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孩子起名字猴年生的姓李

于冕旭作者：于冕旭2023-12-09 08:50:41

在猴年生的时候，给孩子起名字是一件非常重要的事情。名字不仅仅是一个标识，它还承载着家族的希望和未来的美好。对于想要起名字猴年生的孩子，姓李是一个很好的选择。李姓在中国拥有深厚的历史和文化底蕴，而猴年则是一个具有特殊意义的年份。在起名字猴年生的姓李时，需要考虑以下几个因素。 首先，要考虑名字的含义。猴年代表着机智、灵活和聪明。因此，在起名字猴年生的姓李时，可以选择一些含有这些特点的字。例如，“智李”、“灵李”、“聪李”等都是不错的选择。 其次，要考虑名字的音节和韵律。名字的音节和韵律可以影响名字的美感和易记性。尽量选择音节流畅、韵律和谐的名字。例如，“李智明”、“李灵雅”、“李聪慧”等都是很好的组合。 最后，要考虑名字的吉祥寓意。在起名字猴年生的姓李时，可以选择一些带有吉祥寓意的字。例如，“李福”、“李春”、“李嘉”等都是吉祥的名字。 综上所述，孩子起名字猴年生的姓李是一个值得考虑的选择。通过选择含有机智、灵活和聪明特点的字，保持名字的音节和韵律的美感，以及加入吉祥寓意的字，可以为孩子起一个符合猴年特点的名字，带给孩子好运和美好的未来。

孩子起名字猴年生的姓李

李筹柏

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
筹柏，来源于陈深的《宋诗》《饯杨世章》，原文：阿章年少懋才猷，柏府当年与赞筹

李圭町

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
圭，来源于林逋的《宋诗》《病中 其二》，原文：廉肆有征常遇困，刀圭无状为攻深

李峤朴

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
峤，来源于释道潜的《宋诗》《同周元翁著作范明远祕校西湖夜泛各赋一首》，原文：圆峤方壶吾未羨，敢烦骚客为冥搜

李绅婉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
绅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 上真观》，原文：松盖荫日车，泉绅垂天罅

李鸯淅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋词》《好女儿》，原文：懒系酥胸罗带，羞见绣鸳鸯

李冽驰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
冽，来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》，原文：寒波清冽不受暑，主人爱取沁诗脾

李浩京

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
浩京，来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》，原文：浩然沧洲思，日厌京洛尘

李堰昱

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
堰，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：谁家能驻西山日，谁家能堰东流水

李旒烯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旒，来源于王维的《唐诗》《和贾舍人早朝大明宫之作》，原文：九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒

李媵焘

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者阼阶下皆北面再拜稽首

李崇冽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
崇，来源于刘子翬的《宋诗》《云巖竹源二禅俱与招客三月二十一日遂饭于竹源庵谋诸野则获也刘奇仲有约不至吴周宝游德华刘致中暨公望刘才仲陈圣叔某会焉从容辩论怀抱甚适因赋诗以纪之》，原文：逶迤经浅坂，窈窕穿崇树

李蔳熹

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》，原文：熹微一隙开，洞达八荒圣

李珧缤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

李炘沅

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：新砚传沅石，寒煤扫岳松

李旒晷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旒，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其四》，原文：公归若也嫌名迹，论奏何由达冕旒

李轼泯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《迟明出都》，原文：老臣三去国，凭轼泪潺湲

李浚缪

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
浚，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：胥靡版筑罢浚隍，白环楛矢贡篚装

李容筱

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
容，来源于钱安安的《宋词》《西江月》，原文：更莫容他别个

李骅冬

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：譛舌不中投虎兕，络头长恨死骅骝

李纴晤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

李桑嵇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桑，来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》，原文：桑柘若云屯，梨枣如星环

李翙林

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

李芸闲

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芸闲，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：麟台马署期高步，闲绎芸签听苑莺

