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女孩起名赵之韵 - 寻找灵动的名字

董觉渲作者：董觉渲2023-12-12 13:12:49

在为女孩起名时，找到一个有内涵、优雅而又与众不同的名字是每位父母的心愿。今天，我们将为您介绍女孩起名赵之韵的一些相关信息。赵之韵作为一个名字组合，在名字的选择上兼具灵动与美丽，给人一种独特的感觉。在中国文化中，名字承载着父母对孩子的期望和祝福，因此选择一个合适的名字显得尤为重要。接下来，让我们一起探索如何为女孩起名赵之韵，给她一个与众不同的人生起点。

女孩起名赵之韵

槿松

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
槿松，来源于陈襄的《宋诗》《春日宴林亭》，原文：孤松冷落千年操，野槿纷华一日香

旬虔

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旬，来源于郑獬的《宋诗》《不出》，原文：高卧即经旬，林间挂葛巾

品才

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
品才，来源于贾岛的《唐诗》《吊孟协律》，原文：才行古人齐，生前品位低

嵇缤

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嵇，来源于元稹的《唐诗》《病减逢春期白二十二辛大不至十韵》，原文：琴待嵇中散，杯思阮步兵

择滟

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
择，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其一》，原文：天遣奇花择地生，为怜体素更轻盈

品冽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
品，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：玉人水调品秦筝

渲黎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

若婕

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
若，来源于释德洪的《宋诗》《摩陀歌赠干上人》，原文：汝若学道便成佛，汝若不学地狱祸

觅迪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
觅迪，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

勖州

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

霆润

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《次韵范景文鶑字早字二首 其一》，原文：醉眼无国色，醉耳无霆声

醇本

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
醇本，来源于李若水的《宋诗》《醉中偶题》，原文：何似饮醇浇舌本，醉来卧唱江南春

芸蔻

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
芸，来源于芒鞵道人的《唐诗》《芒鞵诗》，原文：芸鞵织得甚坚牢，万两黄金价不高

秭瑷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：万亿及秭，如坻如京

翩荷

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
翩荷，来源于刘敞的《宋诗》《秋过临波亭寄陜府资政给事》，原文：卧柳半死生，枯荷自翩翻

蕾楦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕾，来源于方岳的《宋诗》《九日新种梅花开》，原文：霜须半含蕾，春{艹拱}新茁芽

朝恣

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
朝恣，来源于李中的《唐诗》《送致仕沈彬郎中游茅山》，原文：挂却朝冠披鹤氅，羽人相伴恣遨游

圆时

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
圆时，来源于顾逢的《宋诗》《玉绣毬花》，原文：正是红稀绿暗时，花如圆玉莹无疵

庭舜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
庭舜，来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》，原文：舜庭新遣牧，汉寺旧名卿

纶筝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纶，来源于释思雅的《宋诗》《送王山人归千峰》，原文：想到垂纶处，和苔扫竹阴

砚伊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
砚伊，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元独速歌》，原文：砚峰绝顶抚孤松，伊谁及此苍髯寿

钊桐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

薏婴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

芾桢

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芾，来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》，原文：谁憩甘棠下，无穷蔽芾阴

壬蒲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
壬蒲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：壬辰，将享季氏于蒲圃而杀之，戒都车曰：「癸巳至

湫谧

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：见说鴈山头倒卓，龙湫卷水上层空

芷惋

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
芷，来源于翁卷的《宋诗》《送人赴沅州任》，原文：雾结朱砂气，波流白芷香

陵单

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
陵单，来源于孙应时的《宋诗》《寄李允蹈》，原文：相遇吴陵日，如登单父台

爀柃

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

种陇

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
种陇，来源于王灼的《宋诗》《赠王先生》，原文：陇种健儿须如棘，幼事秦府持鞭靮

莜尤

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

如郁

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
如郁，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其一》，原文：晏如雅赡志沈郁，诗语松风万壑哀

浅琳

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
浅，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：露华深浅初疑洗

璂潆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

夷荑

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
夷荑，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

馠漫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于陈著的《宋词》《蝶恋花》，原文：儿嬉漫说重重午

涟贞

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
涟，来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》，原文：湘山足幽胜，而水清涟漪

婴奥

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
婴，来源于牟巘的《宋诗》《跋恩上人诗》，原文：下方雷作婴儿叫，莫是山僧耳太聪

砺憬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
砺，来源于姚勉的《宋诗》《赠星学彭砥斋》，原文：我钝不可磨，礲砺烦良工

悠荣

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
悠荣，来源于王迈的《宋诗》《良月朔郊行问讯梅菊》，原文：物情荣悴胡关我，独酌悠然寓醉乡

幻虔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
幻虔，来源于程俱的《宋诗》《借叶内翰画令小江模写》，原文：衢山小江新悟幻，落笔欲追祈与虔

栗嶛

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
嶛liáo木高。
国学点评
栗，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：临风置酒樽，庭下取栗枣

碧籍

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
碧籍，来源于文彦博的《宋诗》《诏开礼闱偶作呈诸友》，原文：碧纱已有蓬山籍，绿李将分桂殿科

亭檬

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
亭，来源于文天祥的《宋诗》《葬无主墓碑》，原文：路逢一石碑，亭亭傲风雨

琮玮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琮，来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》，原文：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响珮环

俏崔

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・云呵您片时聚散情虽少，几处飞来恨怎消，日幕江东信音到。休低》，原文：俏如荪名重秦楼，娇似芷声扬楚国

