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微信起名大全五行-给宝宝起一个好名字

郭亘硝作者：郭亘硝2023-12-10 19:25:44

在中国传统文化中，起名是至关重要的。为宝宝取一个好听、有寓意的名字，不仅能为他们的一生带来好运和福气，更能反映出家庭的期望和祝福。如今，随着微信的普及和使用，越来越多的父母开始在微信上寻找起名灵感。不过，在起名的过程中，我们也不能忽视命理学的影响。根据中国传统命理学的观点，宝宝的命运与五行相对应。而五行分别是金、木、水、火、土，对应了五个不同的性格特点和吉祥意义。在本篇文章中，我们将为您介绍一份微信起名大全五行，帮助您为宝宝选择一个与命格相合的名字。

微信起名大全五行

骃川

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

玺翰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
玺翰，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

朦翩

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朦，来源于李吕的《宋诗》《见菊》，原文：病夫省睡起凌晨，迟菊朦胧破萼新

单挚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
单挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

勘望

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
勘，来源于方岳的《宋诗》《除夜 其四》，原文：绿章并按闲池沼，岂但乌台要勘诗

域昂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
域，来源于唐彦谦的《唐诗》《送樊琯司业归朝》，原文：圣域探姬孔，皇风乐禹汤

匠旨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
匠旨，来源于皎然的《唐诗》《春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲》，原文：陵迟追哲匠，宗旨发幽诠

偕滇

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
偕，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：直此休沐暇，偕我良知娱

德锐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
德锐，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：才谋锐若金曾砺，德操刚同玉更镵

飐涧

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
飐，来源于韩淲的《宋诗》《李信州挽诗 其一》，原文：稽山归旐飐，我泪亦沾巾

瑄园

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

燮钏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
燮，来源于程的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：中原恢拓，要公归任调燮

娇蔳

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
娇，来源于无名氏的《元曲》《尾・狠毒娘间阻得难相见，统镘的姨夫恋缠。我为甚着探脚儿勤，只恐怕》，原文：霜艳天姿，千娇万娇

耘缥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
耘，来源于李频的《唐诗》《镜湖夜泊有怀》，原文：自从版筑兴农隙，长与耕耘致岁丰

汀檬

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
汀，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与小儿助子游江横作》，原文：葺荷偶忆湘累句，筑屋还寻杜若汀

壬媖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
壬，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》，原文：壬戌十月十六朝，虚空拳踢不相饶

俏青

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
俏青，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：咱庞儿青春，青春俏勤，教人道果然厮称

季芊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
季，来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》，原文：女弟归越人，季秋迨其吉

旎莆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旎，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

敏陵

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
敏陵，来源于杨万里的《宋诗》《贺吉州李守腊雪》，原文：仁侯妙手作庐陵，民歌敏惠如神明

淳戍

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淳，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：列国兵戈暗，今王德教淳

瞳瑥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瞳，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：真梅蕴在磊块胸，幻梅流出精明瞳

宛栖

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
宛栖，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 二》，原文：歌宛转，宛转那能异栖宿

洛凡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
洛凡，来源于苏辙的《宋诗》《补种牡丹二绝 其一》，原文：野草凡花著地生，洛阳千叶种难成

汉缈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
汉缈，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其五》，原文：汉武游心缥缈间，文成五利尽登坛

由荔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
由荔，来源于谢翱的《宋诗》《杂言送郑主簿炎之官昌化》，原文：梦魂欲见无由据，侧荔芭蕉春复暮

袤圆

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

箬继

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
箬，来源于无名氏的《元曲》《尾・绿杨影里鸠啼妇，红杏枝头燕引雏，锦片也似园林无半答儿空闲外。》，原文：斜风新箬笠，细雨旧丝纶

彰渲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》，原文：六通八解者全彰，念彼劳生提后进

熙萧

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
熙萧，来源于王十朋的《宋诗》《用喜雨韵呈龚实之》，原文：忽闻萧萧声，高洒熙熙台

晨萦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晨萦，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《金鸡叫》，原文：愿家筵无虑萦心绪，晨夕清香，一炷谢人地

望芷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
望芷，来源于刘翰的《宋诗》《余久客都城秋风思归作楚语和吴郎采菱叩舷之音》，原文：采中洲兮兰芷，望美人兮千里

葆知

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
葆知，来源于何基的《宋诗》《老菊次时所性韵》，原文：义熙一去知几变，金钿翠葆犹年年

源琦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
源，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：源流此中来，基本中兴宋

葵陟

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
葵，来源于刘宰的《宋诗》《喜延陵从事还任》，原文：樽前重怀想，葵日映清晖

援维

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
援，来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》，原文：何用酌酒浆，斗柄可手援

中幂

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
中幂，来源于孙觌的《宋诗》《虎丘》，原文：飞鸾翔空中，千峰幂天外

潆遒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

瑱青

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

澈寒

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
澈寒，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

冕骞

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
冕，来源于王炎的《宋诗》《和祝圣予送行韵》，原文：轩冕既傥来，金璧又难贮

岱纾

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
岱，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：海岱惟青遗一老

艾韦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
艾韦，来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其三》，原文：相业蝉联应未艾，少翁家学似韦贤

沁芦

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
沁，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：沁园秋早

蔻缥

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：豆蔻梢头二月，杜鹃枝上三更

润缃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
润，来源于毕仲游的《宋诗》《许田道中雨止》，原文：扫门收石润，走马觉身轻

文闳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
文闳，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：又爱闳与散，陈力遇文王

