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起名高胜寒-为您的孩子起一个优雅又富有内涵的名字

唐炫暌作者：唐炫暌2023-12-09 01:27:19

起名对于每个家庭来说都是一项重要任务。一个好名字不仅仅是一个标识，更是一个个体独特的象征。在选择孩子的名字时，我们希望它能体现出孩子的个性、与众不同的魅力，并且寄托着我们对他们美好未来的祝福。而起名高胜寒就是为了给您提供这样的可能性。起名高胜寒是一个集起名顾问、专业起名手法和独特命名理念于一身的平台。我们以优雅和内涵作为基准，通过深入研究您的需求和喜好，为您的孩子起一个与众不同的名字。我们深信，一个好名字可以为孩子带来无限可能，让他们在人生的道路上高枕无忧，勇往直前。通过起名高胜寒的帮助，您将为您的孩子打下一个成功的基石。

起名高胜寒

苓植

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
苓植，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

翡珞

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
翡珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

勉暌

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
勉暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》，原文：愿君且勉职，圣世未易暌

思合

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
思合，来源于陆游的《宋诗》《贫病》，原文：穷愁病思两茫茫，衰发元知合变霜

闰勉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
闰，来源于晁说之的《宋诗》《社日偶集恨去岁社与圆机有约阻雨》，原文：归闰于春得社迟，酒应过熟老农嬉

琛芗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：90　琛，宝也

壹秸

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公壹拜送

翼仓

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
翼仓，来源于李育的《宋诗》《飞骑桥》，原文：霸主身当万夫敌，麾下仓皇无羽翼

承域

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
承域，来源于韩驹的《宋诗》《题李伯时画昭君图》，原文：自怜窈窕出绝域，八年未许承丹墀

元寓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
元寓，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵伯父元夕有感》，原文：往岁元宵寓帝京，天光黯淡雪奔腾

京重

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
京重，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：沔鄂重归镇，齐刘尚据京

竺蒲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
竺，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其一二》，原文：十万里水云踪迹，七百年西竺陈人

泓杨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《砚池》，原文：凤翥龙蟠字字奇，陶泓汤沐向斯池

廷怀

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
廷怀，来源于李正民的《宋诗》《寄德邵 其一》，原文：故国山川怀望切，在廷知旧记怜疏

彰蕋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
彰，来源于无名氏的《唐诗》《云母屏风隔坐》，原文：才彰二纪盛，荣播一朝同

怀璋

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
怀璋，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：珪璋分辨状，沙砾共怀柔

婉新

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
婉新，来源于张炜的《宋诗》《谢朱高邮惠湛卢诗集》，原文：清新尽夺冰霜气，婉丽浑无脂腻辞

舟洛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
舟洛，来源于张方平的《宋诗》《苏子瞻寄铁藤杖》，原文：何日归舟上新洛，拄来河岸笑相迎

些天

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
些天，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：连收制科，天动容些

奎椒

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
奎，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：文章奎躔动圆天，贫有余富黔娄贤

焘未

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
焘未，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

峥备

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
峥，来源于王之道的《宋诗》《寄题峡州楚塞楼》，原文：江向西陵势渐平，万山环合翠峥嵘

郦祯

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

铮町

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》，原文：社里得诗僧，铮铮可正平

冉桦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冉，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其三》，原文：濛濛如细雾，冉冉曳铢衣

砚晤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其二》，原文：砚捐初铸铁，泽失善藏山

淖娥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

识秸

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
识，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之》，原文：豪家有财不识宝，贫者识之空嗟咨

沁诺

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
沁，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其二》，原文：水声通沁苑，树色入夷门

芉娄

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

茸般

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茸，来源于李鼐的《宋词》《一井金》，原文：两茸茸、梅子黄时侯

秭僖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

武秭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：君与尸行接武，大夫继武，士中武，徐趋皆用是

原玉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
原玉，来源于杨万里的《宋诗》《送赵文友知府谒告省亲》，原文：一芽只瀹青原水，玉皇知渠是廉吏

燮淖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
燮，来源于邵雍的《宋诗》《谢伯淳察院用先生不是打乖人》，原文：经纶事业须才者，燮理功夫有巨臣

恣琤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恣，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：肩尖，并拐搭，五陵公子，恣意忘忧

忻隆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
忻，来源于廖刚的《宋诗》《再和》，原文：共忻田有麦，谁念客无缯

峻沧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
峻沧，来源于钱惟演的《宋诗》《护国寺》，原文：峻极压沧溟，清居聚百灵

珹隋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：却笑吃亏隋炀帝，破家亡国为谁人

沦楦

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沦，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 柘湖》，原文：柘湖沦此地，柘山岿其濒

敖椰

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
敖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我有旨酒，嘉宾式燕以敖

援檬

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
援，来源于杨无咎的《宋词》《齐天乐》，原文：睡起援毫，戏题新句谩盈卷

謇恤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

檬旖

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

潆炯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

宣萱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宣萱，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：桐州彩棒暂宣威，首辟萱堂上寿巵

渊馠

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
馠hān木芳香。
国学点评
渊，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟咏怀》，原文：龙能安故渊，变化不可知

