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起名的寓意：给你的孩子取名的重要意义

孙苏柃作者：孙苏柃2023-12-10 19:43:09

起名对一个人的一生都有着重要的影响。每个人的名字是独一无二的，它不仅代表着个体的身份，还承载着一定的意义和寓意。在给孩子取名的时候，我们应该考虑到名字的寓意，以让孩子从小就感受到关于自己名字的正面能量。起名的寓意不仅可以给孩子带来自信和力量，还能为他们的人生道路和命运注入一些积极的能量。因此，在取名时，我们需要仔细思考和了解名字所代表的意义，以确保给孩子取一个真正适合他们的名字。

谕起名的寓意

些洛

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
些，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：和酷暑，争些气

璞禾

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
璞，来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》，原文：州闾我知君，楚璞未剖初

潆翡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

轶玺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
轶，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》，原文：又如渥洼马，超轶不受絷

钗萦

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
钗萦，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・仙吕/点绛唇》，原文：镜破钗分，粉消香褪，萦力寸

裳霜

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
裳霜，来源于文同的《宋诗》《寄永兴吴龙图给事 其一》，原文：应在后园凉榭里，玄霜仙帽紫霓裳

缤般

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缤，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：追送三十里，酒炙罗缤纷

蕖袁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蕖，来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》，原文：秋水红蕖新幕府，春风绿草旧池塘

喻淇

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
喻，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其四》，原文：喻龟且曳尾，劝公无渡河

寓峪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
寓，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：主人名阁意寓言，不饮俗客只饮仙

与炽

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
与炽，来源于曹勋的《宋诗》《张叔广索近诗辄为短韵》，原文：秋热正随残暑炽，新凉如与故人期

纾淑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纾，来源于赵蕃的《宋诗》《因送客过六叔》，原文：小作谈笑期，暂纾追送苦

召冕

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
召冕，来源于王庭珪的《宋诗》《送陈邦直知县》，原文：绣衣飞章动冕旒，行必召对螭坳头

绪迪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绪迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

品捷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
品，来源于刘一止的《宋诗》《道中杂兴五首 其二》，原文：我尝品江梅，真是花御史

滨鹄

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
滨，来源于王灼的《宋诗》《送祖道师赴长江》，原文：子意亦易败，径投寂寞滨

研裕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
研，来源于释道潜的《宋诗》《赠潘邠老秀才》，原文：飘飘绿发方妙年，图史满腹皆精研

烊晰

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

郇晰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

壬啸

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
壬，来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其二》，原文：未应三壬兆，先修万日坟

悟暖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
悟，来源于张纲的《宋诗》《秋日野望》，原文：怀乡看宿鸟，转物悟飞蓬

愿黎

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
愿黎，来源于李之仪的《宋诗》《天宁众寮即事》，原文：秪愿阇黎终有信，大家留取草鞋钱

桅韵

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
桅，来源于朱南杰的《宋诗》《横林遇雨 其二》，原文：雨湿桅竿风飐帆，不禁篷漏滴衣单

宁沛

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
宁沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》，原文：灵斿沛然，来燕来宁

缨箬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
缨，来源于杜牧的《唐诗》《贻迁客》，原文：门外长溪水，怜君又濯缨

郝文

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

晖缔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晖，来源于韦应物的《唐诗》《神静师院》，原文：憩树爱岚岭，听禽悦朝晖

曦史

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
曦史，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

史裕

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
史裕，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：又按：《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云：「麻衣难拂路歧尘，鬓改颜衰晓镜新

逻笙

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
逻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

夕苏

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
夕苏，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：壬戌之秋，七夕既望，苏子泛舟

华磊

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
华磊，来源于赵衮的《宋诗》《平江亭邀冯山允南同作》，原文：崔颢题诗黄鹤楼，今日声华还磊落

熙什

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
熙，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：俯仰元和内，熙恬太古前

肖銮

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
肖，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：俺须索志于道、依于仁、据于德，本待用贤退不肖，怎倒做举枉错诸直，更是不宜

琥佶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琥，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：瓮里香醪斟琥珀，壁间修扇阁芭蕉

熹松

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

殷备

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
殷备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：殷人未渎礼，而求备于民

璂胤

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

嵊憧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

蕖喻

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蕖，来源于周南的《宋诗》《同年葛签挽章 其一》，原文：可惜佳城萦蔓草，只教绿水泛红蕖

朴梦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
朴，来源于齐己的《唐诗》《山中荅人》，原文：故人怜拙朴，时复寄空林

颜稽

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
颜稽，来源于张修的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖风月供吟笔，稽岭烟霞入醉颜

桢童

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

闲檀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
闲檀，来源于王维的《唐诗》《沈十四拾遗新竹生读经处同诸公之作》，原文：闲居日清静，修竹自檀栾

箪易

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
箪易，来源于辛弃疾的《宋诗》《偶作 其一》，原文：我识箪瓢真乐处，诗书执礼易春秋

苏乘

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
苏乘，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其四》，原文：杖藜乘兴不辞遥，行尽苏堤过断桥

常冕

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
常冕，来源于曾协的《宋诗》《题大儿新安官舍三乐斋》，原文：世掇太常第，自致冕与轩

