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如何为你的孩子选择珞辰起名

孙纬作者：孙纬2023-12-08 19:27:08

选择一个合适的名字对于每位父母来说都非常重要，因为名字不仅仅是一个简单的标识，它代表着孩子的身份和个性。在中国，起名是一项非常重要的任务，人们相信一个好的名字可以给孩子带来好运。如果你正在寻找一个有意义的名字，那么你一定听说过珞辰起名。珞辰起名是目前非常受欢迎的起名机构，他们致力于为孩子取一个有意义且富有创意的名字。在选择珞辰起名之前，了解一些起名的方法和技巧是非常重要的。这篇文章将为您介绍如何为您的孩子选择一个合适的名字，并帮助您了解名字的意义和命名的重要性。

珞辰起名

煜珵

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
煜，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：有煜昭陵，蒸云激电

诺皎

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诺，来源于齐己的《唐诗》《访自牧上人不遇》，原文：然诺竟如何，诸侯见重多

缮治

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

峰艾

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
峰艾，来源于苏轼的《宋诗》《南都妙峰亭》，原文：亭亭妙高峰，了了蓬艾间

阜晔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
阜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国读楚东酬唱集》，原文：窦家兄弟联珠日，庐阜峯峦夕照天

冉岐

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
冉岐，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》，原文：水月茫茫兮舟棹闲，雪云冉冉兮路岐绝

烨狄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
烨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：烨烨震电，不宁不令

珵椰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

华娄

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
华娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：五、六月丁巳，邾娄子华卒

炯致

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
炯致，来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》，原文：瑞节珠幢，琼缨宝佩，炯冰壶标致

泰融

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泰融，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：流精鬰光奔祝融，巨神泰华登云中

常嘉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
常嘉，来源于陈傅良的《宋诗》《宝坛寺和林宗易韵》，原文：少待精庐天向晓，有来嘉客岁为常

驰郁

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
驰郁，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：驱驰翠虬驾，伊郁紫鸾笙

浚齐

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
浚，来源于文同的《宋诗》《和仲蒙山城》，原文：外浚池隍险，旁联堡障低

芈漳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芈漳，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

亭皖

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
亭，来源于游九言的《宋诗》《听郑三弹双韵子歌》，原文：朱霞秀色妙公子，理絃灯下声亭亭

镌兴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
镌兴，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》，原文：一曲睿调精比兴，好将金石奉雕镌

璎爀

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

澧合

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

醇绡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《行歌》，原文：灵药已能驱疾竖，醇醪不用战悲魔

纶柳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
纶柳，来源于严日益的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：珮声杨柳凤池头，丝纶五色烂不收

纮至

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纮至，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其五》，原文：谈笑悟至理，俯仰了八纮

婳濡

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

滇翩

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

情川

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
情川，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：颍川处士情高古，闲卧烟霞向南浦

瑷韧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

朔嵇

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
朔，来源于强至的《宋诗》《予初春被病中夏少间勉入省局偶成二十二韵》，原文：伏枕数晦朔，忽忽月四周

琅休

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琅休，来源于韩琦的《宋诗》《御制天章阁观三圣御书奉圣旨次韵》，原文：宝阁三休地，琅函列圣文

韧艾

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

运言

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
运言，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：珍重此言深可意，腹中日运鼎花空

炯怀

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
炯怀，来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》，原文：襟怀两澄澹，炯炯抱明玉

鸯祁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸯，来源于陈允平的《宋词》《青玉案》，原文：妾家住在鸳鸯浦

亦园

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
亦园，来源于曾巩的《宋诗》《瞿秘校新授官还南丰》，原文：中园何时到，薇蕨亦已柔

毓泽

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
毓泽，来源于冰壶的《宋诗》《寿右丞相 其一》，原文：东方正气毓元身，夙禀春阳泽物心

合飖

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
合飖，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：仙仗飘飖去不还，从教六合清风起

俏洛

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
俏，来源于王氏的《元曲》《红绣鞋・往常时冬里卧芙蓉ブ褥，夏里铺藤席纱忄厨，但出门换套儿好衣》，原文：不应冯魁茶员外，茶员外钞姨夫，我则想俏双生为伴侣

浠朝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于陈三聘的《宋词》《惜分飞》，原文：从此朝天去

鸠与

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鸠与，来源于张继先的《宋诗》《同石元规讲鹍鹏偶书》，原文：鹏乎与蜩鸠，涉辩非至理

笙蕴

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笙，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：绿萝供组绶，清籁献笙竽

涵繁

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
涵繁，来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》，原文：百年涵养极繁盛，一日荡析屯臊腥

伊央

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
伊央，来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》，原文：高平伊周徒，奏疏排未央

焱韧

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

瑹亦

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：道瞽亦然

陵潜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
陵潜，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》，原文：会合裕陵同祔处，因缘潜邸独飞时

芈詹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

澎阑

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

至媵

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
至媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

策序

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
策序，来源于黄公度的《宋诗》《次师白弟元日韵》，原文：足慰羁愁缘鴈序，恐无奇策对龙墀

