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给女孩起名叫格格好吗

马鹤睨作者:马鹤睨2023-12-12 04:39:01

给女孩起名是一个重要的决定,取名要考虑多方面因素。您提到的名字“格格”,是否适合取决于您个人对它的理解和喜好,以及一些常见的命名规则。格格这个名字在音韵上带有一种轻快活泼的感觉,也寓意着洒脱和自由的个性。而对于名字的选择,一般会参考以下几个方面的考量。 首先,根据孩子的出生日期和八字八字是中国传统文化中对人的生辰八字的总称,表达了一个人八个方面的命运和性格等信息,起名时通常会选择与八字相配合的字词。因此,了解孩子八字的情况非常重要,建议您在起名前找专业的命理师进行咨询。 其次,名字的意义也是重要的考虑因素之一。有些父母希望孩子的名字寓意吉祥、积极向上,或者是与父母的期望和人生价值相关。对于“格格”这个名字,它的寓意与个性特质的表达还是比较积极向上的,可以代表孩子的开朗、活泼和自由等。 此外,在选择名字时,还要考虑名字的音韵效果。名字的发音要舒适、和谐,并且容易记忆。对于“格格”,它的音韵比较简单,整体效果也比较和谐舒适,容易被人接受和记忆。 总的来说,给女孩起名叫格格是一个积极向上、富有个性的选择。但最终还是要根据自身的情况、文化背景和个人喜好来确定,建议您在给孩子起名前详细了解各种因素,咨询专业人士,做出最合适的决定。

给女孩起名叫格格好吗

寒姬

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
贤淑美丽的女子。
国学点评
寒姬,来源于刘禹锡的《唐诗》《纪南歌》,原文:天寒多猎骑,走上樊姬墓

州莘

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
州莘,来源于陈普的《宋诗》《有感》,原文:益州桑柘雨,莘野稻粱秋

斐霓

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
斐,来源于杨万里的《宋诗》《跋李允蹈思故山赋辞》,原文:有斐孙子兮,噫

季翩

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
季翩,来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》,原文:季札嬴博垠,归兴何翩翩

琬遒

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
琬遒,来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》,原文:老笔健遒刊琬琰,晴岚滴沥照门墙

亭晠

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
亭,来源于蔡伸的《宋词》《行香子》,原文:正闲阶、皎月亭亭

骥贞

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《蒙恩奉祠桐柏》,原文:羁鸿但自思烟渚,病骥寕容著帝关

愉繁

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
愉,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:期丧近丝竹,忧患偷愉说

博裳

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
博裳,来源于王令的《宋诗》《答李公安》,原文:自古名士纷如毛,多见博带裳衣褒

芾和

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
芾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:蔽芾甘棠,勿翦勿伐,召伯所茇

倾尉

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
倾尉,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:愿倾石尉望尘心,来献鲁侯难老颂

梦汶

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
梦,来源于楼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:灯残梦不成

樱君

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
樱君,来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其九》,原文:为君更接樱桃树,付与春风换却花

芮玮

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
芮,来源于于濆的《唐诗》《》,原文:安得四海中,尽为虞芮土

普彰

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
普彰,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六七》,原文:大机普应,妙用全彰

隽缔

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
隽缔,来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》,原文:西湖摽隽名,谁不缔吟盟

玖璩

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
玖,来源于谢黻的《宋诗》《东山》,原文:其间有玖石,乃是世人珍

采绡

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
采绡,来源于顾况的《唐诗》《龙宫操》,原文:鲛人织绡采藕丝,翻江倒海倾吴蜀

瑚郇

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
瑚,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其一》,原文:在我窝兮不可妨,瑇瑁珊瑚终剥牀,枕中江汉菰蒲香

典贞

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
典贞,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:忆在贞元岁,初登典校司

澧渌

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
澧,来源于岑参的《唐诗》《澧头送蒋侯》,原文:君住澧水北,我家澧水西

麒纫

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
麒,来源于马之纯的《宋诗》《石麒麟》,原文:石虎石羊还石人,此间独有石麒麟

依兆

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
依兆,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:寒明一点堕空林,朕兆依俙已触今

