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起名字必读的书 - 收藏备用！

郑芷静作者：郑芷静2023-12-10 16:04:54

你是否正在为给自己、孩子或者公司寻找一个独特且有意义的名字而烦恼不已？起名字是个令人兴奋又充满挑战的任务。然而，幸运的是，在这个过程中我们没有被孤立的。各种各样的书籍提供了丰富的灵感和创造力来启发我们。下面，推荐一些起名字时不容错过的书籍，这些书籍将帮助你在起名字的旅程中获得灵感，轻松愉快的找到最合适的名字。

起名字必读的书

璞娄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璞，来源于释文莹的《宋诗》《三生藏》，原文：一元真璞在，三指旧山来

麓醇

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
麓，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 早赋堂》，原文：南溪抱山流，润气滋林麓

闻珐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
闻，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：梅笛烟中闻几弄

武竺

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
武竺，来源于李洪的《宋诗》《次韵元量春游》，原文：泉石似寻天竺寺，渔舟引入武陵溪

炜才

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《吴越三王判牍帖赞》，原文：英姿飒飒熊虎相，红袍金印交炜煌

南蔚

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
南蔚，来源于李咸用的《唐诗》《陈正字山居》，原文：一叶闲飞斜照里，江南仲蔚在蓬蒿

重凛

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
重凛，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：向来横涧一失据，凛凛重贻宵旰忧

颉潮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颉潮，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

椎知

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
椎知，来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其二》，原文：羽书便恐椎门入，知是淮阴露布来

蕴其

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
蕴其，来源于黄庭坚的《宋诗》《巖下放言五首 博山台》，原文：石蕴璵璠，山得其来之泽

仁渤

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
仁渤，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：开仁寿域，神孙高拱，渤，玉烛方调

术庭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
术庭，来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》，原文：二疏仕汉庭，才术相颉䀪

銮岐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
銮，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：看君行复上金銮

蕖悟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《休日》，原文：闲携小儿女，桥上看芙蕖

岳镌

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
岳镌，来源于赵师秀的《宋诗》《喜徐道晖至》，原文：潇江风雪渡，岳石姓名镌

南闻

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
南闻，来源于杜甫的《唐诗》《武侯庙》，原文：犹闻辞后主，不复卧南阳

纶莱

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纶莱，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

析芃

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
析，来源于范纯仁的《宋诗》《和子骏》，原文：清谈析妙理，尘臆涤烦痗

植勖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
植，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其二》，原文：树从何时有，陈公所手植

榷滔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
榷，来源于赵师秀的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

羿秋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

勋媵

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
勋，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢怀英道士归庐山 其二》，原文：勋业诸公在，衰迟半世余

茗素

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
茗素，来源于皎然的《唐诗》《晦夜李侍御萼宅集招潘述汤衡海上人饮茶赋》，原文：茗爱传花饮，诗看卷素裁

晋凝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晋凝，来源于钱元瓘的《唐诗》《句》，原文：（《两浙金石志》卷四和凝《大晋故天下兵马都元帅守尚书令吴越国王諡文穆钱公神道碑》引

溯勘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《送兴元聂帅》，原文：秋高马正肥，慨慷溯巴郢

橙曜

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
橙，来源于高似孙的《宋诗》《句 其六》，原文：菊报酒初熟，橙催蟹又肥

召章

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
召章，来源于张方平的《宋诗》《九日侍宴太清楼》，原文：三侯天纵妙，九节召南章

奎素

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
奎素，来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》，原文：先生还孔山，宸奎揭素壁

潆熙

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

樟峰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：挥手杭越间，樟亭望潮还

存至

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
存至，来源于李流谦的《宋诗》《吾友黄仲秉读枚乘七发至所谓洞房清宫命曰寒热之媒皓齿蛾眉命曰伐性之斧感而作诗以示予予谓乘尝事吴已而去之梁斯言也殆为两君发欤贤司马长卿长门远矣因次韵以申其意》，原文：至今存遗编，快读气屡鼓

霜幂

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
霜幂，来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》，原文：幽径滋芜没，荒祠幂霜霰

潮旎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
潮，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：潮生潮落，千古长如许

晃铮

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：蒨粲七宝林，晃朗日月精

谧汝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：琴瑟在堂，莫不静谧

与诣

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
与诣，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴省》，原文：士谁与贺争同进，众亦推弘诣太常

执淼

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
执，来源于姜特立的《宋诗》《王君玉挽章其子迁其母同穴 其一》，原文：君能敬父执，我亦感交情

亦瑧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
亦，来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》，原文：啣土伤吻土亦亦，乌血凝成墓山紫

魁珲

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
魁，来源于曾巩的《宋诗》《送郑州邵资政》，原文：始去东山榜，俄参北斗魁

瑄汝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

漓甯

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事二首 其二》，原文：呼儿具舟檝，吾欲上湘漓

甄乔

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
甄，来源于周贺的《唐诗》《宿甄山南溪昼公院》，原文：却来峰顶宿，知废甄南禅

渤炳

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《闻德州河决》，原文：直想昆仑圻，兼疑渤澥浑

沥謇

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《深出赘归省再往妇氏家》，原文：身如出水荄，淋沥带泥卤

硝鉴

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

恤仞

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
恤仞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 己丑，士弥牟营成周，计丈数，揣高卑，度厚薄，仞沟恤，物土方，议远迩，量事期，计徒庸，虑材用，书糇粮，以令役于诸侯，属役赋丈，书以授帅，而效诸刘子

