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权晟起名字的寓意

王纾尧作者:王纾尧2023-12-11 04:31:07

权晟,寓意权力昌盛、智慧伟大,是一个富有力量的名字。起名字时,可以选择与权晟相近的意义,如权利、晟亮、起航等。这些寓意都表达了权晟的特质和愿景,为宝宝的未来注入正能量。权晟这个名字不仅独特而且寓意深远,可为孩子的人生带来好运和成功。

权晟起名字的寓意

望漳

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
望漳,来源于李百药的《唐诗》《王师渡汉水经襄阳》,原文:延波接荆梦,通望迩沮漳

影景

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
影景,来源于刘攽的《宋诗》《春寒 其二》,原文:漆园老人惜光景,求术却老无声影

淅岿

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《次韵杜子美九日蓝田崔氏庄》,原文:淅淅斜风飞败叶,萧萧细雨作轻寒

朦淖

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
朦,来源于熊皎的《唐诗》《湘江晓望》,原文:笙歌欢罢散离筵,水色朦胧蘸宿烟

俞鸯

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
俞,来源于梅远的《唐诗》《迁居》,原文:《欧阳文忠公文集》卷三三《梅圣俞墓志铭》云:「曾祖讳远,祖讳邈,皆不仕

缪纲

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
缪,来源于周紫芝的《宋诗》《古离别二首 其一》,原文:感君绸缪意,赠我双纹鸳

璋昼

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
璋,来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》,原文:奉璋列左右,天颜中穆穆

淖泰

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淖,来源于韩维的《宋诗》《朝发灵树寄曼叔师厚》,原文:欹危涉涂淖,转侧缘沟脉

悦久

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
悦久,来源于元稹的《唐诗》《古决绝词 三》,原文:但感久相思,何暇暂相悦

与婳

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
与,来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》,原文:与君相向转相亲,与君双栖共一身

槐境

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
槐境,来源于刘攽的《宋诗》《王正仲林子中联舟西上过睢阳寄书率尔成诗为报》,原文:想到石渠寻旧境,秋花著子遍庭槐

杨凌

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
杨凌,来源于范浚的《宋诗》《岁暮喜晴》,原文:早黄杨柳漏春信,晚翠枇杷凌岁寒

韪沐

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

蕋颖

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》,原文:如何洞天蕋,开向雪花前

岱嘉

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
岱嘉,来源于徐钧的《宋诗》《陈俊》,原文:肃清海岱勋名立,不负刘嘉一荐书

逵淅

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 行不得哥哥》,原文:四达之逵如掌平,井廪危道慎无行

景琢

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
景琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其二》,原文:收此桑榆景,相从寄琢磨

晃徵

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晃,来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》,原文:缯巘千峰延璧月,珠帘十里晃灯莲

荑骊

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
荑,来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》,原文:舞忙钗鬓乱,更为捧柔荑

悟玖

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
悟,来源于朱熹的《宋诗》《晚步》,原文:景幽恣所寻,悟悦何由足

璃蒂

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
璃蒂,来源于张的《宋词》《昭君怨》,原文:光透玻璃香蒂

湛煜

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
湛,来源于包何的《唐诗》《阙下芙蓉》,原文:庆云垂荫开难落,湛露为珠满不倾

郦青

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郦,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:郦琼劫众叛,度河从伪齐

奈芃

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:其恃外奈何

圣蕊

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
圣蕊,来源于胡榘的《宋诗》《游洞霄宫》,原文:扈圣千龄开蕊馆,擎天一柱削琼峰

缮莞

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缮,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:非惮鸠工缮完葺,诚知仁政难继声

延筝

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
延,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 皇帝升降用《干安》。》,原文:垂裕鸿延,诒谋燕翼

经朔

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
经朔,来源于叶绍翁的《宋诗》《石头感古》,原文:正朔从江左,经营仅石头

承暄

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
承,来源于张纲的《宋诗》《感恩》,原文:燕间承仄席,清问及垂纶

