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起名锐和锋搭配好不

苏尹奕作者：苏尹奕2023-12-09 12:40:42

起名是给孩子取一个有意义的名字，不仅要字面意义美观，还要寓意深远。其中，锐和锋都是具有锋芒毕露、充满个人魅力的名字。那么，起名锐和锋搭配好吗？一起来探讨一下吧。 首先，起名锐和锋的搭配符合中国传统文化对名字的要求。锐意进取、锋芒毕露是中华民族优秀传统文化中崇尚的美德，给孩子取名为锐或锋，体现了对孩子未来发展的期许和祝福。 此外，起名锐和锋搭配有个性化和独特性。锐和锋都寓意着个人特质的突出和与众不同，为孩子起名为锐和锋，可以使孩子在同龄人中脱颖而出，展示自己的独特魅力。 当然，起名锐和锋也需要注意一些问题。首先，要避免与姓氏或家族名字搭配时产生不和谐的音节。其次，要考虑名字的整体音韵和谐，避免生硬、刺耳的组合。 综上所述，起名锐和锋搭配在中国文化背景下具有积极和独特的意义，但在起名过程中也需注意一些问题。希望每一个父母都能给孩子取一个美好而富有意义的名字，祝愿孩子们健康成长、财源广进。

起名锐和锋搭配好不

梁犹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梁犹，来源于钱弘倧的《唐诗》《禹庙》，原文：（〖1〗北宋孔延之《会稽掇英总集》卷八收此诗，署「钱倧」，异文较多，录如次：「功勋」作「英灵」，「东来」作「西来」，「灵宇」作「神宇」，「梁犹在」作「梅梁在」，「俱昏」作「俱分」，「剑独存」作「剑韣存」，「笼翠幌」作「摇翠幌」，「山水」作「山下」

瞳銮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瞳，来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》，原文：幻翳乘虗近漆瞳，轻云蔽月有无中

蕴诺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蕴，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：读易发妙蕴，不惟评马班

茜昭

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
茜，来源于张明中的《宋诗》《谢惠红桃二首 其二》，原文：报我勤渠有木桃，肤腴密洒茜花膏

钧耘

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
钧，来源于欧阳修的《宋诗》《答杜相公宠示去思堂诗》，原文：当年丞相倦洪钧，弭节初来颍水濆

年绍

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
年绍，来源于邹浩的《宋诗》《送交代荣子邕》，原文：服膺今十年，邂逅辱继绍

颉言

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
颉，来源于薛季宣的《宋诗》《读邸报二首 其一》，原文：自然禽颉利，蚤晚赞无为

自胧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
自胧，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・混江龙》，原文：脚趔趄难支吾荒冗冗，眼朦胧犹兀自醉醺醺

卫予

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
卫予，来源于王禹偁的《宋诗》《北楼感事》，原文：且予望卫公，云龙与山麋

粤沥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其一○》，原文：世奇粤水与湘山，此地元居楚粤间

芝灵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芝灵，来源于范仲淹的《宋诗》《芝山寺》，原文：楼殿观崔嵬，灵芝安在哉

芈珹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珹chéng木玉名。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

州奕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
州奕，来源于度正的《宋诗》《上赵茶马 其一》，原文：仙源奕叶满皇州，人物于今第一流

纶梁

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纶梁，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・寄生草》，原文：(正末唱)怎有那经天纶地栋梁之才

英忆

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
英忆，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆茗芽》，原文：谷中春日暖，渐忆掇茶英

允素

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
允素，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》，原文：素乌爰止，淳精允臧

渝珊

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
渝，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：渝州别驾未足论，啸歌已是腾清芬

缘壬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
缘，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：山水濯尘念，风云会前缘

园晋

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
园晋，来源于刘著的《宋诗》《枕上言怀》，原文：晋室迁神鼎，梁园作战场

磐潆

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
磐，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：古岸多磐石，春泉足细流

焘籍

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

忱沉

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
忱，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其二》，原文：斯民已仁寿，至理更难忱

里淳

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
里淳，来源于喻良能的《宋诗》《星源县斋书事》，原文：闾里颇熙熙，孰云民不淳

原纭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
原，来源于释德洪的《宋诗》《秀上人出示器之诗》，原文：川原积雨收，余阴阁新晴

芈易

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

德庆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
德庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 皇帝入门用《干安》。》，原文：积厚流广，德隆庆蕃

苓熠

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《赋得老松老鹤各一首 其一》，原文：树根定有苓堪掘，造物方当寿此翁

旌竣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
旌，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：旌旗遮屿浦，士女满闉阇

昉恤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

仞奈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仞，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：万仞悬巖崖，一彴履枯梗

璁容

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璁，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》，原文：珑璁喜见银蟾满，零落愁聼画角吹

胧璆

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
胧，来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》，原文：朦胧只在君家舍，日日君看君不知

晋典

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晋典，来源于冯时行的《宋诗》《送张卿赴西路宪》，原文：山水两川奇胜地，典刑三晋老成人

颐储

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
颐，来源于邹浩的《宋诗》《读颐卦》，原文：朵颐自朵非自得，何暇外观惟汝即

倾阔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
倾阔，来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》，原文：日色间何阔，云阴否已倾

曜犹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
曜犹，来源于李白的《唐诗》《北风行》，原文：烛龙栖寒门，光曜犹旦开

郦赓

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

翡序

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翡，来源于刘隲的《宋诗》《代意》，原文：翡翠巢成珠树密，骊龙睡起玉渊深

