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白皖辞起名寓意好吗

夏乔珹作者：夏乔珹2023-12-09 14:54:13

白皖辞是一种起名的方式，它源自于古代诗词中的某个元素，一直以来都受到人们的喜爱和推崇。白皖辞起名的寓意主要是以传统文化、美好寓意为出发点，希望给孩子带来好运和幸福。起名是父母为孩子送上的第一份礼物，能够体现出他们对孩子的期望和祝福。然而，起名也是一项需要慎重对待的任务，因为名字往往与人的一生紧密相连。因此，在选择白皖辞起名时，父母应该充分了解每个字的意义，确保选取的名字符合自己的期望和孩子的特点。为此，本文将从不同角度来探讨白皖辞起名的寓意好坏，以帮助父母更好地选择最适合自己孩子的名字。

白皖辞起名寓意好吗

伽轩

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
伽轩，来源于陈渊的《宋诗》《题兴国寺碧落轩 其一》，原文：北山其下僧伽塔，影落轩前草树间

郝汉

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

临郁

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
临郁，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬乐天晚夏闲居欲相访先诗见贻》，原文：池榭堪临泛，翛然散郁陶

禹肖

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
禹肖，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：禹金熔范肖仪刑

燝谆

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

鉴固

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
鉴固，来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》，原文：主人识鉴非延陵，金石何烦荣固陋

烊璋

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

研郇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
研，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：研苔滋兮泉珠洁，一饮一憩兮气想灭

伽之

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
伽之，来源于黄庭坚的《宋诗》《大沩喆禅师真赞》，原文：以平等印封之，以僧伽梨蒙之

兹望

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
兹望，来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》，原文：因兹契诚愿，瞩望枕席前

合秉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
合秉，来源于文彦博的《宋诗》《故尚书懿敏王公挽词 其二》，原文：频倚壮猷为屏翰，合从佥议秉钧衡

芦子

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芦子，来源于王质的《宋诗》《水友辞 水鸦鹊》，原文：灶有薪，甑有饭，芦人渔子事皆办

博羿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
博，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：时时杂博奕，岂不贤游燕

沐隆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
沐隆，来源于张纲的《宋诗》《胡氏硕人挽词二首 其一》，原文：典刑家法整，汤沐上恩隆

谊煦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谊，来源于梅尧臣的《宋诗》《得陈天常屯田斑筇竹二枚》，原文：杨朱非为岐，贾谊非为鵩

淖秸

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《次韵》，原文：车马无堪泥淖滑，蛟龙不放水云闲

莱隋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
莱，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：蓬莱三岛

泷仁

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
泷，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：泷州几番清秋

晏至

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晏至，来源于韦应物的《唐诗》《赠冯著》，原文：岁晏乃云至，微褐还未充

芨漪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

约史

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
约史，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其一》，原文：今年重午约同饮，更向诗人阅诗史

玫耘

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
玫，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

漪袤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
漪，来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗 其四》，原文：初日照池底，游鱼戏涟漪

楠苏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《送杨德源》，原文：葛楠合翠盖，上有菩提坊

燏宣

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

渌普

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其二》，原文：因留嘉客坐披写，酃渌笑语倾如簁

驰冉

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
驰冉，来源于严粲的《宋诗》《客里》，原文：驱驰空自许，冉冉鬓霜侵

婳砚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

赓锋

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄户曹投赠二首 其一》，原文：蚤赓殿阁微凉作，晚课田园杂兴诗

沥钧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
沥钧，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：抗怀轻绂冕，沥恳谢陶钧

尹经

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
尹经，来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》，原文：王侯贤令尹，心匠巧经画

琥桠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：千载忽旦暮，一朝成琥珀

璞悠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
璞悠，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 谋人难》，原文：当时若也私谋泄，春梦悠悠郭璞坟

诚衍

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
诚衍，来源于李贺的《唐诗》《箜篌引》，原文：屈平沈湘不足慕，徐衍入海诚为愚

其珩

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：故天不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情

虔素

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
虔，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：圣虑多虔肃，斋心合至灵

勉烽

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
勉，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

舟珲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
舟，来源于卢仝的《唐诗》《观放鱼歌》，原文：命舟人，驾舫子

樨绡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

闳爕

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
闳，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

渭袁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渭袁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

凡灵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
凡灵，来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：灵丹不解换凡骨，薄命枉教生太平

闻旷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
闻旷，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：更闻高论益清旷，如挹仙袂游昆仑

权影

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
权影，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：尤胜曲影傍权门，爱其炎炎手可炙

旆绰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
旆，来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其二》，原文：隼旆光华仍远别，豸冠流落独含情

濡轼

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
濡，来源于韦骧的《宋诗》《公闲念诗社之废寄陶贾二同僚一首》，原文：社坛何冷落，濡笔请寻盟

珈瑜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

峪芃

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

蓁昕

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

晨理

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晨理，来源于李彭的《宋诗》《夜坐兼戏环上人 其三》，原文：觅句深凭料理，解围俄听晨钟

栗天

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
栗天，来源于韩元吉的《宋词》《虞美人》，原文：惨栗天涯意

博彬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
博，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：博览绎故书，胸中三万轴

京珲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
京，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：大儿尹京都，中儿相凝旒

