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起名带可字在最后的技巧与注意事项

吴茹丁作者：吴茹丁2023-12-09 11:06:31

在给孩子起名时，为了给他们带来好运和美好的未来，选择一个合适的名字变得尤为重要。对于一些家长而言，他们希望能够在孩子的名字中加入特定的字义或是福气象征。如果您希望在起名时加入“可”字，并且将它放在名字的最后一个字，那么有一些技巧和注意事项值得您了解。 首先，起名带可字在最后并不是一种常见的方式，因此需要谨慎使用。一方面，这种起名方式过于特殊，可能会让人感到别扭。另一方面，在某些情况下，“可”字在名字的最后一个字会产生一种不平衡的感觉。因此，在使用这种起名方式时，需要您更加小心和审慎。

起名带可字在最后

奥娇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
奥，来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》，原文：尺纸虽屡投，奥援不我索

尤蝶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
尤蝶，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：俱飞蛱蝶尤相逐，并蒂芙蓉本自双

纴津

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

芈瑜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

郇奂

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

蓁润

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：透璞辨珉玉，披蓁刈兰荪

兴荏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
兴，来源于郑庶的《宋词》《水调歌头》，原文：问当日，中兴将，汉功臣

容湲

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
容湲，来源于张励的《宋诗》《题张公翊清溪图》，原文：翬连甍兮岸之浒，弄潺湲兮棹容与

谊芹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
谊芹，来源于刘克庄的《宋诗》《以宋香方红送听蛙翁答柬云两年来啖荔颗则动气按本草等书云荔枝能蠲渴补髓未闻其动气也口占一首发翁一笑》，原文：奁封名品饷耆年，谊比□芹曝背然

丁重

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
丁重，来源于韩愈的《唐诗》《华山女》，原文：僊梯难攀俗缘重，浪凭青鸟通丁宁

嵊禾

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

箬霏

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
箬霏，来源于王以宁的《宋词》《临江仙》，原文：祗思青箬笠，江上雨霏霏

自帧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
自，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：自难忘

纭匠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纭匠，来源于阳枋的《宋诗》《回陆主簿贺生日诗》，原文：纷纭杂扰语不尽，匠斤扁斲惟心传

璂栗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

淳阜

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
淳阜，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：葩奇俗淳，康汰阜只

治祺

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
治，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：祗若兹，往敬用治

本夕

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
本夕，来源于盛世忠的《宋诗》《秦竹溪校书清漳未回》，原文：新移橘本便霜信，贪看梅花倚夕阳

淼淇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淼，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：帆开风不顺，四望何淼茫

年淮

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
年淮，来源于刘敞的《宋诗》《睡起》，原文：愧无淮阳绩，高卧亦终年

燝容

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

彦武

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
彦武，来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》，原文：君不见幕中羣公府曹掾，清谈接武金闺彦

律颉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
律颉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：青律载阳，有鳦颉颃

忆迪

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
忆，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：忆昔岁云暮，言趋君子堂

英绡

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
英绡，来源于赵抃的《宋诗》《外弟李定少卿挽诗三首 其一》，原文：有绡传秀像，无药反英魂

俪飖

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
俪，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鹤荅鸡》，原文：尔争伉俪泥中鬬，吾整羽仪松上栖

储陵

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
储陵，来源于冯时行的《宋诗》《石漕生辰》，原文：权衡公选格，陵阜富军储

璨桦

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璨，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 圌山亭》，原文：璀璨地铺红玛瑙，巑岏山耸碧芙蓉

莆萃

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
莆，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：望秋高梨岭，星下莆阳，庆生贤哲

泷容

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泷，来源于范成大的《宋诗》《寄题赣江亭》，原文：鼓旗西征上奔泷，所思不见心难降

芊华

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芊，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：绮席草芊芊，紫岚峯伍伍

蕖燿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蕖，来源于陈与义的《宋词》《虞美人》，原文：却有一瓶和露、玉芙蕖

桅旒

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》，原文：阻风两日卸高桅，笑傲江妃纵酒杯

鹤景

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鹤景，来源于康与之的《宋诗》《鹤舒台》，原文：白云深处路崎岖，鹤去台空景物殊

煜析

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其一》，原文：扬光下烛，煜爚东门

礼炅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
礼，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二》，原文：礼拜即是，不礼即是

颐缥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颐，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：次第与探历，毕景颐厥因

狄诣

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
狄，来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》，原文：坐收两河心，可制百年狄

颐绡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
颐，来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》，原文：两行渊客泪，感激自沾颐

皓仁

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
皓仁，来源于张说的《唐诗》《奉和同皇太子过慈恩寺应制二首 二》，原文：至乐三灵会，深仁四皓归

羡謇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
羡，来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》，原文：洁白怜翘鹭，优游羡戏龟

辽瑹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
辽，来源于陈著的《宋诗》《次韵舅氏竺九成》，原文：合围未解急燕聊，借骑谁能使大辽

炯礴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炯礴，来源于谢薖的《宋诗》《王摩诘四时山水图》，原文：此公盘礴万物表，胸中炯炯秋空晓

与晷

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
与晷，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：今君三十朝未与，得不寸晷倍璵璠

潜融

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潜融，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一六》，原文：潜岭岧峣副祝融

琰骊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
琰，来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》，原文：清世暂时藏琬琰，红尘终不卧麒麟

