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姓柏的女孩起名三才五格最佳配置

刘缔玫作者:刘缔玫2023-12-13 12:47:26

姓柏的女孩起名是家长们关注的重要问题之一。一个好名字不仅有助于塑造孩子的个性和命运,也能给她带来吉祥和好运。在起名的过程中,我们可以借助三才五格的理论,为女孩取得一个最佳的名字配置。三才指的是人的年月日时四柱八字的五行属性,五格则是指名字的五行属性。通过对五行的相生相克关系的匹配,可以为孩子取一个符合她个性特点,又能让她运势顺利的名字。接下来,我们将为您详细介绍如何为姓柏的女孩起名的三才五格最佳配置。

姓柏的女孩起名三才五格最佳配置

柏谒滢

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
谒,来源于林逋的《宋诗》《寄和昌符》,原文:名迹收藏遍,公卿扣谒疏

柏荏晠

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
荏,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:叹别来、光阴荏苒,江湖宿留

柏中栎

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
中栎,来源于晁补之的《宋诗》《别关景晖二首 其二》,原文:栎中麋出君抟饭,地上蛇成我夺杯

柏暌雅

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
暌雅,来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》,原文:雅赠响摐金,索居暌倚玉

柏礴恬

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州南楼书事四首 其二》,原文:南楼槃礴三百尺,天上云居不足言

柏寓温

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
寓温,来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》,原文:襄陵寓营道,诗句来清温

柏仟婴

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

柏桦域

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

柏缃渝

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缃渝,来源于曾丰的《宋诗》《题建宁府丹青阁》,原文:缥蚀以缃霜后叶,朱渝其碧水中霞

柏宣釉

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
宣,来源于李白的《唐诗》《长歌行》,原文:功名不早著,竹帛将何宣

柏允杏

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
允,来源于薛季宣的《宋诗》《东坡》,原文:人知其名,我怀允实

柏瑛莹

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑛莹,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:琐窗犀案衒珍具,瑶瑛红珀莹杯棬

柏俏琢

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
俏,来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌(四首)春》,原文:夏俏冤家,在天涯,偏那里绿杨堪系马

柏泱澧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
泱,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:天津一望碧泱泱,宫女移舟逐晚凉

柏琪觅

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
琪,来源于武元衡的《唐诗》《唐昌观玉蘂花》,原文:琪树芊芊玉蘂新,洞宫长闭彩霞春

柏仞欢

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
仞,来源于李流谦的《宋诗》《送宇文德济解绵竹丞》,原文:君去千仞冈,我归一枝巢

柏兹樱

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
兹,来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 四》,原文:不常厥所,于兹五迁

柏恣娆

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
恣娆,来源于李吕的《宋诗》《复次韵二首 其二》,原文:桃李待春风,妖娆恣轻薄

柏滟傅

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
滟,来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》,原文:西州藩牧最佳处,古木阴森湖潋滟

柏梓姝

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
梓,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其四》,原文:煌煌朱两轓,照我梓与桑

柏箴玉

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
箴玉,来源于陈造的《宋诗》《八月晦试院中作》,原文:勿云石贾玉,箴失眸亦得

柏瑱禧

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑱,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:薄雾垂絪衣,明星缀华瑱

柏棠岚

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
棠岚,来源于袁说友的《宋诗》《喜晴放海棠》,原文:春日海棠早,媚云开远岚

柏溯桠

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
溯,来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》,原文:沙禽就栖宿,彩鹢犹溯洄

柏绰珞

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绰,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:潭上金桥跨龙背,绰约双鸾饮潭水

柏松栾

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
松栾,来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其八》,原文:雪丝松细紫团栾,今代无人识古兰

柏纤晳

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纤,来源于赵希迈的《宋诗》《小桃源》,原文:乱崖悬怪木,地胜绝纤尘

柏瓷椿

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
瓷,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一三》,原文:拈得巩县茶瓶,摵碎饶州瓷碗

柏忻般

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
忻,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无断无灭分第二十七 其六》,原文:毛吞巨海深,一顿饱忻忻