粤隋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
粤，来源于陈文蔚的《宋诗》《送周希颜游章贡》，原文：南辕有遐眺，直指百粤陬

岐憬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岐，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：密论贞观体，挥发岐阳征

逻祈

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

璎斓

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

渭至

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渭至，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：君从渭南至，我自仙游来

舸笈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《黄牛峡庙》，原文：吴船与蜀舸，有请神必答

同亘

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
同亘，来源于朱南杰的《宋诗》《张玉轩南园》，原文：南园不与昔时同，绵亘规模十里通

欢襄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
欢，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：欢乐事，休教毕

猷沛

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
猷，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：歌诗呈志义，箫鼓凟清猷

蕾樱

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蕾，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：不是临风珠蓓蕾

皋涧

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
皋涧，来源于陆游的《宋诗》《早春》，原文：雨过东皋一犁润，冰消南涧半篙深

璨莞

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璨，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中看雪 其一》，原文：初讶后园罗玉树，却惊平地璨瑶池

珲琼

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位用《干安》。》，原文：琅琅琼珮，陟降巖殿

竺柔

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《西湖孤山寺后舟中写望》，原文：天竺横分景色宽，孤山背后泊船看

滔湲

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
滔，来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》，原文：滔滔天外驶，杲杲朝日悬

澎旖

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》，原文：颠风裂石轰雷下，骇浪澎舟卷雪来

锐冶

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
锐冶，来源于姚勉的《宋诗》《送童子敬赴省》，原文：金经炉冶锋方锐，木饱风霜节始坚

瓷阑

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瓷，来源于洪咨夔的《宋诗》《岁事》，原文：山居岁事似羌村，注瓦倾瓷酒半浑

研京

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
研，来源于强至的《宋诗》《依韵和李评文思》，原文：改丞殿省头不回，直把群经重研摭

自鑫

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
自，来源于王之道的《宋词》《长相思》，原文：梦回还自疑

箬艺

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
箬艺，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其二》，原文：箬溪竹叶傥许尝，艺色何须留窈娘

珩京

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珩，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：吴巨老仙今寂寞，行人还解识珩璜

孝乘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
孝乘，来源于刘敞的《宋诗》《淮上微雨寄天隐彦文》，原文：安得乘轻飇，相从孝王台

单郅

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
单，来源于胡次焱的《宋诗》《媒问嫠》，原文：汝箧既单薄，汝门复凄凉

娆绚

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
娆，来源于董嗣杲的《宋诗》《锦带花》，原文：文臣服色开时验，次第妖娆织不成

庆昭

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庆昭，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其一》，原文：一有元良昭大庆，问安长在紫宸中

亚颜

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
亚颜，来源于李昼的《唐诗》《戏酬张鲁封》，原文：秋浦亚卿颜叔子，谯都中宪老桑门

莜琲

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

钟圣

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钟圣，来源于赵彦伯的《唐诗》《苑中遇雪应制》，原文：千钟圣酒御筵披，六出祥英乱遶枝

吟袤

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
吟，来源于韩的《宋词》《减字木兰花》，原文：诗罢长吟

郦砚

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

矜滟

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
矜，来源于杨巨源的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：珍簟华灯夕阳后，当鑪理瑟矜纤手

史袁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
史袁，来源于朱熹的《宋诗》《到袁州二首 其二》，原文：袁州刺史几何人，韩李流芳独未泯

鉴浩

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
鉴浩，来源于李纲的《宋诗》《是夜复乘泛碧斋至北溪口观新桥与兴宗志宏分题予得泛字》，原文：露华浩如洗，月色寒可鉴

湛隆

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
湛隆，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

曦琤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
曦，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：温如阳春曦，白似腊天雪

桓朝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桓朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：胠，商子车御侯朝，桓跳为右

碧朔

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
碧朔，来源于赵公豫的《宋诗》《琵琶亭》，原文：湓浦新流春涨碧，匡庐徐转朔风寒

篁专

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
篁，来源于韩淲的《宋诗》《呈李权郡》，原文：香收冷蘂依篁竹，影落孤根琐翠苔

靖萧

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
靖萧，来源于金朋说的《宋诗》《赏柳吟》，原文：自从靖节萧踈后，复许谁人不折腰

亦术

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
亦术，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：愚亦放怀随澹泊，昆芝茹术希彭朔

淮涌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
淮涌，来源于陆文圭的《宋诗》《题金陵海月潮卷》，原文：夜半秦淮涌月来，一轮却挂钟山上

岿峥

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
岿，来源于杨修的《宋诗》《新宫》，原文：玉案金炉对御牀，岿然应是鲁灵光

烟蝶

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
烟蝶，来源于周密的《宋词》《玲珑四犯》，原文：看翠帘、蝶舞蜂喧，催趁禁烟时候

蒂溯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蒂，来源于李之仪的《宋诗》《雷塘行》，原文：就令并蒂永不分，也应终恨雷塘草

晴湲

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晴湲，来源于曾协的《宋诗》《紫巖杂咏 溅石》，原文：淅沥排炎暑，潺湲弄晚晴

宁经

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
宁经，来源于释元肇的《宋诗》《陈圃疏方池》，原文：丁宁安畧彴，时复小经过

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