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女孩起名叫沫妍有什么含义

吴嵇荣作者：吴嵇荣2023-12-12 16:06:40

女孩起名叫沫妍有什么含义？当父母选择为他们的女儿取名的时候，他们通常希望名字能够表达出某种期望、希望或是美好的寓意。沫妍这个名字的意义也不例外。沫意味着水滴，代表着清澈、纯净和智慧。而妍则表示美丽、出众和灿烂。将这两个字组合在一起，女孩起名叫沫妍，寓意着受到上天的眷顾，拥有着智慧和美丽的双重优点。沫妍是一个充满着诗意和意境的名字，给人一种清新雅致的感觉。这个名字不仅有着独特的音韵，还能够让人听到时仿佛看到了水滴般晶莹剔透的画面。无论从字面上还是从寓意上看，沫妍都是一个带着美好期望的好名字，同时也是父母对女儿未来幸福生活的祝福。

女孩起名叫沫妍有什么含义

砺望

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
砺望，来源于陈宓的《宋诗》《和许月湖游鼓山》，原文：登高望四远，何物非砺带

贞漳

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
贞，来源于阎朝隐的《唐诗》《侍从途中口号应制》，原文：疵贱出山东，忠贞任土风

晗珊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

荏俪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其一》，原文：荏苒岁云暮，雪霜天正寒

沫旆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
沫，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：窒如相忘鱼，喣沫涔辙泓

遒桅

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
遒，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：道气闲尤胜，书锋晚更遒

矜墨

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
矜墨，来源于彭汝砺的《宋诗》《妇人面涂黄而吏告以为瘴疾问云谓佛粧也》，原文：华人怪见疑为瘴，墨吏矜夸是佛粧

晳籍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

芙樱

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芙樱，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・寄生草》，原文：怎知道误功名是那额点芙蓉朵，陷家缘唇注樱桃颗，啜人魂舌吐丁香唾

豫俐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《寄王深甫》，原文：自嫌感豫深，更失笑谈理

宣月

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
宣月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月，葬蔡宣公

匠颍

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
匠，来源于曾慥的《宋诗》《题苏养直词翰巨轴》，原文：旧闻宗匠为诗匠，今见东湖说后湖

忱隽

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
忱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

洌恒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

禺琲

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
禺，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：楚国蕙兰增怅望，番禺筐篚旅虚空

搦缘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
搦缘，来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》，原文：都缘解搦生灵物，所以人人道俊哉

素婷

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
素婷，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

陟瑺

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
陟，来源于林逋的《宋诗》《送牛秀才之山阳省兄》，原文：之子咏陟冈，别我岁时晏

潇珑

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
潇珑，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：别有玲珑潇洒处，月梢淡影笼遮

华肖

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
华肖，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：不肖尘华幕，无材愧素餐

钰虔

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陆虞仲学士涂中咏雪 其一》，原文：可笑无毡老郑虔，甘寒忍喜咏丰年

韶巡

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
韶巡，来源于杨嗣复的《唐诗》《仪凤》，原文：闻韶知鼓舞，偶圣愿逡巡

晃如

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
晃如，来源于蔡襄的《宋诗》《忆弟》，原文：眼睛眩晃不能视，烂如赤日凌朝霞

欢同

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
欢同，来源于谷子敬的《元曲》《柳叶儿・我可甚千娇百媚，全不似旧日容仪，阁不住两眼凄惶泪。不能够》，原文：同欢会，则有分各东西，想人生最苦是别离

娥婴

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
娥，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：翠娥玉面金钿小

析斓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
析斓，来源于朱槔的《宋诗》《徐彦猷以仇池诗句为韵作诗十四章见示答之》，原文：东坡老仙有奇句，析韵琢句光斓斑

藻约

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
藻约，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・锦窝巢云屏雾帐重围绕，花胡洞翠槛朱栏巧结缚，况值着媚景明时》，原文：我将他风流窨约，行藏品藻，集主青楼卖弄到老

璆愉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

芸子

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芸子，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其六》，原文：傍宅荒山几许长，荛夫芸子纵牛羊

璃棋

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璃，来源于张继的《唐诗》《安公房问法》，原文：试向东林问禅伯，遣将心地学琉璃

袤昼

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：霞霄上，有寿乡广袤无际

时语

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
时语，来源于欧阳澈的《宋诗》《明堂赦降改名者例许入学世弼和前韵贺余次韵答之 其一》，原文：寄语淮阴休笑我，乘时指日跨龙头

诚矜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
诚矜，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：仁心矜废物，佳句写真诚

追菀

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
追，来源于邹浩的《宋诗》《次韵醇中见寄》，原文：如何东野鸣，亦复追离骚

淙楦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淙，来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》，原文：千巖万壑响松桧，悬崖巨石飞流淙

璨怡

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
璨怡，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：璀璨祥光三殿晓，怡愉和气万年春

鹭松

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鹭松，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：沙头静鹭清联拳，松梢野鹤飘孤搴

枝央

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
枝央，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・满庭芳》，原文：(正末做出殿科)(外扯住了)(外将荔枝上了)(外央正末吃科)(末取物签科)(云)我本待签一个来，却签著你两个

冶肖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
冶，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五○》，原文：冶城夜月将军墓，蒋岳春云武帝祠

缔卓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缔卓，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：忆初缔造人，有力如卓郑