逵恢

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《望幸亭》，原文：大厦非一木，沈沈临九逵

序矗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
序，来源于王柏的《宋诗》《秋热》，原文：天序自分明，人心其少耐

纫铮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋诗》《九日席上赋得茱萸》，原文：嗔蕊醒残醉，纫红感旧游

琰晖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》，原文：倾败秦师琰与玄，矫情不顾驿书传

永篁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
永篁，来源于黄庭坚的《宋诗》《听履霜操》，原文：灵宫窈窕兮寒夜永，篁竹造天兮明月下影，木叶陨霜兮秋声动

蓁炳

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
蓁，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

倾笙

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
倾笙，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：霜天晓，笙歌彻，玉倾仙液

缔娇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
缔，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

钗珑

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
钗珑，来源于王建的《唐诗》《杂歌谣辞 鸡鸣曲》，原文：宝钗命妇灯下起，环珮玲珑晓光里

谧婧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
谧，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

廷炯

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
廷，来源于虞俦的《宋诗》《淮西赵漕子固挽诗 其一》，原文：疏抗廷臣右，经传弟子行

闰郁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
闰，来源于李新的《宋诗》《闺重阳》，原文：凤历推移二十霜，一回重见闰重阳

储馚

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
储，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：储蓄以待用，选抡贵纤悉

瞻澈

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瞻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维此圣人，瞻言百里

淇箐

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：淇水徒自流，浮云不堪托

尹韪

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
尹，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》，原文：令尹垂珠玉，敲门唤行春

琰玉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
琰玉，来源于潘炎的《唐诗》《清如玉壶冰》，原文：琰玉性惟坚，成壶体更圆

椎苏

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
椎苏，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：在秦张良椎，在汉苏武节

戈源

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
戈源，来源于朱熹的《宋诗》《十月上休日游卧龙玉渊三峡用山谷惊鹿须要野学盟鸥本愿秋江分韵得鸥字》，原文：西源有老翁，卷舌藏戈矛

艾储

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
艾储，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：情知萧艾糅芳泽，手艺衡兰储糗粮

璩储

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

昼琥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」 穆伯之丧，敬姜昼哭

其真

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
其真，来源于詹初的《宋诗》《凿流塘二首 其二》，原文：万汇当其前，水鉴真明极

卫楦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋赵鞅帅师围卫

茗文

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茗文，来源于徐鹿卿的《宋诗》《爱山堂七绝句 其六》，原文：庭空吏散文书静，茗椀熏炉上爱山

筝翊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
筝，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵三首 其三》，原文：屈曲蜂房蚁户连，秦筝羯鼓绿窗前

茜岚

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
茜，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：邻歌散，罗襟印粉，袖湿茜桃红露

馠湛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答吴安勗太祝》，原文：其锋虽锐我敢犯，新语能如夏侯湛

盂麟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
盂，来源于苏辙的《宋诗》《藏菜》，原文：多排瓮盎先忧尽，旋设盘盂未觉烦

攸律

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
攸律，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

峤如

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
峤如，来源于齐唐的《宋诗》《观潮》，原文：初似长平万瓦震，忽如圆峤六鼇移

绡仞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绡，来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》，原文：须臾白玉盘，高挂青绡幙

忻羿

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《鹅湖仁寿寺》，原文：古寺聊税鞅，忻然遇幽胜

秉崔

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
秉崔，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

琥昂

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：琥珀装腰佩，龙香入领巾

渝如

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
渝如，来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：淳耀之烈当未渝，义熙之政何如此

娄瑥

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、秋，公会晋侯、齐侯、卫侯、宋华元、邾娄人于沙随

磐奈

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
磐，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四六》，原文：磐陀漠漠秘苍苔，终日跏趺两鬓摧

麟志

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
麟志，来源于程杰的《唐诗》《芙蓉峯》，原文：（见康熙十八年闵麟嗣撰《黄山志定本》卷六

玺境

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
玺，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

亚园

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
亚园，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：满目园林如锦绣，低亚阑干西角

钏暌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
钏，来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》，原文：人家蚕老妇勤苦，银钏忙催隔窗雾

巡知

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
巡知，来源于苏轼的《宋诗》《神女庙》，原文：倏忽巡四方，不知道里艰

檀滨

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
檀，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：紫蕊檀心

笈芾

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
笈，来源于文同的《宋诗》《续青城山四咏 天仓山威仪观》，原文：珠宫秘仙仗，锦笈藏宝箓

瞻婳

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瞻，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：瞻玉兔，倒琼彝

棹缨

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
棹缨，来源于曹勋的《宋词》《八音谐》，原文：移棹采初开，嗅金缨留取

淅韦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淅，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其八》，原文：衣雨调阶泉淅沥，青烟遶屋树扶疏

琀袁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于黄庚的《宋诗》《题东山玩月图》，原文：谢安蹑屐游东山，袁宏登舟宴牛渚

染沧

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
染沧，来源于刘子翬的《宋诗》《韩干画马阙四足龙眠搨而全之》，原文：何如染作沧江远明灭，要看追风蹴微云

昕诺

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昕，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：昕朝移警跸，法仗翼簪绅

潜玺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
潜，来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》，原文：逸翮思冥冥，潜鳞乐游泳

苓彰

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苓，来源于陈巖的《宋诗》《稻积峰》，原文：探得松苓足养身，仙家留稻满仓囷

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