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俊用来起名好吗？一场关于选择姓名的探讨

罗允追作者：罗允追2023-12-09 05:47:00

在中国文化中，选择一个适宜的姓名是非常重要的。姓名通常代表着一个人的身份、个性和运势。而在起名时，很多人常常纠结于选择一个好听又有意义的名字。其中一个备受争议的名字是“俊”。那么，俊用来起名好吗？首先，我们可以从字义上来看，俊意为英俊、出类拔萃，代表着一种才华横溢、颇具魅力的形象。在中国传统文化中，常常用“俊杰”来形容有才干、有本领的人。因此，起名为“俊”的孩子，往往给人留下积极向上、优秀的印象。然而，名字的寓意也因个人背景和文化差异而有所不同。有些地方认为“俊”字与“君”字音近，可能与尊贵、崇高的意义相联系。所以，在考虑起名时，还需要根据自身的文化背景和价值观做出选择。总的来说，是否适合使用“俊”来起名，需要考虑个人的喜好、家庭的传统以及社会的接受度。

俊用来起名好吗

粤棠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
粤棠，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：粤从鸿雁散，惟恐棠棣废

礼宁

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
礼宁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：子云：「贫而好乐，富而好礼，众而以宁者，天下其几矣

壹栗

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：唐苟谓石首曰：「子在君侧，败者壹大

纯卿

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纯卿，来源于司马光的《宋诗》《安之朝议哀辞二首 其二》，原文：如何帝师笔，纯孝纪名卿

尔秭

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
尔秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

昊箬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三六》，原文：念民有念己，顷刻动穹昊

宜晶

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
宜晶，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・一任他漫天巧结银河冻，半霎儿满地平铺素剪绒，则落得高卧先生》，原文：难栽玛瑙坡，宜插水晶瓶

钲原

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
钲原，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：闻道五原钲鼓急，崆峒山叟昼眠酣

资勤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
资勤，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：生计虽勤苦，家资甚渺茫

韧瑺

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

轶憧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
轶，来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：时才人地俱超轶

伽珂

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
伽，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三三》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

虢钥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：赂秦伯以河外列城五，东尽虢略，南及华山，内及解梁城，既而不与

易恤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
易恤，来源于黄裳的《宋诗》《悼李承议》，原文：友爱方嗟离别易，子贤休恤继承难

澧言

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
澧，来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》，原文：澧浦荆门行可见，知君诗兴满沧洲

弘铮

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
弘，来源于傅察的《宋诗》《芝堂》，原文：弘度负土忘晨夕，空肠未忍进一溢

同偕

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
同偕，来源于赵抃的《宋诗》《同毛维瞻度支游烟霞洞》，原文：出城旌骑非虚往，同里交朋喜得偕

罡烁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

蓁德

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蓁德，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

梧冉

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
梧，来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》，原文：鲸鲲依洪波，凤凰集修梧

韦鸠

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
韦，来源于姜特立的《宋诗》《赋汪先辈昆仲听雨轩》，原文：始感韦郎诗，对床寻旧约

庭楚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
庭楚，来源于奚贾的《唐诗》《句》，原文：落日下平楚，孤烟生洞庭

章琤

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
章琤，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：逸响琤瑽鸣玉脆，雕章飘绝朵云飞

札郅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其八》，原文：出门今几时，书札何由宣

烨理

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》，原文：金昭玉粹，有烨斯册

同竺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
同竺，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄程申叔》，原文：归与归与毋忍辱，同寻牧童过天竺

辰援

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
辰援，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其一》，原文：良辰援余臂，共作西园游

术楦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其三》，原文：炼气以成真，岂复有它术

礴渝

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：磨斲女娲补天不尽石，磅礴轮囷凝绀碧臼刳

羡恽

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
羡恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

晰峤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

鸯序

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸯，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十七》，原文：云间翡翠一双飞，水上鸳鸯不暂离

淙傅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淙，来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》，原文：散时犹带沫，淙处即跳波

虔映

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
虔，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：仙风照人虔敬加，秀如春露湿兰芽

意觉

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
意觉，来源于周文璞的《宋诗》《赠孤山道士二首 其二》，原文：清秋古洞无猿啸，自觉寻行幽意微

挚媵

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

泉旎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
泉，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：侍甘泉、无用推毂

凇蓬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

史般

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
史般，来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》，原文：更有一般超绝处，画史尽工描不得

研酝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
研，来源于孙应时的《宋诗》《春日书事》，原文：笔研蛛丝底，家山蝶梦余

普暖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
普暖，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其一八》，原文：喻若春风融腊雪，普令冷暖□偏枯

奂砺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奂，来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》，原文：灵祠轮奂湖之麋，水天一色成玻瓈

禺永

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
禺永，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

岭廷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
岭廷，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：廷中入愧言无补，岭下来欣治有名

胭茸

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
胭，来源于陈与义的《宋词》《虞美人》，原文：胭脂睡起春才好

稽爕

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
稽，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：稍稽一节趋，戯从五府辟

滟芸

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
滟，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：层波潋滟远山横

固笈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
固笈，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：早负李固笈，夜拾车公萤

戈缥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戈，来源于曹勋的《宋诗》《次韵程机宜感怀 其二》，原文：十年戈甲际，四海烟尘中