晷阑

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晷，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一○》，原文：晷运推移，日南长至

骅巍

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骅，来源于苏辙的《宋诗》《湖阴曲》，原文：骅骝服箱骖盗骊，巡城三匝漫不知

原炳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
原炳，来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》，原文：太原郭夫子，行高文炳蔚

滦汝

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

意榷

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
意，来源于韩的《宋词》《清平乐》，原文：欢喜年时为寿意

芮珧

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

彻域

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 送神用《静安》。》，原文：献终豆彻，礼备乐成

璞璋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璞璋，来源于陈起的《宋诗》《酬成贤良》，原文：献璞无成喜弄璋，世间得失事相参

睨屿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
睨屿，来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲行》，原文：宿鹭翔孤屿，归僧睨断桥

辰菡

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
辰菡，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：佳辰乐，林塘增气，菡萏拥红妆

唯汶

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
唯，来源于释文珦的《宋诗》《吾年 其二》，原文：新知弃玼贱，坐卧唯一身

昶阑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

益舸

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
益，来源于司马光的《宋诗》《奉和经略庞龙图延州南城八咏 供兵硙》，原文：士饱气益振，轻与先零战

闰染

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
闰，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・倘秀才》，原文：爷爷你厮余闰，厮哀怜，我这老妇人咒愿

淞勖

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淞，来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》，原文：万山云雪阴霾空，千林雾淞水摇风

瑱晳

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

惟霖

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
惟霖，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：暂牙筹游戏，小淹惟月，金瓯注想，便合为霖

鹤灏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鹤，来源于魏了翁的《宋词》《浪淘沙》，原文：鹤外倚楼看

尹滔

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
尹，来源于洪咨夔的《宋诗》《敬和大人新年韵》，原文：毋庸伊尹要三聘，且学颜渊克四非

骥月

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
骥月，来源于葛闳的《宋诗》《送神》，原文：仙骥一声风驭远，月明清露滴金松

恒燃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
恒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：亲迎，恒事也，不志

熙皎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
熙皎，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：英英善和柳，皎皎义熙陶

珹嵘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于李之仪的《宋诗》《送人入馆阁》，原文：天禄峥嵘北斗齐，享穷人欲去无梯

含琝

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
含，来源于方岳的《宋诗》《感春》，原文：春风来无边，草木含华滋

翰徵

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
翰，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：情悰张翰鲙，梦想陆机禽

珈覃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

纾馥

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

恢曙

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恢，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：鹍鹏疑变化，罔象何恢诡

昕专

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

希霜

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
希霜，来源于陈陶的《唐诗》《草木言》，原文：希君频采择，勿使枯雪霜

盛俪

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
盛俪，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：后身习凿齿，名俪乃公盛

君恺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
君恺，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：恺悌君子，佩服攸宜

烊嫒

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

槿朗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

仓晋

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
仓，来源于周遇圣的《宋诗》《咏瑞粟 其二》，原文：蚕登百谷熟，箱万仓盈千

挚郄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

迪璁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
迪，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

才援

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
才援，来源于杨亿的《宋诗》《省中当直即事书怀兼简阁长李舍人》，原文：五吏援毫才患少，万钱分膳食无余

遥璐

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
遥，来源于韩翃的《唐诗》《寄武陵李少府》，原文：桂水遥相忆，花源暗有期

隽尧

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
隽尧，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》，原文：彼美东南隽，尧时作外臣

芊峪

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芊，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：芳草芊绵，尚忆江南岸

翎新

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
翎新，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 小黄葵》，原文：拂金铺细靥，骑鹄堕新翎

芗南

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芗，来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》，原文：涂水涟漪未改，芗林风月如新

缥未

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缥未，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 藏书阁署羣籍也》，原文：绿苔生未遍，缥帙聚还多

兹岚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
兹岚，来源于曹勋的《宋诗》《次南安务前水亭赵介叔韵》，原文：兹亭楚风烟，晴岚献斜叠

墨尤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
墨尤，来源于袁说友的《宋诗》《拟咏展观太上皇帝御书》，原文：袭藏肯比唐三杰，墨妙尤卑晋二王

俪晗

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
俪，来源于陈藻的《宋诗》《子从生儿席上作》，原文：伉俪今几秋，倒指恰如兹

般骓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
般，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四二》，原文：般若无知，无所不知

宁蔷

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
宁，来源于张琬的《宋诗》《和孙莘老题召伯斗野亭》，原文：与其逐影死，宁似不鸣烹

纾佐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《悼逝》，原文：相期脱崎岖，一笑纾艰难

珏逸

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

晶瞻

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晶瞻，来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》，原文：岂惟萧寺生晶色，白叟黄童亦快瞻

旷闰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旷，来源于谢薖的《宋诗》《翠云分韵得禅字》，原文：同游得吾党，旷达真能贤

袤燝

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

珵昭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

胧萧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
胧萧，来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉 其三》，原文：虚窗午夜月朦胧，推枕萧然百念空

沦颉

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沦，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其九》，原文：道世浑沦窥不破，更从何处觅无生

知零

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
知零，来源于周紫芝的《宋诗》《秋闺词》，原文：蔓草湿零露，秋闺知夜长

绎诏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绎诏，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：诏书络绎催朝天，紫薇帝庭领列仙

德钲

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：我实不德，齐师何罪

纶燏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
燏yù木火光貌。
国学点评
纶，来源于宋祁的《宋诗》《送静海勾稽高洎》，原文：豪锥残试墨，纶绶照恩裳

郄皎

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郄诜一枝，戴冯重席

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