李骓旭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

李含椒

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
含椒，来源于苏泂的《宋诗》《寿陆放翁三首 其二》，原文：丹头跃笋分明异，梅萼含椒即渐红

李粤允

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
粤，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：西潴七泽并淮湖，南倾百粤包荆舒

李宏籍

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
宏，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪巩彦辅中散二首 其一》，原文：宏才高望出簪裾，尤向持平意豁如

李晴渲

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晴，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：似山阴夜晴，乘兴初到

李凛晤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
凛晤，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：晤言千载心，英气凛欲作

李珺霜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》，原文：月痕霜晕，雪染冰裁翦

李晶尚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晶尚，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：碧苕秋晶晶，君子尚此洁

李杉乾

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
杉，来源于陆亘的《唐诗》《游天衣寺》，原文：凝阴向杉松，界法齐天地

李珊滟

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三七》，原文：翡翠天晴而清虚廓彻，珊瑚海月而光焰波澜

李槐景

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
槐景，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：半生槐踏黄，晚景盖张早

李休岚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
休岚，来源于沈辽的《宋诗》《君山》，原文：风休水亦息，烟岚露空碧

李謇樨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

李珺峨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：峨峨云龙开，忽有方伯遇

李冰燿

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
冰燿，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

李娥晳

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
娥，来源于杨无咎的《宋词》《人娇》，原文：嫦娥飞下，见雾鬟风鬓

李沐策

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
沐策，来源于李纲的《宋诗》《端石砚》，原文：当观管城翁，沐发散简策

李炫恣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
炫，来源于李廌的《宋诗》《戏赠史次仲》，原文：旧交皆炫曜，夫子独淹留

李珐岿

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：五湖洞庭洑熊湘，衡岳岿然锁其旁

李支晏

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
支晏，来源于周端朝的《宋诗》《客去》，原文：客去深闭门，晏坐支其颐

李芸婕

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芸，来源于秦观的《宋诗》《陈用之学士挽词 其二》，原文：岧峣芸阁上参天，直舍相依欲二年

李绰翎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：平陆非距心，滕薛困公绰

李景绅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
景，来源于赵师侠的《宋词》《厅前柳》，原文：景清佳

李常仟

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
常，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 一》，原文：常灌马，黄柏与黄连

李冽庭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
冽，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：水旱不涸溢，甘冽冷牙齿

李苡嶛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嶛liáo木高。
国学点评
苡，来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》，原文：南方异产足珠珍，薏苡兴谗不忍闻

李奕曙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
奕，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其五》，原文：人皆诧善奕，举世鲜识局

李境禹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
境禹，来源于程俱的《宋诗》《故人张达明徴饷舒术将以古句次韵酬之》，原文：忆官古龙舒，妙境开禹甸

李颉昭

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
颉，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅夏五月将治严陵之装欲用李长吉故事买奚奴负诗囊以归呈谷隠赵使君》，原文：阊阖记昔游，霞佩高颉颃

李珺炜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

李同染

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
同染，来源于韦骧的《宋诗》《再咏黄石榴花二首 其二》，原文：佳人最爱石榴红，染作轻裙步履同

李欢崔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
欢崔，来源于李白的《唐诗》《经乱后将避地剡中留赠崔宣城》，原文：崔子贤主人，欢娱每相召

李缨凌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
缨凌，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：露气下庭宇，秀爽凌冠缨

李术素

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
术素，来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》，原文：胸中素抱经纶术，致身便欲扶王室

李棕凛

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
棕，来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》，原文：草露裛棕履，荇风凄葛衣

李熹昉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

李棋卓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
棋，来源于谢逸的《宋词》《南乡子》，原文：袖卷藕丝寒玉瘦，弹棋

李甯爕

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》，原文：钓鱼吕望朝弃竿，饭牛甯越夜辞轭

李律焓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
律，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：丈人叨礼数，文律早周旋