彦棂

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
彦，来源于金履详的《宋诗》《都下赋归奉别天台金彦如惠子明沈新之马景昭赵寅仲并呈于晦仲时与寅仲以上诸兄初相识诸兄又约便道至王先生岁寒堂相会也 其一》，原文：此行识得天台彦，谁道归舟载月空

珵瑺

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

攸沐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其一》，原文：雝雝济济，四方攸同

繁明

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
繁明，来源于欧阳修的《宋诗》《病告中怀子华原父》，原文：花明晓日繁如锦，酒拨浮醅绿似渑

勖诣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

棹誉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
棹，来源于华岳的《宋诗》《贵池秋晚》，原文：寒蝉鸣晚树，归棹发斜阳

粤烨

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一一》，原文：粤若西颢，其神执矩

庄荟

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
庄，来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》，原文：濠梁时一访，庄叟亦吾徒

鹤澄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鹤澄，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一八》，原文：千峰秀处鹤难栖，万水澄时鱼自稳

尹忻

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
尹，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其一》，原文：平生眼中人，此尹未易逢

謇葆

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

颍原

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
颍原，来源于宋祁的《宋诗》《道中二首 其二》，原文：檥船清颍岸，岸豁见高原

曙旎

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
曙，来源于方干的《唐诗》《题睦州乌龙山禅居》，原文：曙后月华犹冷湿，自知坐卧逼天宫

旎炘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

邵园

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
邵园，来源于杜甫的《唐诗》《舍弟观赴蓝田取妻子到江陵喜寄三首 三》，原文：卜筑应同蒋诩径，为园须似邵平瓜

芈雯

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

卿桑

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
卿桑，来源于陈造的《宋诗》《次陈倅同年琼露酒诗韵》，原文：色香第一味称此，舆台桑落卿玉腴

畚啸

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》，原文：葛帔练裙一散仙，亲携畚锸道蒙泉

庆敦

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
庆敦，来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》，原文：庆元敦牂岁，夏无雨旸愆

瞻惜

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
瞻惜，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：我惜苏子瞻，气豪天地隘

娥约

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
娥约，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・二煞》，原文：效文君私奔相如，比巫娥愿从宋玉，似莺莺暗约张生，学孟光自许梁鸿

原耘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
原，来源于宋祁的《宋诗》《出城写望》，原文：原姿平澶漫，禽哢巧间关

识湫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
识湫，来源于韩琦的《宋诗》《送湫马上始见终南》，原文：欲识众多欣幸意，送湫歌舞满长安

勤璞

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勤璞，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：寄声诚甚勤，献璞定逢笑

种甄

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
种，来源于张淑芳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：离愁万种，提起心头切

决滨

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
决滨，来源于陈巖的《宋诗》《龙游涧》，原文：或跃或潜须早决，何须来往涧南滨

普诺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
普，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：一开帝扆忧民虑，普慰农畴望岁心

笈繁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
笈，来源于戴表元的《宋诗》《游阳明一洞天呈王理得诸君》，原文：禹穴苍茫不可探，人传灵笈锁烟岚

炯备

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炯，来源于刘攽的《宋诗》《次韵以道月中作》，原文：颢气彻霄汉，炯炯不受埃

倾丁

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
倾丁，来源于李弥逊的《宋诗》《山行遇雨》，原文：六丁夜挽天河倾，石骨无尘露苍湿

斐朦

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
斐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

皤援

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
皤，来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》，原文：憨腮皤腹，行若不闻

艺娄

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
艺，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：要当建亭榭，聊复艺苽芥

鸠茗

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鸠，来源于饶节的《宋诗》《薝卜》，原文：浩荡园林风雨声，鹁鸠撩乱亦悲鸣

域恒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
域，来源于胡寅的《宋诗》《寒食日约蔡生以雨不至》，原文：伤心湖外松楸域，吊影天涯露电身

麒零

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
麒，来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》，原文：正须画麒麟，未用思莼鲈

纯之

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纯之，来源于丘葵的《宋诗》《观物 其二》，原文：维天于穆不已，维圣之德之纯

慈仑

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
慈，来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》，原文：慈闱欢爱洽，帝殿宠光频

泓郅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泓，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：清者洞然明，泓澄如止水

匠靛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
匠，来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 楠》，原文：拙斧无妄加，要经匠者目

锦召

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
锦召，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其二》，原文：昼锦蚤传留鉴水，召棠重喜蔽龙城

嵘茂

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵘茂，来源于刘韫的《宋诗》《游永丰寺》，原文：古寺峥嵘隠翠微，茂林修竹正依依

瑥华

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于仲殊的《宋词》《夏云峰》，原文：起来韶华都尽

佶隋

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

憬胥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

娆涟

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娆，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：香随静婉歌尘起，影伴娇娆舞袖垂

芉淳

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

勰橙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

桅廷

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桅，来源于宋伯仁的《宋诗》《归渡柴墟江口》，原文：白头浪里叶舟轻，全靠樯桅寄死生

铮瞳

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
铮，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：一弹一抚闻铮铮，老龙影夺秋灯明

如町

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
如町，来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵尽鹿场

婳笺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

憧陵

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》，原文：从何求故步，往返自憧憧

律治

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
律治，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：治民律己惟公遵，登堂感槩怀斯人

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