熹泰

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》,原文:和熹未圣犹贪位,明德虽贤不及民

良婵

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
良婵,来源于杨公远的《宋诗》《次敏斋陈先生月艇》,原文:最是好天良月夜,婵娟冷浸入窗明

鸥缤

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鸥缤,来源于司马光的《宋诗》《陪张龙图南湖暑饮 其二》,原文:楼船潋灔轻浪,鸥鹭缤纷满天

遒凝

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
遒凝,来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》,原文:君姿秀整气清遒,露华凝晓月澄秋

斯绅

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
斯绅,来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》,原文:道言谁复书诸绅,潇湘江上逢斯人

翙肖

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

采莱

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
采莱,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》,原文:堂上慈颜笑还语,老莱文采媿吾儿

黛云

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
黛云,来源于赵善括的《宋诗》《和莫谦父韵》,原文:江上乱山云色重,却疑眉黛锁闲愁

鹭苡

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鹭,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:掉荡云门发,蹁跹鹭羽振

纮纤

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纮,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》,原文:一身不羁兮太平时节,八纮无碍兮清白谁俦

琳筱

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琳,来源于文同的《宋诗》《问景逊借梅圣俞诗卷》,原文:若坐大暑中,琼杯饮琳腴

煦隽

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
煦,来源于徐夤的《唐诗》《风》,原文:春能和煦秋摇落,生杀还同造化功

燮瞳

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
燮瞳,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:调元老手自燮理,鬖鬖绿发双方瞳

萝择

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
萝择,来源于朱熹的《宋诗》《将游云谷约同行者》,原文:跻险择幽栖,搴萝结茅屋

宛泯

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
宛,来源于无名氏的《唐诗》《笙磬同音》,原文:笙磬闻何处,凄锵宛在东

凡晴

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
凡晴,来源于游九言的《宋诗》《华阳洞辞 其一》,原文:河汉澈,碧霄晴,九华仙子到凡尘

瑛箩

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑛,来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》,原文:缥缈玉瑛台,如在指顾中

斐瑶

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
斐,来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其四》,原文:惟羞狂斐句,瓦砾报珍玑

璁暖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
璁暖,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

择蕋

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
择,来源于沈辽的《宋诗》《送毕公绰》,原文:求益当择友,好德必有邻

徵皖

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》,原文:白叠拥方袍,皖如崆峒云

情含

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
情含,来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》,原文:含情若有诉,口讷无由宣

熙荏

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
熙,来源于佚名的《唐诗》《零陵郡复乳穴谣(题拟)》,原文:甿之熙熙,崔公之来

琥汀

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琥,来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》,原文:轮蹄日日行乐同,琥珀潋滟琉璃钟

贞钗

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六五,贞吉,升阶

郄媛

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
郄,来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其二》,原文:甲马廉颇少,诗书郄縠高

纫椰

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
纫,来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》,原文:纫之琼瑶佩,致彼君子堂

涵漾

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
涵漾,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔游西湖入南屏山》,原文:湖面涵虚云漾漾,山腰藏景石珑珑

玢湫

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

瑗亚

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑗,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:侧闻鲁恭化,秉德崔瑗铭

翡楠

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翡,来源于诗客的《宋诗》《句》,原文:翡翠列成千嶂碧,琉璃泻出两溪寒

缪霁

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缪,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:缺月向人舒窈窕,三星当户照绸缪

朔燮

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朔,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:昨闻羽书飞,兵气连朔塞

萌昙

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
萌,来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 一》,原文:天蒸地郁羣动萌,毛鳞裸介如鬇鬡

嫒娴

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

珩姿

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
珩姿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋天申节锡燕书事》,原文:风姿矫矫华省郎,珩璜结佩鸣水苍

昊湘

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昊,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》,原文:常怀四体昊天恩,自是渊冰恐惧深

琅飖

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
琅,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一九》,原文:情忘想尽明心者,海藏琅函不可轻

璂函

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

恣畚

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
恣,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和子夷秘校见惠之作》,原文:早晚依闾巷,乌巾恣往来

