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如何制作起名字视频

赵勉致作者：赵勉致2023-12-09 09:44:07

制作起名字视频是一项有趣且创意的任务。首先，您需要选择一个合适的主题，例如宝宝起名字、公司起名字等。接下来，您可以通过以下步骤来制作起名字视频。 1. 编写剧本: 在制作起名字视频之前，先准备好一个详细的剧本，包括每个镜头的内容和对白。 2. 视频拍摄: 找一台高质量的摄像机或手机来拍摄视频素材。选择一个安静、明亮的拍摄环境，并确保画面稳定。 3. 剪辑编辑: 使用专业的视频编辑软件，将拍摄到的素材进行剪辑，并添加音效、特效等元素来增强视频的吸引力。 4. 添加配乐: 选择适合主题的配乐，通过音乐的选择和节奏来提升起名字视频的观赏性。 5. 导出分享: 在视频制作完成后，将其导出为常见的视频格式，并分享到各个平台，如YouTube、微信等，以便更多人欣赏。 通过以上步骤，您可以轻松制作出一部精彩的起名字视频。记住要选择独特的主题、精心设计剧本，以及使用专业的剪辑软件来提高视频的质量。制作起名字视频不仅可以展示您的创造力，还可以吸引更多观众的关注和欣赏。

如何制作起名字视频

初晰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
初，来源于毛并的《宋词》《点绛唇》，原文：梦寒初惊

雅典

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
雅典，来源于郭祥正的《宋诗》《观怡亭序铭》，原文：琳琅谐八音，雅重参二典

理久

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
理久，来源于朱翌的《宋诗》《豹隠轩诗》，原文：久幽则见理则然，世间岂有终藏者

粹炳

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
粹，来源于刘宰的《宋诗》《挽通倅刘由正二首 其一》，原文：质粹言无玷，官清政有方

鸠晓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
鸠晓，来源于黄公度的《宋诗》《喜雨》，原文：一夜溜簷雨，晓屋喧鸣鸠

斌麟

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：空（〖1〗《唐诗纪事》、《全唐诗》二五三作王之涣，《全唐诗》二○三又作处士朱斌

洛霆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
洛霆，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：长波万练卷空过，贯都会洛风霆奔

瑚晓

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑚晓，来源于释居简的《宋诗》《彰教山茶敌胜宣城》，原文：丹滋晓滴珊瑚重，闯户春寒翠幄深

妤灵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
妤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

崎秋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
崎秋，来源于徐夤的《唐诗》《润屋》，原文：玉烁火光争肯变，草芳崎岸不曾秋

挚霓

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡甲，锻不挚则不坚，已敝则桡

澎运

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

沧缎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沧，来源于戴叔伦的《唐诗》《偶成》，原文：沧浪者谁子，一曲醉中听

仟曦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

梧峤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
梧峤，来源于严羽的《宋诗》《紫霞楼夜饮》，原文：露满碧梧风屡起，烟消绿峤月初生

傅憬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
傅，来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》，原文：」傅注因引此二句

柏嵊

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
柏，来源于华镇的《宋诗》《挽冯际道》，原文：祗怜原上路，松柏莫风哀

由愿

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
由愿，来源于李之仪的《宋诗》《鲜于子骏用鲁直见寄韵因以为谢》，原文：愿学固有归，黯然由此起

樗茶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》，原文：济时之才吾岂敢，樗栎初无廊庙具

禧新

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
禧新，来源于杨万里的《宋诗》《乙丑改元开禧元日》，原文：开禧元祀更元正，宿雨新收放晓晴

诏钏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
诏，来源于赵令衿的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其三》，原文：傒望金瓯诏，俄摧玉树枝

晷锐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晷锐，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

皙郁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
皙，来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》，原文：效颦可丑张元妹，竞爽宜为束皙兄

箴媵

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
箴，来源于李流谦的《宋诗》《吾友黄仲秉读枚乘七发至所谓洞房清宫命曰寒热之媒皓齿蛾眉命曰伐性之斧感而作诗以示予予谓乘尝事吴已而去之梁斯言也殆为两君发欤贤司马长卿长门远矣因次韵以申其意》，原文：拈出标雅箴，霏屑纷落锯

薏容

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
薏容，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

扬虔

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
扬虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：奉扬先德，虔遵曩狩

谆嵇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
谆，来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》，原文：生涯良浩浩，天命固谆谆

勖磊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

韦阔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
韦，来源于司马光的《宋诗》《寄赠致仕刘都官》，原文：老莱夫妇隐，韦孟子孙贤

延骓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
延，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：人乐逢刑措，时康洽赏延

景瑱

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
景，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：莫道晚来风景可

璩弈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

崔朔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
崔朔，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：烧烽看朔漠，扪井历崔嵬

时容

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
时容，来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 三》，原文：莫惊容鬓改，只是旧时心

知奥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
知奥，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》，原文：昔余过稚齿，从师昧知奥

祯庆

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
祯庆，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：庆祚三百多祯祥，呜呼四十乐府章

蕊栖

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蕊栖，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 仰蜂粘落絮》，原文：欹蕊栖难稳，垂跗采未然

锦馟

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
锦，来源于冯时行的《宋词》《青玉案》，原文：空记当时锦囊句

骅诺

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
骅，来源于杨时的《宋诗》《送胡康侯使湖南》，原文：骅骝驾轻车，夷路道九轨

闻鹭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
闻鹭，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：闻说高情，寻盟鸥鹭，爱此风标客

勃晔

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勃，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

秸其

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

蔓霏

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蔓霏，来源于杜耒的《宋诗》《同紫芝游西山》，原文：方穿藤蔓寻源去，忽见烟霏趁步生