珐鸠

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于李光的《宋诗》《久旱得雨奉呈申之权郡学士》，原文：老蛟欲睡重鞭起，莫遣晴鸠唤夕阳

篌豫

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
篌，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：竟委骨肉于蛟螭，徒使万古箜篌悲

页丁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四一八页

萃翡

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
萃，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

钲零

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《泊舟临平二首 其一》，原文：三老鸣钲檥柂楼，今宵又向临平宿

影晢

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
影，来源于吕渭老的《宋词》《江城子》，原文：闻君见影已堪怜

椎驹

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
椎，来源于陈元晋的《宋诗》《赠符药朱道士》，原文：桃椎耳孙乐虚静，符水能灵药能圣

惋鸥

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一五》，原文：何当摆俗累，岁月可惋惜

麟青

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
麟青，来源于华岳的《宋诗》《送周魁》，原文：且向虎囊探寸尺，却归麟阁倣丹青

郅炔

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

盛岚

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
盛岚，来源于杜衍的《宋诗》《霍岳》，原文：万古神山入盛谈，而今真得对晴岚

儒珈

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
儒，来源于董嗣杲的《宋诗》《自曹家沙风中抛江危甚抵铜陵县》，原文：猎子事兵仗，儒家扄荜门

珺瑭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

凛洲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
凛，来源于释行海的《宋诗》《抱节》，原文：凛凛清风上拂天，直持霜操透心坚

泰钲

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泰，来源于李流谦的《宋诗》《送任漕赴召》，原文：先生捧诏色不动，在泰拔茅以其汇

魁勉

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
魁勉，来源于王十朋的《宋诗》《贡院垂成双莲呈瑞因成鄙语勉士子》，原文：人人宜自勉，举举有廷魁

仞析

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仞，来源于谢薖的《宋诗》《送董彦速游仙岩》，原文：峰前溪万仞，激石吼寒浪

钊茗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

援颀

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
援，来源于法照的《唐诗》《送清江上人》，原文：见山援葛藟，避世著方袍

璩润

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

宜奎

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
宜奎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：诗成累幅灿珠玉，光艳宜若陵钩奎

攸种

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/损卦》，原文：上九，弗损，益之，无咎，贞吉，利有攸往，得臣 无家

城桢

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
城，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：春城何处满丝桐

蒂惋

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
蒂，来源于孟浩然的《唐诗》《庭橘》，原文：竝生怜共蒂，相示感同心

皤珺

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
皤，来源于方回的《宋诗》《送孙君文还桐庐二首 其一》，原文：谈笑丁年取甲科，一官潦倒鬓今皤

匠燏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
燏yù木火光貌。
国学点评
匠，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：匠执斤兮道周，称百寻以弗用兮谷之幽

篌漳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《坐上和约斋》，原文：箜篌莫停手，拼却断肠回

桅琪

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《又追和坡韵一首》，原文：亭傍乔木拂云天，亭下高桅泊晚湾

玫翙

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
玫，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》，原文：渐老寻花学后生，琼玫折得我怀盈

团磐

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
团，来源于王质的《宋诗》《永兴丞以皓雪鲜梅奇语见示戏占闲人浪辞酬之》，原文：大千薝卜林，巨万梅花团

逵谒

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
逵谒，来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》，原文：嗟余兴岂尽，无因谒戴逵

真晷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
真晷，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：发愤编摩贪寸晷，索摘真能穷骨髓

钏萌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
钏，来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》，原文：金钏越溪女，罗衣胡粉香

绅笙

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
绅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国得颍倅二首 其一》，原文：一噫固应号地籁，余波犹足挂天绅

箩盂

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：齐头圆洁箭子长，隔箩耀日雪生光

史函

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
史函，来源于刘希真的《宋诗》《抱元观》，原文：田公羽驾随飙远，长史琅函得语真

烊札

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

炜筹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
炜，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：缅怀赤炜初，鬰若翠蛟舞

缔茉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缔，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

尔扬

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
尔扬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》，原文：沃然原隰洗妖气，浩尔沟渎扬平流

年潆

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
年，来源于李弥逊的《宋词》《醉落托》，原文：鹤发年年，同泛清尊菊

霁樨

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
霁，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：霁天欲晓，武曲增明

瑾德

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑾德，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：马蹄儿踏碎了东吴国，你是那周公瑾，我是这张翼德，眼儿里见了，耳朵儿听者

固勃

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其八》，原文：求仁固不远，所要念念熟

粹磐

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
粹，来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝》，原文：已喜怀抱粹，况推材实精

箫杉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箫杉，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：松杉韵轻风，笙箫奏云表

甯粹

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》，原文：此节甯甘刚则折，平生不肯曲如钩

裳明

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
裳明，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：<髟会>用组，扱笄，设明衣裳

汶栗

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
汶，来源于王禹偁的《宋诗》《寄汶阳田告处士》，原文：汶水年来涨绿波，先生居此兴如何

灵琥

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
灵琥，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其二》，原文：灵根琥珀三千年，紫皇勅赐青城仙

尤戍

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尤戍，来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其五》，原文：天戈何日戮蚩尤，省得营屯戍卒骄

瑱峰

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

慈鸥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
慈，来源于舒岳祥的《宋诗》《秋晚随意行涧上值老农问劳去年避乱时事 其一》，原文：农老言多善，乌驯噪总慈

灏匠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
灏，来源于吴锡畴的《宋诗》《桂花》，原文：许多香却不多花，灏气浮空月满家

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