃

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蕴，来源于李觏的《宋诗》《震山巖》，原文：蓄蕴非一身，出处固异同

奥琮

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奥，来源于朱长文的《宋诗》《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成小诗叙谢》，原文：欲遵广路视堂奥，誓辟浮云窥碧落

祺烯

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
祺，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》，原文：资生迎木正，蕃衍纳春祺

忻益

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
忻益，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十四》，原文：三益窃所忻，四隙行当护

晢璁

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

秋筱

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十九年》，原文：秋，七月

琲辕

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
琲，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：向来班门收众材，宾履费公珠几琲

零其

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
零其，来源于卢仝的《唐诗》《走笔追王内丘》，原文：零雨其濛愁不散，闲花寂寂斑堦苔

页晋

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
页，来源于李绅的《唐诗》《暮宿清凉院》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三七三六页）

音追

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
音追，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：西园复追从，继日承音謦

浩峤

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
浩峤，来源于李纲的《宋诗》《雨中渡杨子江书怀呈似表叔易》，原文：浩渺云涛连海峤，空濛烟雨湿楼船

同爀

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
同，来源于慧能的《唐诗》《无相颂（亦名《灭罪颂》）》，原文：（同前）

境自

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
境自，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七一》，原文：独往来兮差自得，心境会兮不可言

淼骋

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
淼，来源于方千里的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：更重江浪淼，易沈书素

瑷钗

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

纴韦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

箫卿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
箫卿，来源于赵以夫的《宋词》《二郎神》，原文：我酌君斟，我词君唱，谁似卿卿箫史

芗娴

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芗，来源于陈起的《宋诗》《信步》，原文：泉浸松迳润，风出稻畦芗

璋暖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
璋，来源于陈起的《宋诗》《酬成贤良》，原文：献璞无成喜弄璋，世间得失事相参

珲廷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：朝廷罗羣公，如君沧海遗

爀颜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

纴潜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

治沫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
治，来源于王洋的《宋诗》《十一月二十九夜大风明起书室皆败叶》，原文：我屋山僧居，破陋久不治

昉崔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

扬禄

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
扬禄，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宣城张主簿见赠》，原文：禄仕不及亲，扬名可为孝

淙扬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淙扬，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：一沐浴兮九江，水扬波兮淙淙

隆史

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
隆史，来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》，原文：春秋隠公传，国史建隆编

瑗文

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑗文，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：喜愠子文何颕悟，卷藏蘧瑗甚分明

骥芙

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
骥，来源于毛滂的《宋诗》《琳老所居植竹发笋而草茁其傍作诗见寄为赋一首》，原文：未见拂云梢，已引鞭骥根

皖琝

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱云

楹洲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
楹洲，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》，原文：寓意瀛洲规小筑，轩楹突兀浮青红

骅专

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
骅，来源于司马光的《宋诗》《济川有书见贻云以亲老须守远郡以便禄养不得如光在主人幕下因以诗答》，原文：千骑骎骎簇画辀，高旌大盖五骅骝

篁崇

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：深篁归鸟没，空巖雪风叫

嶂林

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
嶂林，来源于杨简的《宋诗》《偶成 其二》，原文：中堂此景亦不恶，叠嶂穷林张翠幄

棋仑

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
棋，来源于齐己的《唐诗》《题无余处士书斋》，原文：琴棋怀客远，风雪闭门深

棕羿

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棕，来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》，原文：霜桧鬰冥冥，海棕鲜薿薿

晢涧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

苡宁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
苡宁，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：尔来万物更变化，薏苡宁甘死荒野

珹宏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：九曲烟霞深，彤庭敞宏庇

薇璩

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
薇，来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》，原文：红浅暗香深，揖逊蔷薇服

椿葭

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
椿，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：祝千龄，共指松椿比寿

晗庄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

冰乘

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
冰乘，来源于方回的《宋诗》《雪中俞仲渊寄诗见怀次韵》，原文：舟滞楫胶肯予相，官河冰解即乘流

蕖合

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蕖合，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

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