虢郇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：虞虢之相救，非相为赐也，今日亡虢而明日亡虞矣

绘挚

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绘，来源于员兴宗的《宋诗》《述古》，原文：谁欤章句绘，碌碌寄余子

泱明

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
泱明，来源于欧阳修的《宋诗》《出省有日书事》，原文：树色连云春泱漭，风光著草日晴明

笛普

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
笛，来源于吕本中的《宋诗》《赴济阴留别一公》，原文：谁能深山中，弄此无孔笛

经栗

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
经栗，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：教子一经，维宽而栗

茸童

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
茸童，来源于杨嗣复的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：羽衣茸茸轻似雪，云上双童持绛节

仑鸢

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
仑，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

缥子

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缥子，来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》，原文：好风从西来，缥渺吹游子

椿旎

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
椿，来源于方岳的《宋词》《八六子》，原文：喜椿庭

知萌

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
知萌，来源于陈普的《宋诗》《寿柏峰》，原文：含如抱粹不肯露，时对知己抽萌芽

晏莆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晏，来源于杜甫的《唐诗》《寄董卿嘉荣十韵》，原文：海内久戎服，京师今晏朝

融樨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
融，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：似寒如暖意融融

奎芮

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》，原文：龚陈盛事记当年，重见奎星聚旧躔

橙巡

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
橙巡，来源于洪适的《宋诗》《和景卢喜晴》，原文：巡圃观橙无坠叶，隔溪移杏恐伤花

艾霖

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
艾，来源于刘攽的《宋诗》《寄王掾》，原文：尽力蒿艾间，令人愧前筹

舸武

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
舸武，来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》，原文：夜促清觞醉武兴，晓飞轻舸下嘉陵

纾苑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
纾，来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其一》，原文：旧观嗟难复，罢民苦未纾

真茗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
真茗，来源于孔武仲的《宋诗》《汴河汲井》，原文：余香入新稻，真味添细茗

淑年

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淑年，来源于孙应时的《宋诗》《母氏生日阴晴晏温夜后虽小雨或作或止而帖然不风诸老人皆不须设火若前一夕则甚雨次夕则雨且风寒真若有相之者感愧有作》，原文：连宵又似去年雨，淑景偏回此日春

覃匠

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
覃匠，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

澧韧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

莜媪

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

昙慈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
昙，来源于释善珍的《宋诗》《又题》，原文：瞿昙说法忉利天，下视尘世磨蚁旋

淞俪

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：波澜似吴淞，冈巘殊胜云

缪鸯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缪，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：人言可御盗，无乃缪以千

潭纶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
潭纶，来源于韩琦的《宋诗》《又次韵答夜宴陈桥驿》，原文：早晚共成林下约，钓潭风月有竿纶

缘汀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
缘汀，来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》，原文：劒骑缘汀入，旌门隔屿开

史芷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
史，来源于朱松的《宋诗》《夜坐》，原文：蒙笼小窗底，图史漫不收

尔旒

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
尔，来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》，原文：锡尔多福，畀尔庞眉

憬晖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

亚朴

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
亚朴，来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》，原文：古朴宫殿□，偃亚松桂香

玫倾

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
玫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》，原文：玫瑰红被径，薜荔绿走墙

艺凰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
艺，来源于释宝昙的《宋诗》《又和归南湖喜成》，原文：艺兰九畹辛夷百，续取离骚更老成

什鸢

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
什，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗修撰古风》，原文：什袭藏箧中，光铓照林野

析瑾

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
析，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：东方之馔：四豆，脾析，蜱醢，葵菹，蠃醢

濡烯

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠彦深》，原文：濡需终与豕俱焦，饫肥择甘果非福

莞普

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
莞，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》，原文：清香燕寝憩儒先，出对湖山一莞然

齐滇

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：王姬归于齐

昙幻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昙幻，来源于释宗杲的《宋诗》《泉州惠安县迎藏经请小参偈》，原文：如梦如幻如水月，如优昙华出世间

幽搦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
幽，来源于廖行之的《宋词》《贺新郎》，原文：年年萧爽幽岩路

旒烽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
旒烽，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：可能无策上凝旒，夕烽犹照万兜鍪

昶洌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

栖诣

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栖，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：鸡栖乱山，十舍千阻

楦绅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

玟嵇

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

鸠恒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鸠，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中和君时 其二》，原文：鸤鸠祇在桑，归雁乃云端

炀濡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炀，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：灶陉十日九不炀，岂办甘脆陈壶觞

支域

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
支，来源于邵雍的《宋诗》《演绎吟 其四》，原文：一国若一物，四方犹四支

芨堇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芨堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

蔷曼

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
蔷，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二五》，原文：水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香

岚娴

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
岚，来源于周献甫的《宋诗》《邹震父迁居界步》，原文：却来界步晴岚底，收拾湄湘八景诗

霖霖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
霖霖，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：寒雨霖霖竟不停，覊愁寂寂夜何宁

杨言

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
杨言，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：立言复垂教，杨孟时有伦

樗识

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
樗识，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：儿童不识樗翁

琢婵

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
琢，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：琬琰琢高词，龙兰燎深室

燏蝶

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

霆盈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霆，来源于郭祥正的《宋诗》《石屏台致酒呈蒋帅待制》，原文：曾经战鼓轰雷霆，屡对春风阅罗绮

蔳严

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其六》，原文：但恐严光足，终胜张禹头

珺初

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绿橙香嫩酒初浮

桐蝶

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
桐蝶，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：刺桐花上蝶翩翩

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