傅霈

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
傅霈，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：言下傅巖雨，蓄缩未霶霈

缔袤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：咄嗟有隋后，缔构穷剞劂

淇合

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淇，来源于唐庚的《宋诗》《采藤曲效王建体》，原文：淇园取竹况有年，越山采藤输不前

境优

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
境优，来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信雪中见简》，原文：闻道子猷思泛剡，两溪绝境较优长

馥莱

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
馥莱，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：贤守公余雅讌开，荷香馥馥入蓬莱

彰境

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
彰境，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○二》，原文：尘尘刹刹全彰，总是大人境界

沛韦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沛，来源于谢薖的《宋诗》《喜雨》，原文：雨从膏泽沛，风与和气翔

惜旎

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
惜，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：非无丹青妙，点污吾所惜

韪懿

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

史些

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
史些，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：更将补纳放宽些，便是个、西京循史

执萱

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
执萱，来源于高吉的《宋诗》《胡不归二首 其一》，原文：去时萱始华，执手泪如雨

瑶休

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑶休，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》，原文：江边身世两悠悠，遶着瑶芳看不休

娄同

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
娄同，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、冬十月，公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子同围齐

种予

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
种予，来源于宋无的《宋诗》《简无功》，原文：种种念予髪，垂垂怀老禅

冉诗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
冉诗，来源于史弥宁的《宋诗》《晓发严濑舟中和戴叔振韵》，原文：别岸舂鉏殊解事，冲烟冉冉送诗来

未峰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
未峰，来源于邓剡的《宋词》《烛影摇红》，原文：未羡眉山，两峰儿子中峰我

瑺淅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

钟浩

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
钟浩，来源于程公许的《宋诗》《谒告得归拜呈内机知府郎官五首 其五》，原文：膏车忍待晓钟撞，浩荡归情不可降

滔旷

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
滔旷，来源于赵文的《宋诗》《早禾田》，原文：忽然出夷旷，行人何滔滔

天桓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
天桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》，原文：桓，诸侯也，不能朝天子，是不臣也

邕瑷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
邕，来源于李处权的《宋诗》《次韵叔羽听琴诗》，原文：比其爨之焦，孰谓邕也过

冉栎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：如如性终在，冉冉岁将冷

泰州

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泰州，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・商调/集贤宾》，原文：遥望那东岱岳万丈巅峰，怎不见泰安州四面儿墙匡

肖炅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
肖，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：肖说像，传尧文

纴季

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

枝荷

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
枝荷，来源于钱起的《唐诗》《秋夕与梁锽文宴》，原文：秋日翻荷影，晴光脆柳枝

景意

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
景意，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：著意留连好风景，非君谁作主人翁

槿羡

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
槿，来源于舒亶的《宋诗》《村居》，原文：水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀

蔳骋

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
骋，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其一》，原文：白苹空骋望，青枫第伤心

纮旭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纮，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯再领宗学长句》，原文：轇轕八纮骚远迩，凄凉一代赋幽通

芸林

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
芸林，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：蜚英早，合词林视草，书阁翻芸

昶熙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

骊灏

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骊，来源于潘及甫的《宋诗》《送友》，原文：不堪明月夜，挥手唱骊歌

旌峤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旌，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：百姓望太守，云间引双旌

铮谐

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋诗》《扈从观灯》，原文：归来更坐嶕峣阙，万乐铮鏦密炬红

祈重

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
祈重，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：严大报，反本始，礼重祀神祈

浦澈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
浦，来源于李频的《唐诗》《越中行》，原文：湖通诸浦白，日隐乱峰明

怀武

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
怀武，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：眷怀趣趁周行武，德意难忘召父亲

淳楚

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淳楚，来源于戴表元的《宋诗》《送程敬叔教谕赴建平》，原文：此邦固是吴楚会，风淳土朴衣冠稠

敦戚

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
敦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：及夫敦乐而无忧，礼备而不偏者，其唯大圣乎

琢常

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琢常，来源于项安世的《宋诗》《寄承甫兄》，原文：家风正待吾曹振，莫漫寻常费琢磨

燝榭

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

梓尉

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
梓，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：老子甚为桑梓喜

竣骋

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

旆镌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》，原文：斿旆羽纷，昭鉴翊翊

瑹栾

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其二》，原文：紫云蹙绣被，团栾覆衣篝

纤文

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纤文，来源于陆游的《宋诗》《听琴》，原文：绿藤水文穿矮床，玉指纤纤弹履霜

矜尉

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
矜尉，来源于薛逢的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：少年作尉须矜慎，莫向楼前坠马鞭

缈尤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缈，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其二》，原文：逍遥龙凤驾，缥缈云霓旌

隋铮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
隋，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：隋朝大业末，房杜俱交友长者来在门，荒年自餬口

琪书

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》，原文：夜半蟾蜍落丹井，琪林深锁寒叶暝

胧淮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
胧淮，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：今夜画船何处，潮平淮月朦胧

情理

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
情理，来源于刘子寰的《宋诗》《武夷猴》，原文：惟仁乃生理，恻隠由情发

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