卿洛

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
卿洛,来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》,原文:图书还洛奥,礼乐命春卿

翙仞

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

惋栎

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
惋,来源于晁补之的《宋诗》《次韵答秦觏见赠》,原文:兹事从古然,吾党奚独惋

楹羡

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
楹,来源于王珪的《宋诗》《资善堂御筵送太子少保致仕李柬之归西京》,原文:紫阁飞章谢宠名,离筵特地敞宫楹

蔷芙

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蔷芙,来源于文天祥的《宋诗》《赠拆字嗅衣相士 其二》,原文:芙蓉浪中蔷薇水,苏合蜣蜋忘彼己

珈朴

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珈,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

煦英

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
煦,来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》,原文:太阳忽临照,物象俄光煦

伽潞

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
伽,来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其九》,原文:泉下欧苏今不作,伽佗祇夜乱纷纷

诗硝

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
诗,来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》,原文:』即指此诗也

淮纮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淮纮,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》,原文:王淮林栗胡纮辈,仲尼日月曾何伤

隋致

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
隋致,来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其五》,原文:他日上隋渠,为我致清唳

冶典

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
冶典,来源于宋祁的《宋诗》《送戚秘丞典上饶钱监》,原文:左典吴山冶,行行榜客舟

芊玖

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芊,来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其二》,原文:田塍湓溢禾生耳,薜荔芊绵垣有衣

樗馥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
樗,来源于苏籀的《宋诗》《何会卿妇清河张甥挽诗》,原文:金花它日诰,封号表松樗

栾素

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
栾素,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:素韠何栾栾,清血洒幽隧

慈荣

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
慈荣,来源于许及之的《宋诗》《万侍郎母夫人钱氏挽词》,原文:一世苦心天乞与,百年荣养圣垂慈

麟宓

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
麟,来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》,原文:天上麒麟挺,徐卿子,坐肃夫

孜搦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
孜,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:琢磨朝切切,讲诲夜孜孜

曼磐

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
曼,来源于杜牧的《唐诗》《和裴杰秀才新樱桃》,原文:茂先知味好,曼倩恨偷难

芝簌

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
芝,来源于薛季宣的《宋诗》《陌上桑》,原文:闺门甚修整,芝兰远芬芳

纤元

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纤元,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 丽春》,原文:纤莛小作罂,瘦壳元无粟

炜研

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炜,来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》,原文:稍发下驷已惊眼,香味高奇光炜晔

胥昊

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
胥,来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其五》,原文:神应游混沌,梦不返华胥

粹涵

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
粹涵,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:南州高士真济美,天地正粹涵中襟

鸢仟

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鸢,来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》,原文:林密鸢不攫,穴深犬难逐

燝幂

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

泰孝

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泰孝,来源于葛胜仲的《宋诗》《昭怀皇后挽歌词二首 其一》,原文:陵陪永泰近,礼视孝章隆

滢冶

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

芝钏

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芝,来源于释元肇的《宋诗》《题石瑶林山录》,原文:天姥紫芝岑,僊灵宅下临

倩燿

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
倩,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:公馀且,画玉簪珠履,倩米元晖

沫杏

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
沫,来源于郑清之的《宋诗》《适得卤蛤颇佳遣饷菊坡因记曾作蛤子诗有文身吴太伯缄口鲁铜人之句戏缀前语代简》,原文:借资墨客富濡沫,骨醉唇香登燕俎

霖约

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霖约,来源于邓肃的《宋诗》《和明远喜雨作》,原文:羲和知师今日去,自行天上约秋霖

贞仞

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
贞,来源于高斯得的《宋诗》《次韵方泳道见寄》,原文:方子远投赠,厉我弥贞坚

姝缪

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
姝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其五》,原文:静女其姝,实翼实从

秋晖

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
秋晖,来源于方回的《宋诗》《存心具饮》,原文:凉轩水□爽,幽坐延秋晖

京豫

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
京豫,来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》,原文:二圣出游豫,两京遂丘墟

淞婴

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淞,来源于李甲的《宋诗》《题画》,原文:十年来往吴淞口,错认溪南旧板桥

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