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段姓女孩起名简单

彭曦琢作者：彭曦琢2023-12-13 15:46:39

给姓段的女孩起名可能是一个让人感到有些头疼的问题。姓段在我国较为少见，因此并没有太多成熟的命名范例可供借鉴。但是，不用担心，我们可以通过一些简单而有效的方法来帮助您找到合适的名字。首先，要考虑名字的音节和谐，尽量避免过于复杂的发音。其次，名字的长度也要适中，既不要太短以至于过于单调，也不要太长以至于拗口。最后，可以根据姓名学的一些原则来选取名字，例如五行属性、字义寓意等。希望以上建议对您有所帮助，接下来我们将进一步探讨如何给段姓女孩起一个简单而优雅的名字。

段姓女孩起名简单

段蕋凰

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

段雯芦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

段芈史

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

段謇经

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
謇，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：大儿夸苏豪，小儿争黄謇

段荟翎

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
荟，来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》，原文：蕴隆亦太甚，荟蔚不朝隮

段烊椿

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

段雅霄

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
雅霄，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 鹤》，原文：雅志在冲霄，长思振羽毛

段恒迪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
恒，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：灭尽恒沙罪垢

段彦懿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
彦懿，来源于宋真宗的《宋诗》《又》，原文：懿才符曩彦，佳器贯时英

段箐珞

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

段壬戈

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：二、夏五月壬辰，雉门及两观灾

段秋涟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
秋涟，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：一濠秋水净涟漪

段怀殷

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
怀殷，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》，原文：陶写此怀须好句，殷勤时与寄来鸿

段婉知

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婉知，来源于皮日休的《唐诗》《木兰后池三咏 白莲》，原文：半垂金粉知何似，静婉临溪照额黄

段恽蒲

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

段文缘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
文缘，来源于白居易的《唐诗》《读老子》，原文：若道老君是知者，缘何自著五千文

段烟涵

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
烟涵，来源于李吕的《宋诗》《游铅山石井》，原文：碧玉罅中仙洞府，玻瓈无底涵烟雨

段肖箪

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
肖，来源于文彦博的《宋诗》《贤大师以诸巨公画像见示传神写照曲尽其妙兼丐拙诗辄成一首奉呈》，原文：用志专精妙入神，援毫肖象夺天真

段孝源

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
孝源，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：厥闻忠孝者，所出同一源

段寒颉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
寒，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：夜寒重

段槿焓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
槿，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：槿篱半破复牵萝，夕霏晼晚留疏树

段朝瑗

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
朝，来源于曾几的《宋诗》《闻东湖荷花盛开未尝一游寄郑禹功》，原文：朝朝横乌纱，暮暮束韦带

段芹菀

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芹，来源于曾丰的《宋诗》《值侯修学趣儒人稍急因遗莲花莲实西瓜于吾宗翔叔作诗以勉之 其二》，原文：珠房颗颗绿英英，兴味超然芹藻馨

段鹄莘

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鹄，来源于刘筠的《宋诗》《句 其三七》，原文：兰夜沉沉鹄漏长

段秭涧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

段潜言

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
潜言，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：彼潜宜投虎，能言不离鹦

段元明

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
元明，来源于范成大的《宋诗》《石湖中秋二十韵十二年前尝与工部兄及宾客为此游今有隔世者感今怀旧而作》，原文：迥白包元气，空明慰病眸

段致林

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
致林，来源于李祐孙的《宋诗》《题浯溪 其一》，原文：明皇何以致颠危，林甫国忠成祸基

段鉴袤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鉴，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其七》，原文：今独三荆茂，居然一鉴亡

段奕什

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
奕，来源于王珪的《宋诗》《京口遇大风》，原文：虹蜺赫奕射中天，怒窍风号势塕然

段栖檬

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
栖，来源于释仪的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：困鱼止泺，病鸟栖芦

段皖慈

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
皖，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：潜山皖水德星聚，天下中庸人表仪

段椿瑄

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
椿，来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟植桧》，原文：名以金石交，椿杨岂奴婢

段蕖燮

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕖，来源于刘攽的《宋诗》《和苏子瞻韵为石苍舒题》，原文：腾龙翥凤动光彩，渌池滉漾华芙蕖

段琝玮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

段炯钊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炯，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：当令千载间，炯炯尊儒绅

段札霄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
札霄，来源于范成大的《宋诗》《次黄必先主簿同年赠别韵二首 其一》，原文：蟹簖鱼梁从此去，他年书札堕烟霄

段谨谨

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨谨，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・斗鹌鹑》，原文：既然谨谨相邀，我则索亲身便往

段淳笛

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
淳，来源于刘吉的《唐诗》《句》，原文：《全唐诗》所收张茔，应张莹，《淳熙三山志》卷二、卷三四收此二句为其诗

段郦皖

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

段君崎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
君崎，来源于陈长方的《宋诗》《歌赠叶季质》，原文：他人崎岖作能事，君独笑谈聊一戏

段治温

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
治温，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 白鹤山》，原文：（见永乐《乐清志》卷二、同治丙寅年刊齐召南纂《温州府志》卷四）（按：《全唐诗》卷四七九收本诗有缺误，今重录之

段原淇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其一》，原文：谁能起九原，共与推千载

段之晓

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
之晓，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・小桃红》，原文：(云)先生九经皆通，无书不读，岂不晓三纲五常之理