德云

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
德云,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:一云:「显德二年〖四〗丁巳岁二月十七日就家学仕郎马富德书记」,一云:「大周显德四年〖九五七〗二月十九日学士童儿马富德书记

闰苏

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
闰苏,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》,原文:齧雪苏州年,嘿数天再闰

韧笃

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

梧奥

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
梧,来源于叶梦得的《宋词》《千秋岁》,原文:雨声萧瑟,初到梧桐响

晷冽

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
晷,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一六》,原文:晷运推移事若何,丝来线去定譊讹

纫棕

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
纫,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:纫留夷而纬楬车兮,以为束带

玖谧

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
玖,来源于汪炎昶的《宋诗》《江如松曩用胡敬存韵宠以佳章未及答而先人下世三四载不复作事今次韵以谢》,原文:自藏珠玑箧笥媚,未报璚玖忧虞多

烯桐

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于刘长卿的《唐诗》《送宣尊师醮毕归越》,原文:挥手桐溪路,无情水亦分

由津

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
由津,来源于刘弇的《宋诗》《道旁见牛车因成二绝 其一》,原文:由来得计在通津,蚀尽冥冥古道尘

素澧

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
素,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:奠以素器,以生者有哀素之心也

箬宣

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
箬,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:箬笠蓑衣,笔床茶灶,小作生涯

芹普

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芹,来源于欧阳朝阳的《宋词》《摸鱼儿》,原文:芹宫多世仪表

孝陇

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》,原文:孝孙有庆,骏烈推先

甄季

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
甄,来源于王庭珪的《宋诗》《杨文发将趍行朝辄用所惠诗次韵一首赠别》,原文:甄逢他日惊人去,标目须经大手襃

珲芗

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:遥想芗霏凫暖,翠拥屏深,晓风传乐

与柃

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
与,来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》,原文:静与古月俱,动与秋阳行

备爕

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
备,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其三》,原文:嗟余何不辰,备极生人凶

韦樨

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
韦,来源于张扩的《宋诗》《次韵汝阴姜丞见示》,原文:场屋声名二十年,老犹学易诵韦编

瑶亭

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑶亭,来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》,原文:江亭旧游宴处,但瑶山、数叠晚云深

纤藻

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
纤藻,来源于华镇的《宋诗》《次韵和潭州尹节推陪同年运使大卿知府安抚少卿知郡大夫饮会》,原文:策足津途趋要切,掞庭华藻称纤秾

茹纮

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
茹,来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其六》,原文:吞腥何日了,归去茹华芝

茯虢

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
茯,来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》,原文:法当老山林,松根断茯苓

律伊

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
律伊,来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》,原文:纵柳郎填就,周郎顾罢,欠伊品藻,律也难调

珵磊

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

衍楣

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
衍,来源于李纲的《宋诗》《上巳日》,原文:宝马骁腾随鼓吹,彩舟曼衍戏龙鱼

搦武

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
搦,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・仙吕/赏花时》,原文:到来日儿出马可兀的搦您爹爹

仞颜

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
仞颜,来源于华镇的《宋诗》《题画》,原文:栽松累石状孱颜,万仞形容数尺间

潜珹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chéng玉名。
国学点评
潜,来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》,原文:韬养沉潜求大□,□挥□□号通□

偕晨

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
偕,来源于苏颂的《宋诗》《同赋山寺郁李花》,原文:众卉分敷争欲并,三春颜色此谁偕

页匠

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》,原文:(同前七一页)

般徵

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
般,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二十八》,原文:差科取高户,赋役数千般

婧钲

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于吴潜的《宋词》《小重山》,原文:碧霄如水月如钲

元笺

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
元笺,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・后庭花》,原文:我则道拂花笺打稿儿,元来他染箱毫不构思

潭裕

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
潭,来源于谢薖的《宋诗》《登同乐亭饮泉》,原文:日饮潭中甘,庶用稽死录

勤启

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
勤启,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:吾闻夏后氏,经启良勤劬

茯楠

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茯,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》,原文:闻道茅峯献新植,松芽看到茯苓生

睿祯

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
睿祯,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍

沛飐

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沛,来源于王禹偁的《宋诗》《荥阳怀古》,原文:纪信生降为沛公,草荒孤垒想英风

璃珩

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璃,来源于苏轼的《宋诗》《潮中观月》,原文:璃玻千顷照神州,此夕人间别是秋

筱朝

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

宓羿

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
宓,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:吾令丰隆乘云兮,求宓妃之所在

黛淼

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
黛,来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》,原文:细浪揉蓝,远山凝黛,更管弦初奏

和蓬

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
和蓬,来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》,原文:一枝我欲簪蓬葆,七字君宜和柏梁

槐荣

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
槐荣,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:浮荣等槐蚁,往事付蕉鹿

篌什

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
篌,来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》,原文:布袍披袄火烧毡,纸补箜篌麻接弦

惋妤

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
惋,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一五》,原文:独欠高阳徒,临风增惋惜

轶泱

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
轶,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:遶林势奔轶,动地声喧阗

勃序

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
勃,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:余噫不收烂謌赓,聚秽勃郁封观京

茶娇

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
茶娇,来源于胡仲参的《宋诗》《春晚见山茶花一枝独开》,原文:荼䕷开尽见山茶,血色娇春带雨斜

枫宛

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
枫宛,来源于苏轼的《宋诗》《苏州姚氏三瑞堂》,原文:枫桥三瑞皆目见,天意宛在虞鳏后

恤榆

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
恤,来源于韦骧的《宋诗》《木芙蓉词》,原文:接䍦斜欹勿嫌重,满篸何恤惊儿童

岿馟

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
岿,来源于陈傅良的《宋诗》《和汪仲嘉楼大防二尚书贺郑贵和华文休致韵 其二》,原文:岿然名节万人尊,诗落文昌帝九阍

溯纾

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
溯,来源于李乂的《唐诗》《寄胡皓时在南中》,原文:徭役苦流滞,风波限溯洄

皋诚

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
皋诚,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:汉皋失诚相误

竺醇

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chún纯真朴实。
国学点评
竺,来源于陶弼的《宋诗》《西湖》,原文:桂多天竺子,潮欠海门声

简竺

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《春雨》,原文:幸复寛简书,不敢恨覊旅

萌蔷

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
萌,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 牛山》,原文:只要关防人欲伐,更须著意察滋萌

追觉

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
追觉,来源于杜甫的《唐诗》《九月一日过孟十二仓曹十四主簿兄弟》,原文:秋觉追随尽,来因孝友偏

棋冬

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
棋冬,来源于石正伦的《宋词》《清平乐》,原文:贪把兰亭学字,一冬忘了弹棋

景芈

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 酌献用《祐安》。》,原文:精羞丰荐,景福攸臻

纮韬

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

漪鹄

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
漪,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

瞻瑱

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瞻,来源于王珪的《宋诗》《拟试置章御座二首 其一》,原文:颙颙瞻帝座,谔谔置臣章

飔温

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
飔,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:喜气排寒冱,轻飔洒静便

望允

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
望允,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:今着老夫送吉贴到宅,望乞安人允就,不必推辞

景睿

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
景睿,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 三》,原文:天文天景丽,睿藻睿词芳

越璞

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
越璞,来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》,原文:(见宋钱俨《吴越备史》卷一、元刘一清《清塘遗事》卷一)(〖1〗《吴越备史》云此出郭璞《临安地志》,然此首平仄工稳,非郭璞之时所宜有,当出唐末人依托为钱氏开国之谶

桥渌

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桥渌,来源于朱斗文的《宋诗》《句 其三》,原文:空存渌水桥,不见青苔寺

璁蔓

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》,原文:雷霆自鞺鞳,环玦亦璁珑

峨廷

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
峨廷,来源于刘弇的《宋诗》《上王提刑二首 其一》,原文:峨峨名节重于山,旧作朝廷耳目官

弈馚

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
弈,来源于李复的《宋诗》《和李教授摅游溪阻风》,原文:归途邂逅过萧寺,投鞭思弈云房棋

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