珵时

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

皋胧

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皋，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其一》，原文：剪剪衰兰甘草莽，朣朣华月在林皋

徵迪

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分湮沈

知蔳

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
知，来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》，原文：君知否

栖未

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
栖未，来源于范仲淹的《宋诗》《送虎丘长老》，原文：琼台肯便长栖去，无限人间未度人

凇勘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

墨瀚

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
墨，来源于王安中的《宋诗》《王摩诘钓鱼图》，原文：笔墨粗可识，佳处疑非今

弈旖

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
弈，来源于谢勮的《唐诗》《游烂柯山 三》，原文：仙弈示樵夫，能言忘归路

恤赓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：人恤所底，其谁致死

勤岐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勤岐，来源于皎然的《唐诗》《和裴少府怀京兄弟》，原文：空念青门别，殷勤岐路言

燿序

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《八年正月天庆节上清宫行香锡庆院御筵日扬辉有非烟非雾之云》，原文：焜燿璿霄外，轮囷绛阙前

彰追

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
彰，来源于释慧开的《宋诗》《达磨大师赞》，原文：贼身未露罪全彰，搅得西干沸似汤

泓浚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泓，来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其四》，原文：泓澄粲玉砾，半亩如泼油

恬朴

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恬朴，来源于韦骧的《宋诗》《和书怀》，原文：朴拙从来附会疏，恬然养内肯求无

璎楠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

昙般

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昙般，来源于释慧空的《宋诗》《与胨儿》，原文：善现问瞿昙，般若波罗蜜

容染

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
容染，来源于释智圆的《宋诗》《新栽小松》，原文：冷碧岂容尘染污，贞心宁共草凋衰

桢麓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

炯颖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
炯，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：炯兹方寸丹，敢以后福徼

甯固

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

瞻境

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瞻境，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：振辔再经驯雉境，一瞻道庙想徽音

醇翙

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
醇，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵使君湖庄歌》，原文：频作好诗醇似酒，妃子鬭妍西子丑

术援

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
术援，来源于陈造的《宋诗》《苦雨》，原文：纵阳援溺知无术，慙愧身为抚字官

征墨

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
征墨，来源于王彦和的《宋诗》《书中贵人扇》，原文：天边一线征鸿没，山色浅深墨未匀

虢棕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
虢，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・神仗儿》，原文：他将那水凋，我氵虢的咽了，不觉忽的昏迷，他把我丕的来药倒

冽种

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
冽种，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：旧煎诃子泉犹冽，新种菩提叶又繁

些臻

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
些，来源于刘过的《宋词》《临江仙》，原文：秋光预若借些儿

蕴裳

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
蕴裳，来源于司马光的《宋诗》《胡太傅挽歌二首 其一》，原文：黄裳蕴厚德，玉律俨清规

玫冰

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
玫，来源于贺铸的《宋诗》《北园初夏》，原文：蔫红半落生香在，向晚玫瑰架上风

奈倾

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
奈倾，来源于陆游的《宋诗》《春夜读书》，原文：夜阑抚几愁无奈，起视离离斗柄倾

休渤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
休渤，来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》，原文：归休得溟渤，坐受百川泻

泊盂

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
泊，来源于李嘉祐的《唐诗》《送苏修往上饶》，原文：芦花泊舟处，江月奈人何

钧辽

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
钧辽，来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其五》，原文：辽水千年隔，钧天一梦存

庆滇

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
庆，来源于楼钥的《宋诗》《周路分挽词 其一》，原文：高门尚余庆，兰玉正森森

凛幻

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
凛幻，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其三》，原文：幻界光阴凛无几，养生从此学长桑

诣觉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
诣觉，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 三》，原文：不觉随玉皇，焚香诣金阙

原亚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
原亚，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

恽琥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

时融

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
时融，来源于邵雍的《宋诗》《五帝》，原文：五帝之时似日中，声明文物正融融

儒哲

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
儒哲，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：臣朔漫诙谑，侏儒笑明哲

苓原

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苓，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其八》，原文：下有千岁苓，尝许气味同

月炜

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
月炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

泓晟

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
泓，来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》，原文：木阴鉴晖彩，泓渟绝尘滓

勤兹

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
勤兹，来源于张耒的《宋诗》《宿虹县驿》，原文：况兹道路勤，强食慰饥渴

蕙葵

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蕙葵，来源于李白的《唐诗》《古风 五十二》，原文：光风灭兰蕙，白露洒葵藿

銮缨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
銮缨，来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》，原文：翰林名德冠銮坡，暂解尘缨逸兴多

硝乾

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

峰什

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
峰什，来源于张蕴的《宋诗》《食蛎次韵芸隠》，原文：相黏成什伯，峰耸若山王

萱玢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萱，来源于李白的《唐诗》《送鲁郡刘长史迁弘农长史》，原文：托阴当树李，忘忧当树萱

泱莱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泱莱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

诺汀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：」弟子自西方应曰：「诺

泓页

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泓，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：良工磨拭成贯珠，泓澄洞澈看如无

宜謇

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
宜，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 三》，原文：既祃既类，于社是宜

皤景

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
皤，来源于胡仲弓的《宋诗》《失脚》，原文：失脚江湖久，忧时鬓欲皤

诀岿

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
诀，来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》，原文：遗文观翠琰，隠诀悟青囊

巡箬

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
巡，来源于王周的《唐诗》《游仙都观》，原文：两汉真仙在何处，巡香行遶蘂珠宫

择峰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
择，来源于韩愈的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：择肉于熊罴，肎视兔与貍

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