柏觅曦

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
觅曦,来源于韩淲的《宋诗》《十月旦日过云林》,原文:好事能相觅,茅簷曝晴曦

柏献峤

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
献峤,来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》,原文:有酒自献酬,醉操云峤篇

柏薏瞻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
薏,来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》,原文:莫向壶头疑薏苡,要从华顶看芙蓉

柏瓷晳

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瓷,来源于杜甫的《唐诗》《又于韦处乞大邑瓷盌》,原文:大邑烧瓷轻且坚,扣如哀玉锦城传

柏鹭瑜

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鹭,来源于辛弃疾的《宋词》《摸鱼儿》,原文:望飞来、半空鸥鹭

柏尉其

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
尉其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:与之田,使为君复陶,以为绛县师,而废其舆尉

柏晤罡

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晤,来源于王安石的《宋诗》《夜梦与和甫别如赴北京时和甫作诗觉而有作因寄纯甫》,原文:于焉可晤语,水木有茅茨

柏骥逵

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
骥逵,来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》,原文:便乘天骥上通逵,笑拂吴钩气益奇

柏境姣

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
境,来源于权德舆的《唐诗》《陪包谏议湖墅路中举帆》,原文:萧萧凉雨歇,境物望中闲

柏永伊

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
永伊,来源于洪朋的《宋诗》《寄题刘山人战胜轩》,原文:谅是永幽栖,岂伊暂清旷

柏恽菀

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恽,来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》,原文:奇探险取得佳句,欲压柳恽江南春

柏郄芾

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
郄,来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》,原文:郄超本绝伦,得意在芳春

柏翎沁

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
翎沁,来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:鹤翎初拆,露沾香沁珠溜

柏采柳

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
采柳,来源于释居简的《宋诗》《早过湖》,原文:唤得航船傍采菱,柳桥竹榭曙烟深

柏郦园

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郦,来源于白居易的《唐诗》《咏史》,原文:秦磨利刀斩李斯,齐烧沸鼎烹郦其

柏益燝

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
益,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:日坐四益堂,濡染助涵养

柏珺祁

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:分祁氏之田以为七县,分羊舌氏之田以为三县

柏琳莆

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
琳,来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》,原文:飞仙遗章出天韵,引觞清酌球琳鸣

柏愉遥

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
愉,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:万人逐末,俾尔之愉悦兮

柏旎婳

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
旎,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

柏笛粹

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
笛,来源于施岳的《宋词》《兰陵王》,原文:又流水斜照,倦箫残笛

柏德漫

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
德漫,来源于钱闻诗的《宋诗》《凤凰山》,原文:凤兮未至德非衰,端为漫山水去迟

柏书芹

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
书芹,来源于司马光的《宋诗》《哭公素 其一》,原文:负书游上国,拾芹取荣名

柏研晗

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
研,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:陋儒笔研久不治,安得椽笔摹英辞

柏宜裳

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
宜裳,来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其四》,原文:至尊宜夕月,安敢问霓裳

柏寓昭

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
寓昭,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:避之拂衣去,寓迹昭亭幽

柏萝润

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
萝润,来源于孟浩然的《唐诗》《宿立公房》,原文:苔润春泉满,萝轩夜月闲

柏翡绍

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翡,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其七》,原文:鲸鱼翡翠兼羣体,蜾蠃螟蛉视二豪

柏采娴

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
采,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:药嫩采来归土釜,煎烹

柏杉萝

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
杉萝,来源于方干的《唐诗》《赠处州段郎中》,原文:杉萝色里游亭榭,瀑布声中阅簿书

柏瑚淮

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
瑚,来源于吕本中的《宋诗》《将游嵩少题石淙》,原文:珊瑚缺折玉破碎,月落倒卷从天回

柏燮谧

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:右尹子革夕,王见之,去冠、被,舍鞭,与之语曰:「昔我先王熊绎,与吕级、王孙牟、燮父、禽父,并事康王,四国皆有分,我独无有

柏戚皎

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
戚,来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》,原文:联步得姻戚,浪语殊讙譁