熹燿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

樗粹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
樗，来源于吕陶的《宋诗》《伐树》，原文：但得樗樠芽蘖尽，县人何必笑丁丁

越川

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
越川，来源于孔平仲的《宋诗》《集文选句赠别》，原文：相与数子游，行迈越长川

圆敏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
圆敏，来源于黄庭坚的《宋诗》《宫亭湖》，原文：左手作圆右手方，世人机敏便可尔

映戍

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
映戍，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其二》，原文：青连远戍和烟重，静映疏栊窣缕轻

阮正

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
阮正，来源于杨景贤的《元曲》《金蕉叶》，原文：正待要扫筝擘阮，忽受取观音差遣

沅玉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
沅玉，来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫（题拟）》，原文：曾踏落花听玉籁（《沅湘耆旧集》作「笛」），赤松坛畔鹤鸣泉

钲茯

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
钲，来源于曹彦约的《宋诗》《雨后早行》，原文：鼓钲攒点担先行，未报平安睡已惊

尔阔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
尔阔，来源于魏了翁的《宋诗》《湖北提刑林寺丞赴召以书索诗》，原文：干坤尔阔无处著，惟有此地恬不知

虞钲

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
虞，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：抡材虞稷契，迈德汉文宣

祯媪

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《赠张籍太祝》，原文：李白应先拜，刘祯必自疑

纪楹

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纪，来源于李当的《唐诗》《遇（疑为「过」）信美台诗》，原文：（见《舆地纪胜》卷五六《永州》）

兹玺

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
兹，来源于吕本中的《宋诗》《赠孙首之》，原文：今兹益穷甚，所至但缩手

融泰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
融泰，来源于刘子翬的《宋诗》《同汪正夫行夫望鄱江》，原文：饮酣生泰和，语妙融交战

竺冕

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
竺，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其四》，原文：灵隠冷泉图画开，奇峰西竺远飞来

磊昉

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
磊，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：峥嵘栋宇下，磊落宜我辈

箐奕

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

莹郇

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
莹，来源于顾逢的《宋诗》《西瓜》，原文：破来肌体莹，嚼处齿牙寒

庆睨

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
庆，来源于史佐尧的《宋词》《苏幕遮》，原文：黼衮褒扬，庆阀辉南北

芦靛

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芦，来源于赵鼎的《宋诗》《范元长寄示刘野夫满庭芳曲因用其语戏呈》，原文：暮年身计酒葫芦，定是前身刘野夫

隽珈

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
隽，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：逃虚音可喜，得隽语同嚣

玢宏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

笺椰

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
笺，来源于洪的《宋词》《蓦山溪》，原文：彩笺不寄，兰梦更无凭，灯影下，月明中，魂断金钗股

尚竣

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
尚，来源于姚勉的《宋诗》《赠相道士梁弥仙》，原文：尚有苍生心，一念百忧绕

岭箪

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
岭，来源于苏轼的《宋诗》《循守临行出小鬟复用前韵》，原文：岭梅不用催归骑，截

蓬琀

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蓬，来源于高观国的《宋词》《风入松》，原文：到处蓬瀛

珂潭

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珂潭，来源于温庭筠的《唐诗》《蒋侯神歌》，原文：楚神铁马金鸣珂，夜动蛟潭生素波

汉薏

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
汉薏，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

濡奘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
濡，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：不才叨侍从，咏德以濡翰

召儒

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
召儒，来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其一》，原文：论述殊堪露门召，镌摩已化兔园儒

鸢愉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
鸢，来源于苏颂的《宋诗》《次韵叶希虞秘校同游天竺寺五绝句 其一》，原文：蜡屐终朝践石苔，飞鸢不动绝尘埃

棣博

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
棣，来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》，原文：试哦常棣章，反经道如一

冰缔

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
冰缔，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其九》，原文：官同冰谷冷，盟缔海鸥深

亭鹭

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
亭鹭，来源于范成大的《宋诗》《七月二日上沙夜泛》，原文：亭亭宿鹭明菰叶，闪闪凉萤入稻花

苏芹

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
苏，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：甘雨苏燋泽，慈云动沛篇

绡凡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绡凡，来源于释文珦的《宋诗》《有美一人行》，原文：珠宫贝阙非凡居，鲛绡被体云霞裾

晃蓬

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晃蓬，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：萧骚蓬响干，晃荡窗光透

纭甄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
纭，来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》，原文：君不见花间柳下纷纭后，擘弹挥丸少年手

策恺

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
策恺，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：昭然独断纳远策，重见元恺承华勋

嵇淳

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《跋周忘机画一首》，原文：宁与嵇公写琴操，不为盛尹作梅花

盛奂

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
盛奂，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

岭月

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
岭月，来源于朱松的《宋诗》《九月十七日夜度蔡道岭宿弥勒院》，原文：月出度松岭，露香非羽衣

武卿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
武卿，来源于李石的《宋诗》《左右生题名》，原文：卿云褒武皆蜀秀，虎豹各自雄须牙

苓桦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
苓，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：清风台上生瑶草，夜雨松根老茯苓

榭冬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
榭，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：如今老矣，无计奈春何，人去后，独来时，风月闲亭榭

札桓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
札，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

楦炘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

瀚伽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瀚，来源于韩元吉的《宋诗》《故太师和王挽诗三首 其一》，原文：威名传瀚海，功烈上麒麟

晤欢

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晤欢，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

芨里

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

承奎

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
承奎，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：清赏新奎壁，承华旧典章

婳绍

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

音菀

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
音，来源于黄庚的《宋诗》《寄菊坡吴府判》，原文：音书无雁寄，心事有鸥知

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