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李姓女孩起起名称-起一个美丽而独特的名字

马晟圣作者:马晟圣2023-12-11 12:55:08

在给李姓女孩起名字时,我们都希望能为她选择一个美丽而独特的名字,让她在成长过程中展现出自己独一无二的个性和魅力。起名是一个非常重要的过程,它不仅仅是一个标识,更是一个宝贵的礼物,是父母对孩子深深的祝福和期望。在选择名字时,我们可以考虑孩子的特点、生辰八字、命理学等方面因素,以求给她起一个与众不同的名字。一个好的名字可以为孩子的人生增添色彩,给她带来好运和美好的未来。让我们一起来探索起一个美丽而独特的名字的方法和灵感吧!

李姓女孩起起名称

李严沉

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
严沉,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:森沉虎斾严真卫,肃穆珠旒增洁志

李苡兹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
苡,来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》,原文:病栽薏苡无劳谤,湿要鞠藭不待搜

李霄林

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
霄林,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其六》,原文:内苑珍林蔚绛霄,围城不复禁刍荛

李茗晴

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
茗晴,来源于刘禹锡的《唐诗》《寄杨八寿州》,原文:桂岭雨余多鹤迹,茗园晴望似龙鳞

李溯霄

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
溯霄,来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》,原文:凭月携箫,溯空秉羽,梦踏绛霄仙去

李瑹壹

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:彼昏 不知,壹醉日富

李戈愉

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
戈,来源于鱼玄机的《唐诗》《寄刘尚书》,原文:囹圄长空锁,干戈久覆尘

李尔颉

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
尔颉,来源于李之仪的《宋诗》《睡起》,原文:见尔初衔泥,生子已颉颃

李茯骊

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
茯,来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫(方士,失名)》,原文:清风台上生瑶草,夜雨松根老茯苓

李钲瑺

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
钲,来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》,原文:朝从日挂钲,暮至月吐璧

李旆识

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旆识,来源于余靖的《宋诗》《寄题田待制广州西园》,原文:积霭藏楼阁,驯鸥识旆旌

李洛昶

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
洛,来源于司马光的《宋诗》《和景仁答才元寄示花图》,原文:移从洛浦远,濯自锦江深

李瞳娣

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
瞳,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一六》,原文:目瞳秋炯炯,颠发雪毵毵

李悠芮

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
悠,来源于詹体仁的《宋诗》《湘中》,原文:西风何渺渺,沧波日悠悠

李仑蒂

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
仑,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:昆仑瀛洲不能野,不合琳琅金碧相撑枝

李庆琥

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
庆,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:持杯来庆梅仙寿

李蕊骃

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蕊,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:双莺初下蕊珠宫

李涔燝

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涔,来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》,原文:编茅阅古今,清澄涔澧潴

李年珊

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
年珊,来源于张继的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》,原文:海上珊瑚枝,年年寄春燕

李凝箐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
凝,来源于杨泽民的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:双眼滟秋波,两脸凝春雪

李纾种

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
纾,来源于曹彦约的《宋诗》《喜晴 其二》,原文:万计官逋纾吏责,十分灯夕看人情

李椰樨

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》,原文:莲花池上容投社,椰子身中悔著书

李奎晷

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
奎,来源于陈著的《宋诗》《赠郡经历韩君美》,原文:鄞幕多缘奎壁照,铁做脊梁主公道

李蕾奕

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
蕾,来源于仇远的《宋诗》《种菊》,原文:初看蓓蕾青,黄蘂参差开

李婷俏

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
婷,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 又赠十孃》,原文:见许实娉婷,何处不轻盈

李零凡

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
零凡,来源于卫宗武的《宋诗》《和咏梅 其一》,原文:飘零犹待调金鼎,未逐凡花浪蕊休

李萄洌

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
萄,来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言遗酒》,原文:邻家莆萄未结子,引蔓垂过高墙巅

李芉璁

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

李芊镜

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芊镜,来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 二》,原文:方塘似镜草芊芊,初月如钩未上弦