媪旨

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
媪，来源于舒岳祥的《宋诗》《乐神曲》，原文：家机白布阔且长，翁媪制作新衣裳

璞烽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璞，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：不然荆璞轻自售，恐如梅实酸谁尝

芗琢

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》，原文：枯朽亦可全，又以芗故焚

烊汶

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

馟奂

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于王之道的《宋诗》《过集湖德济庙用赵尉廉留题韵示周钦夫程彦游》，原文：灵祠轮奂湖之麋，水天一色成玻瓈

自典

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
自典，来源于吴龙翰的《宋诗》《见王广文》，原文：旅食京华不自谋，可堪典尽鹔鹴裘

亚玫

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
亚，来源于张侃的《宋诗》《杜门》，原文：云轻月缓梳，竹少花相亚

橙瑷

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
橙，来源于张耒的《宋诗》《句 其八》，原文：霜橙共我乡

岭渭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
岭渭，来源于强至的《宋诗》《和人食橘》，原文：岭头梅小酸无味，渭北梨粗冷欠香

炯祈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
炯，来源于苏泂的《宋诗》《见怀》，原文：玄谈破月脇，心对日光炯

舜湘

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
舜湘，来源于钟明的《宋诗》《书义倡传后》，原文：君不见二妃追舜号苍梧，恨染湘竹终不枯

淮皓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
淮皓，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：既友商山四皓，又容淮南八公

孝州

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
孝州，来源于戴表元的《宋诗》《王丞分惠碧桃树再赋奉谢》，原文：君家原有孝义种，自来青州丞相家

盛明

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
盛明，来源于武衍的《宋诗》《岁在丁亥郊禋礼成皇帝登门肆赦获睹盛典恭成口号》，原文：明王盛事民何幸，三载恩宽四海春

醇筠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
醇，来源于张说的《唐诗》《奉萧令嵩酒幷诗》，原文：更蒙萧相国，对席饮醇醪

笛浅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
笛浅，来源于赵汝淳的《宋诗》《寿放翁 其二》，原文：越女棹歌清浅处，巴童吹笛翠微间

致麓

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
致，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：折简不可招，欠致人中龙

季盛

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
季盛，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：孟仲叔季间，更盛而迭贵

瑄堇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

滔之

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
滔之，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・甜水令》，原文：滔天之罪，理合法更凌迟

荟缪

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
荟，来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》，原文：浰阳到斑竹，翳荟复峥嵘

州缮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
州，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 二》，原文：与端州题壁诗无关

瑚郁

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑚，来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》，原文：一条江练澄碧落，十二峰色峨珊瑚

缨箴

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缨，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：请缨羁南越，凭轼下东藩

依天

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
依天，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其二》，原文：留连落花雨，依约熟梅天

晟萱

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

易涧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
易涧，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：岩松涧篁易老，应只能、采菽烹葵

轶倾

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
轶，来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》，原文：浩意脱尘土，高怀轶云烟

冬缔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冬，来源于罗公升的《宋诗》《早起》，原文：冬冬五鼓动，客子推枕起

盛恬

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
盛恬，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：揖逊高千古，恬怡盛万年

嵊昃

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

绡麟

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绡麟，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：麟笔删金篆，龙绡荐玉编

袤骃

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

湘宛

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
湘宛，来源于邹浩的《宋诗》《少隐惠所尽潇湘雪景 其三》，原文：为余展出冻云天，一片潇湘宛如故

煊乔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

蕙意

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蕙意，来源于武元衡的《唐诗》《秋思》，原文：机杼夜声切，蕙兰芳意消

崎皤

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
崎，来源于强至的《宋诗》《晓出》，原文：余生惨淡身宜佚，人事崎岖足反勤

清漫

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
清漫，来源于欧阳澈的《宋诗》《白鹅桥复用前韵》，原文：囘首漫惊烟水远，向来清味怯思量

鸠蝶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鸠蝶，来源于杨亿的《宋诗》《偶作》，原文：鸣鸠春{壳几=子}先畴废，寒蝶秋菘老圃荒

泱冰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
泱冰，来源于杜甫的《唐诗》《送率府程录事还乡》，原文：东风吹春冰，泱莽后土湿

纲榆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
纲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一七》，原文：踏断纲宗开活眼，笑听山鸟话家风

什姝

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
什，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天耳顺吟兼寄敦诗》，原文：吟君新什慰蹉跎，屈指同登耳顺科

萌菀

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萌，来源于林光朝的《宋诗》《资中行奉寄临邛守宇文郎中》，原文：苍史萌芽何可见，要从笔意生秦汉

恒华

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恒华，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：此游诣几岳，嵩华衡恒泰

蘅时

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蘅时，来源于张九龄的《唐诗》《林亭寓言》，原文：蘅茝不时与，芬荣奈汝何

陟皎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
陟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》，原文：肇建元封陟介丘，寖寻毖祀临汾水

巡辰

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
巡辰，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：逡巡不敢止，百年在兹辰

粤元

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
粤元，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：粤从二画抉秘蕴，干元庶物因首出

嫒琬

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》，原文：龟峰琬琰翠成堆，轩槛前当秀色开

奥瞳

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
奥，来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》，原文：圣言得微奥，理明词亦畅

惋汉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
惋，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：将径往兮不难，久懹懹以㥄惋

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