颉备

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《壬申冬晦叔译史归别小诗奉饯》，原文：苍颉制字传羲皇，鬼神夜哭殊仓黄

泰樟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泰，来源于陈与义的《宋诗》《浴室观雨以催诗走群龙为韵得走字》，原文：崔嵬乱一瞬，泰华入搔首

嶛翌

拼音五行释意
嶛liáo木高。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

其鸢

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
其鸢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

园崇

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
园崇，来源于李贺的《唐诗》《相劝酒》，原文：中有梁冀旧宅，石崇故园

謇凝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
謇凝，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

玺欢

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
玺欢，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：招隠长吟丛桂诗，赐环欢奉玺书归

合郦

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
合，来源于陈京的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：鸾旌拱修，凤鸣合次

椎彰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
椎，来源于李复的《宋诗》《过高平县》，原文：博浪金椎击不死，亡秦终是韩国人

佰才

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

舸庄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
舸庄，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：野戍岸边留画舸，绿萝阴下到山庄

纫文

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纫文，来源于苏泂的《宋诗》《足疾数日简颍弟》，原文：褐短愁纫妇，文疎愧属兄

时青

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
时青，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊蕲州城下晚思》，原文：往时委黄茅，今此开青油

濡执

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
濡执，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》，原文：大裘如濡，执珽有颙

椰逸

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

意莲

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
意莲，来源于张祜的《唐诗》《横吹曲辞 白鼻䯄》，原文：摘莲抛水上，郎意在浮花

璃霖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璃，来源于魏了翁的《宋诗》《和宇文汉州乞房楼记诗》，原文：房公胸中妙刀尺，翦刻玻璃贮寒碧

砺缈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
砺，来源于艾性夫的《宋诗》《过长林书罗文恭公碑阴》，原文：一抔谁下寻坟马，片石今供砺角牛

夕钥

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
夕钥，来源于张栻的《宋诗》《同游岳麓分韵得洗字》，原文：高谈下夕阳，邂逅玄钥启

虞睨

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
虞睨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩桃源图》，原文：嬴秦斩新开混茫，傲睨前古无虞唐

淖犹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淖犹，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

意峻

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
意峻，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》，原文：步此重阁峻，仙意何飘飘

珹钲

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》，原文：快哉真得楚王风，钲鼓喧江四面雄

浠漪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：漪涟十余里，缟练千万尺

乔斯

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
乔斯，来源于陈傅良的《宋诗》《题沈仲一所藏周氏羣公书帖》，原文：斯人故国之乔木，枝叶胡然亦流落

尧景

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
尧景，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：尧汤水旱，文景菑异

坤卫

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
坤卫，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其二》，原文：坤舆俄㢮卫，天极遂缠悲

亚瓷

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
亚，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一九》，原文：试问唐新主，何如亚子时

椒徵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
椒，来源于韩淲的《宋诗》《除夕前两日示秉》，原文：欢传颂椒花，饯岁欲何出

璞冬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
璞，来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》，原文：问之何将迎，终然抱璞素

庭潇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
庭潇，来源于钟明的《宋诗》《书义倡传后》，原文：洞庭之南潇湘浦，佳人娟娟隔秋渚

晖寒

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晖寒，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：步高寒、下观浮远，清晖隔断风雨

怡影

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
怡影，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二六六》，原文：怡然憩歇处，日斜树影低

銮町

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
銮，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：小臣诚愚陋，职忝金銮宫

玮珈

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

轩翼

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
轩翼，来源于刘筠的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：殿翼如轩翥，坛垓类削成

皖犹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
皖犹，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

晖籍

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晖，来源于喻汝砺的《宋诗》《清晓坐四天王院》，原文：朝晖下檐隙，远色开林扉

炜熙

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
炜熙，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

犹炀

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
犹炀，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

沛旖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沛，来源于林景熙的《宋诗》《赠泰霞真士祈雨之验》，原文：玄云沛雨起肤寸，点点都是盘中饭

隅朴

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
隅，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔十九韵送魏广》，原文：差池混出处，百望乖一隅

炳彦

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
炳，来源于王炎的《宋诗》《林监生日》，原文：玉融秀参天，人物时炳灵

戈宗

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
戈宗，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：警跸干戈捧，朝宗万玉趋

晓尤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晓尤，来源于释居简的《宋诗》《访菊》，原文：缀团晓露心尤苦，揖逊春风节更高

融沅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
融，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：益郁乍怡融，凝严忽颓坼

久憧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
久，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：九十韶光那得久

斐温

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
斐，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远秋风吹我衣》，原文：归欤归欤，吾党成斐然

丁璩

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
丁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：闻君喟然叹，偏在上丁时

崇庄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
崇庄，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：崇妙道、精意齐庄

颜匡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
颜匡，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：”子畏于匡，颜渊后

桅轶

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桅，来源于陆游的《宋诗》《法云寺》，原文：桥畔逢游衲，云边数过桅

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