李境寓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
境寓,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:梦魂良易惊,灵境难久寓

李同冬

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
同冬,来源于邹浩的《宋诗》《次韵文仲冬夜书怀 其三》,原文:长忆去年同燕处,竹边梨栗送残冬

李奎殷

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奎,来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》,原文:宸章飞动凌奎彩,瀑溜清凉涨井华

李经泯

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
经泯,来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》,原文:民彜何可泯,经籍未尝燔

李芨蔓

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

李榭墨

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
榭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:有木者,谓之榭

李时淙

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
时淙,来源于裴度的《唐诗》《西池落泉联句》,原文:散时犹带沫,淙处即跳波

李望桦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
望,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:休怅望

李弈栖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
弈,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:弈秋,通 国之善弈者也

李礼粤

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
礼粤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》,原文:潮虽处南粤,礼义无遐陬

李旨茗

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旨茗,来源于方回的《宋诗》《留吴田霜崖吴居士宅予仲女许其孙姻》,原文:烹煎茗笋良,饤饾蔬果旨

李挚澜

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:是故大车,平地既节轩挚之任,及其登阝也,不伏其辕,必缢其牛

李甄昃

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
甄,来源于杨时的《宋诗》《赠医者邓献匡》,原文:天地一气犹冶甄,埏埴万汇随方圆

李郁箫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郁箫,来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其三》,原文:郁郁陵台瑞气多,短箫声裂想悲歌

李知銮

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
知銮,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:銮坡凤沼,情知不为蜀人留

李峨吟

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
峨吟,来源于释智圆的《宋诗》《独游》,原文:乃登嵯峨峰,乃纵酸寒吟

李温纶

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
温纶,来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其二》,原文:帝念经纶广,人思色笑温

李戍涔

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
戍,来源于杜东的《宋诗》《平山堂》,原文:不见龙蛇飞素壁,只余狐兔戍离宫

李津蕖

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
津蕖,来源于林昉的《宋诗》《泊越浦》,原文:老树津亭缆客舟,芙蕖香歇蓼花抽

李婴皤

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
婴,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:公孙婴齐如晋

李菀骥

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

李子般

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
子般,来源于李石的《宋诗》《德辉郎君名嘉橘其小字也书来云修嘉辰故事并蒙惠二尊怅然有感二首 其一》,原文:为语闭门投辖子,一般曲糵万家春

李锦芝

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
锦芝,来源于陈著的《宋诗》《谢戴时芳惠物》,原文:蚁绿浮香雪外春,锦翰飞动玉芝新

李季缃

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
季,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》,原文:隋季失天策,万方罹凶残

李沫园

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
沫园,来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》,原文:园英拥流沫,风叶堕残雨

李郇纤

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

李勰烯

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

李笠京

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
笠,来源于陈天麟的《宋诗》《赵观察作斋名烟艇孙耘老作唐律相邀同赋乃次其韵》,原文:笠泽有家归未得,断肠芦叶荻先秋

李桢惋

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
桢,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:谢朓去吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

李杉苏

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
杉苏,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:杉篁咤蒲苏,杲耀攒介胄

李瑱泉

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

李桥谧

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桥,来源于李弥逊的《宋词》《浣溪沙》,原文:桥平双手弄涟漪

李傅晴

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
傅,来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤同游岐原》,原文:便拟躬耕傅巖下,飜慙没世未留名

李涟莹

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
涟,来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》,原文:看看长祅绪,和扁欲涟洏

李旒仪

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旒仪,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》,原文:金吾细仗俨威仪,圣旨凝旒对远夷

李遥陵

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
遥陵,来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》,原文:遥思毘陵馆,春深物嫋娜

李茯闳

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
茯,来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》,原文:所恨松根长茯苓,僻寂无人堪共煮

李瑄原

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

李境依

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
境依,来源于张守的《宋诗》《题洗心亭次韵》,原文:为喜经台依绝境,故安禅榻面孱颜