柏楹蔻

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
楹,来源于孟郊的《唐诗》《西上经灵宝观》,原文:真文祕中顶,宝气浮四楹

柏姬乔

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
姬乔,来源于陆游的《宋诗》《吊李翰林墓》,原文:骏马名姬如昨日,断碑乔木不知年

柏筝瞳

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
筝,来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》,原文:文犀压朱箔,阳春谢秦筝

柏繁藻

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
繁藻,来源于钱起的《唐诗》《送裴頔侍御使蜀》,原文:锦水繁花添丽藻,峨嵋明月引飞觞

柏婉殷

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
婉殷,来源于刘宰的《宋诗》《吴门道归书怀》,原文:殷勤奉明诏,婉娈辞田庐

柏荔淞

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
荔,来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其二》,原文:平生不作东瓯梦,荔子丹时念灌园

柏桑甯

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
桑甯,来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》,原文:桑落百壶甯惜醉,竹竿千亩不忧贫

柏憧杉

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
憧,来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》,原文:高轩怒马一憧憧,夫子端居寂寞中

柏臻越

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 三举酒用《瑞粟呈祥》。》,原文:至治发闻惟馨香,播厥百谷臻穰穰

柏陟彦

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
陟彦,来源于宋庠的《宋诗》《次韵范纯仁和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》,原文:朝廷迁陟先诸彦,闾里光荣在一家

柏篁琦

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
篁,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 九》,原文:丛篁低地碧,高柳半天青

柏磐瑷

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
磐,来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》,原文:一堆磐石东西向,凿破混沌中心虚

柏骊瑭

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
骊,来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》,原文:皁盖春行日,骊驹晓从时

柏淄亦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
淄亦,来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》,原文:早年转货河东北,亦熟淄青涉梁宋

柏蔚冉

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蔚冉,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》,原文:鳞鳞作荟蔚,冉冉涌苍翠

柏与悦

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
与悦,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・感皇恩》,原文:(唱)与足下相庆贺,同喜悦,放愁怀

柏罡至

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
罡至,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十九》,原文:若在东方奸贼至,天罡加孟急(京本作「疾」)如神,警备要专勤

柏昕釉

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

柏琳瑱

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
琳瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:栋升文杏觚棱峻,殿启真琳玉瑱方

柏娣竺

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
娣,来源于魏了翁的《宋诗》《杨经母范氏挽诗》,原文:尊章全急义,娣姒得贤名

柏知笙

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
知笙,来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其二》,原文:坐驰灯火笙歌地,知有何人一点明

柏霄湲

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
霄湲,来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》,原文:恐渠即霄汉,泉石罢潺湲

柏尧漪

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尧,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》,原文:丛觞祝尧寿,合鼎献汤厨

柏圣棠

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
圣棠,来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其三》,原文:甘棠能听讼,召伯圣人匹

柏秋松

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
秋松,来源于陈傅良的《宋诗》《挽东阳郭德谊》,原文:翰墨千年托,松梧一夜秋

柏景茗

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
景茗,来源于葛胜仲的《宋诗》《卫卿弟和诗佳甚复和一首》,原文:天储此景娯闲人,贮瓶泼茗甘流津

柏炀胭

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:晨炀致烟,浡然四施

柏椿瑛

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
椿,来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:且金船满酌,云翘低祝,□此椿龄更永

柏雯苑

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

柏泉倩

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
泉倩,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寻胜》,原文:徧寻泉石胜,引路倩樵夫

柏瑺仑

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

柏重蘅

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
重蘅,来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》,原文:还肯重相访,柴门掩杜蘅

柏芉佶

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

柏枫旖

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
枫,来源于释继成的《宋诗》《偈七首 其六》,原文:香枫化老人,螟

柏瑗钲

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑗,来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》,原文:寡过得如蘧瑗化,诺惺要了瑞巖禅

柏惜婧

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
惜,来源于曾协的《宋词》《浣溪沙》,原文:浓云遮日惜红妆

柏恤函

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
恤,来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》,原文:司寇宜哀狱,台庭幸恤辜

柏玢彰

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

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