李琮绍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琮，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：琮琤有韵天籁鸣，蓊鬰成阴云气簇

李沥琮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沥琮，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

李铮汐

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
铮，来源于□韫的《宋诗》《清音泉》，原文：山出涓寒一道泉，暗声落涧玉铮然

李煜黎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》，原文：御冬气清神煜煜，煖老体轻梦腾腾

李绰文

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绰文，来源于杨公远的《宋诗》《寄东麓赵赞府 其一》，原文：佐邑{氵赀}阳绰有声，文章政事冠羣英

李境燿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
境，来源于李流谦的《宋诗》《石洞二首 其二》，原文：对书闲境界，觅句静工夫

李蓁诚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

李柯襄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
柯，来源于李流谦的《宋词》《满庭芳》，原文：松柏皆吾手种，依然□、烟蕊霜柯

李晗炫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

李旨晴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
旨，来源于释德洪的《宋诗》《过张家渡遇云庵生辰》，原文：十月十六谁宗旨，无声三昧重拈起

李溯夷

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
溯夷，来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》，原文：武夷溯伊洛，源自无极翁

李南淅

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
南淅，来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其一》，原文：秋风淅淅吹南山，胡骑凭陵窥汉关

李俐楹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
俐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》，原文：伶俐衲僧，不恁么去

李蔓之

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蔓之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：蔓草犹不可除，况君之宠弟乎

李远帧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
远，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：凌风远举

李矜潇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
矜，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：捧受同交印，矜持过秉珪

李绅涔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其三》，原文：松风地籁瀑天绅，下有苔矶著老身

李继瑞

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
继瑞，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：华黍续新雅，嘉禾继前瑞

李靖榷

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
靖，来源于徐似道的《宋诗》《游庐山得蟹》，原文：时人爱画陶靖节，菊绕东篱手亲折

李赫漳

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
赫，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 一》，原文：想赭君山日，秦皇怒赫然

李椰恒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
椰，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：窥墙数柚实，隔屋看椰叶

李嵇珵

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
嵇，来源于王绩的《唐诗》《春日还庄》，原文：坐棠思邵伯，看柳忆嵇康

李潮晖

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潮晖，来源于姚申之的《宋诗》《家西小亭名水云千顷》，原文：云影翻随宿鸟回，斜晖犹带晚潮来

李昱肖

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

李粤攸

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
粤，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：更直羣书府，于宣百粤城

李植苡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
植，来源于权德舆的《唐诗》《祗命赴京途次淮口因书所怀》，原文：弱植素寡偶，趋时非所任

李单缨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
单缨，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其一九》，原文：便好乘机收赤县，长缨更缚北单于

李堰湛

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
堰，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・隔尾》，原文：关云长你去漏陵渡，(关末云)师父，潺陵渡怎生堰住水口

李莘恣

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：向来莘渭今安在，叹息谁能起九原

李祈秋

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
祈秋，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：更祈旸雨时，禾稌常有秋

李粹珊

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
粹，来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》，原文：与可知道粹，期至严奥窥

李越葆

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
越葆，来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》，原文：蓬葆已萧萧，从官越绝遥

李休沐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
休沐，来源于皎然的《唐诗》《奉酬李员外使君嘉祐苏台屏营居春首有怀》，原文：昔岁为邦初未识，今朝休沐始相亲

李莲崔

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莲崔，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：韩庵幽莲堕红粉，崔榭密竹森云幢

李寅棹

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
寅，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆再之台学并似许梧山张在轩》，原文：学古入官非易事，同寅协恭第一义

李烟漳

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
烟漳，来源于寇准的《宋诗》《夏夜闲书》，原文：报国自知无世用，烟蓑何日卧清漳

李赓炽

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
赓，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：寿考祝公如卫武，愿赓淇澳入诗篇

李纶迪

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纶，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 钓石》，原文：所钓不在鱼，挥纶以自适

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