晃渲

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・喜迁莺》，原文：我则见密排军校，明晃晃剑戟枪刀，英豪

潜翙

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
潜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第四室奏大庆之舞曲》，原文：潜德弗耀，发源灵长

鸢枫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鸢，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：竟知貂尾短，何益鸢肩峭

珩樗

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珩，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：出有龙旗，入有珩佩

奈珈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奈，来源于丁注的《宋词》《无闷》，原文：又争奈、看看渐回春意

孝松

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
孝松，来源于喻良能的《宋诗》《挽李靖少傅夫人 其二》，原文：岁晏寒松下，茅苫孝子留

繁荔

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
繁荔，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：薜荔既艾，辛夷未繁

藻璋

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
藻，来源于梅尧臣的《宋诗》《别张景嵩》，原文：鱼虾既混混，藻荇亦侵侵

瑚彰

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑚，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：浅种深耕得自由，珊瑚枝头日杲杲

瑄曼

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

溯莘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：溯而伊濂，根本一中

尤骓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
尤，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其六》，原文：尤萧杨陆范，干淳鹤在阴

琥琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥琥，来源于戴表元的《宋诗》《王丞分惠碧桃树再赋奉谢》，原文：为君结琥珀，琥珀恐为贪者获

珞筱

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
珞，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

椒娴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
椒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：椒兰任芳苾，精粣从罗列

含仑

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
含仑，来源于齐己的《唐诗》《潇湘二十韵》，原文：对兹伤九曲，含浊出昆仑

涧鹄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涧鹄，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

萄镜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
萄镜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻和子由观韩干马因论伯时画天马》，原文：西河骢作蒲萄锦，双瞳夹镜耳卓锥

颍瑚

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
颍，来源于赵德孺的《宋诗》《中隠庵》，原文：甘守西山饿，清洗颍阳耳

篌冶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
篌，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：侍臣簪武弁，女乐抱箜篌

檬寓

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

珏娄

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

蕊殷

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕊殷，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王丹桂》，原文：著蕊半殷生桂子，离羣独立有天香

纪娴

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
纪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：之纲之纪，燕及朋友

郝羡

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

彰汀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
彰，来源于刘跂的《宋诗》《李氏绣佛赞 其二》，原文：文闻已彰，何妨金露

经蕴

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
经蕴，来源于王十朋的《宋诗》《王夷仲校书挽词 其一》，原文：胸中蕴经济，可惜未施邦

固鹤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
固鹤，来源于李之仪的《宋诗》《和人三首 其一》，原文：昂昂野鹤固难羣，皎皎冰壶不受尘

惋蕖

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
惋，来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》，原文：陇上悲歌应愤惋，林间酣饮但酸辛

宜卫

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宜卫，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：夹辅正宜资鲁卫，左右秉持钧轴

秭桥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：终夜厌姑恶，经春无秭归

资泷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
资，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：襁褓袭世爵，门承勋戚资

甄允

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：纤新撩造化，澒洞斡陶甄

酝琰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
酝，来源于晁逈的《宋诗》《诗一首》，原文：宜城征美酝，汉水得佳舫

阔襄

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
阔襄，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・赚煞》，原文：梦先到襄阳岘山，楚天阔争如蜀道难

钥甯

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
钥，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：钥者何

镌涵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
镌涵，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其二》，原文：镌琼镂玉缀为编，积雪涵秋调总全

晳团

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

容兆

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
容兆，来源于晁公溯的《宋诗》《偶成 其一》，原文：待传京兆眉膴样，剩写春容入远山

芝箴

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芝箴，来源于仇远的《宋诗》《昔康节先生题安乐窝诗中云乐见善人乐闻善事乐道善言乐行善意此即吾友朱仲明乐善斋之意也系之以诗》，原文：之子芝兰室，书传为箴规

淳磐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淳，来源于许及之的《宋诗》《次转庵用坡公韵并简洪樗野》，原文：窠臼已脱卑晋宋，真淳更拟出陶谢

悠荷

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
悠荷，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中》，原文：客梦悠扬残酒里，一池荷叶雨声中

蕾惜

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕾，来源于王炎2的《宋词》《卜算子》，原文：蓓蕾枝头怯苦寒，恰似人憔悴

箐荟

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

栗优

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
栗，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》，原文：雪峤两堂吞栗蓬，分头张意气

帧峨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

荏陵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
荏陵，来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔？到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》，原文：桃源洞墨云荏苒，武陵溪烟水模糊

璨晰

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璨，来源于王庭珪的《宋诗》《还刘秀才文卷》，原文：纵横璀璨不知名，玄圃昆山皆积玉

州韦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
州韦，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：侯生得句鱼上钩，句法不减韦苏州

曼斯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
曼斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：奚斯所作，孔曼且硕，万民是若

鸯彤

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鸯，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占，休教人百味厨中信手儿拈，恁时节添不》，原文：绣ブ舒并宿鸳鸯，雕奁锁双飞凤凰

陇瑛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
陇，来源于皇甫曾的《唐诗》《送汤中丞和蕃》，原文：陇上应回首，河源复载驰

庭彦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
庭彦，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其二》，原文：端平众彦起弹冠，公作枢庭第一官

怀望

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
怀望，来源于周端臣的《宋诗》《二月芳草碧寄吴中故人》，原文：天涯望不极，丛愁结中怀

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