李茯芍

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
茯,来源于戴表元的《宋诗》《赵君理约同途不至》,原文:雨暖催科斗,云深长茯苓

李洌憧

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

李奎识

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奎识,来源于宋祁的《宋诗》《初侍讲筵有感上呈经筵诸公》,原文:兰叶初窥图上字,奎钩乍识禁中天

李韶淖

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
韶,来源于陆游的《宋词》《水龙吟》,原文:韶光妍媚,海棠如醉,桃花欲暖

李烊旖

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

李矜诗

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
矜诗,来源于张先的《宋诗》《李少卿宅除夜催妆》,原文:诗家无自矜吟笔,不惜铅华不用催

李颖崔

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
颖,来源于陆宰的《宋诗》《句 其一》,原文:奴爱才如萧颖士,婢知诗郑康成

李葆诏

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
葆,来源于释德洪的《宋诗》《次韵题葆光庵》,原文:漆园摸索太饶舌,强为立名为葆光

李鹭仪

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
鹭仪,来源于杨衡的《唐诗》《赠罗浮易炼师》,原文:鸾鹭振羽仪,飞翻拂斾旌

李语冰

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
语冰,来源于王庭珪的《宋诗》《送陆景庄提干》,原文:利权炙可热,冷语冰未泮

李桐皎

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桐,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:燧改鲜妍火,阴繁晻澹桐

李畚俐

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
畚,来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一》,原文:官吏操畚锸,纷纷役千夫

李亚藻

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
亚,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达折梅》,原文:信步寻梅约,欣逢亚雪枝

李晰缨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晰,来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》,原文:英英石榴花,不火而自晰

李奥阮

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
奥阮,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:左张精奥,嵇阮高寡

李杏飖

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
杏飖,来源于权德舆的《唐诗》《戏赠张炼师》,原文:月帔飘飖摘杏花,相邀洞口劝流霞

李永瞳

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
永瞳,来源于史浩的《宋诗》《寄居庆汪中嘉尚书年登七秩会致语口号》,原文:每阅十期成再会,方瞳丹脸永如孩

李颀鑫

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》,原文:会当出钵螺顶间,见此颀然秀眉宇

李婳竺

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

李霁闲

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
霁闲,来源于吴融的《唐诗》《奉和御制》,原文:岳寺清秋霁,宸游永日闲

李棠音

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
棠音,来源于方千里的《宋词》《风流子》,原文:自双燕再来,断无音信,海棠开了,还又参差

李惟潭

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
惟潭,来源于张献民的《宋诗》《山门六题寄圣俞 碧云洞》,原文:水深不敢投石响,潭中惟恐神龙惊

李缤荟

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
缤,来源于司马光的《宋诗》《陪张龙图南湖暑饮 其二》,原文:楼船潋灔轻浪,鸥鹭缤纷满天

李俏缔

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
俏,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》,原文:我自寻思出这个风流俏智量,须要今夜成双

李庭瑱

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
庭,来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》,原文:阶庭树,满目鱼鱼雅雅

李烽种

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
烽种,来源于朱庆余的《唐诗》《都门晚望》,原文:日暮野人耕种罢,烽楼原上一条烟

李畅澈

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
畅,来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其二》,原文:俎阳便觉春流畅,拜爵潜教俗转移

李元瑜

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
元瑜,来源于杜甫的《唐诗》《送蔡希曾都尉还陇右因寄高三十五书记》,原文:因君问消息,好在阮元瑜

李宜绚

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宜绚,来源于陆文圭的《宋诗》《生意堂赋玉簪花得相字》,原文:倩盼宜素绚,追琢少金相

李汝泯

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
汝,来源于陈造的《宋诗》《次张学录韵十首 其八》,原文:人言淮浙殊,得饱不汝较

李翎益

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翎,来源于曹邺的《唐诗》《贺雪寄本府尚书》,原文:拂砌花影明,交宫鹤翎碎

李宓其

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
宓,来源于李白的《唐诗》《赠闾丘宿松》,原文:何慙宓子贱,不减陶渊明

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