段奥媖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《丙午初冬得心腹痛疾大下而愈羸耗不支方在告卧燕堂东偏闻民间前一夕被盗者慨然有感》，原文：愔愔四壁空，宛宛一室奥

段缘冽

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缘，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：为问桃源、还有再逢缘

段砚镜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
砚镜，来源于秦观的《宋诗》《寄题赵侯澄碧轩》，原文：卷帘几砚成图画，倚槛须鬟入镜屏

段曦婉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
曦，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：朝曦遽突兀，送我溢背温

段华元

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
华元，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：、孟献子如宋，报华元也

段绰绍

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尾声》，原文：则你那偷寒送暖村皮肉，我教你绰见我这庞儿望风儿似走

段珩晤

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
珩，来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》，原文：白珩蓝田生，赤骥渥洼种

段恣璞

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
恣，来源于杨万里的《宋诗》《南斋前众树披猖红梅居间不肆因为翦剔》，原文：扫除碧树无情朶，放出红梅恣意春

段臻由

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
臻由，来源于周必大的《宋诗》《兵部王仲行尚书惠诗叙近日直舍隔壁论诗说棋之戏次韵为谢尚书近录旧诗一篇为赠故并及之》，原文：游戏亦臻极，他人叹无由

段薏檬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
薏，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

段棠襄

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
棠，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：宁思子产冰，肯羨任棠薤

段棠骊

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
棠，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：20　杜，甘棠

段淙黎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淙，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：那知嵩石淙，视彼削则削

段蕖冬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蕖冬，来源于俞国宝的《宋词》《满庭芳》，原文：东溪，何所有，冬梅夏柳，春杞秋蕖

段怡葵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
怡，来源于楼钥的《宋诗》《送淳尉海陵并寄示潚 其一》，原文：二子俱从宦，重亲足自怡

段釉润

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于王炎2的《宋词》《蝶恋花》，原文：纤手行杯红玉润

段蘅裳

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
蘅裳，来源于赵功可的《宋词》《桂枝香》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

段甄泰

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
甄，来源于王良士的《唐诗》《南至日隔霜仗望含元殿炉烟》，原文：一阳今在历，生植仰陶甄

段娄媖

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・黄钟尾》，原文：我若是不应心，今夜便辞了宣诏，(娄青云)爷，应的口么

段秭晏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

段颍檬

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
颍，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》，原文：田取颍水流，树入阳城口

段尔童

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
尔童，来源于刘克庄的《宋诗》《赠玉隆刘道士》，原文：观中曾访老黄冠，尔尚为童立醮坛

段晨恒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晨，来源于韦应物的《唐诗》《郡内闲居》，原文：今夕已云罢，明晨复如斯

段绰语

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
绰语，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其七》，原文：初闻父老诵嘉语，绰有风流似昔贤

段韦敏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
韦，来源于马廷鸾的《宋诗》《冬至》，原文：天地不教阳德尽，韦编曾叩伏羲来

段兹尉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
兹尉，来源于欧阳修的《宋诗》《送同年史褒之武功尉》，原文：今兹一尉远，犹困折腰嗟

段逵尹

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
逵，来源于吕声之的《宋诗》《贺太常黄少卿》，原文：惯寻夜雪逵溪路，却谢春风汉殿班

段颍荑

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
颍，来源于高斯得的《宋诗》《不浮弟摄兴国守书趣其归》，原文：我今亦复然，坡颍真吾师

段逵熹

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逵，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其二》，原文：漠漠茫茫无定准，若何据此卜前逵

段凰莘

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
凰，来源于胡彦国的《宋诗》《三老堂》，原文：獬豸冠中曾补衮，凤凰池上迭擎天

段种约

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
种约，来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》，原文：隠约烧丹灶，横斜种玉田

段珂玟

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
珂，来源于卢照邻的《唐诗》《紫骝马》，原文：雪暗鸣珂重，山长喷玉难

段蘅典

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蘅，来源于张镃的《宋诗》《秋风》，原文：不传鸿雁秦关信，可柰苹蘅楚客愁

段缔漓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缔，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 证觉院》，原文：有人明七浄，蠠没缔良因

段靛炘

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

段莆阔

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
莆，来源于林藻的《唐诗》《为樵》，原文：（《莆风清籁集》卷六十）

段正馠

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
馠hān木芳香。
国学点评
正，来源于兰楚芳的《元曲》《黄钟・愿成双春思》，原文：春初透，花正结，正愁红惨绿时节

段旒白

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旒白，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・青哥儿》，原文：来岁到神州，将高节清修，向白玉阶前拜冕旒，我与你叮咛奏

段汐英

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
汐英，来源于施岳的《宋词》《水龙吟》，原文：英雄暗老，昏潮晓汐，归帆过舻

段璇茗

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璇，来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》，原文：银河占米价，璇象认文星

段琅贞

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琅，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：仰公若梁栋，爱公比琳琅

段薇华

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
薇华，来源于释居简的《宋诗》《陈襄阳归长兴 其二》，原文：巾子山前寺，曾分华顶薇

段皙诏

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

段史淄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
史，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：士衡安仁，不史不野

段裕汶

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：宽裕肉好、顺成和动之音作，而民慈爱

段荣惜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
荣惜，来源于沈辽的《宋诗》《春霖》，原文：岂不念向荣，惜逐秋风悲

段犹序

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
犹序，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其三》，原文：应知节序犹迁转，抚剑如何教未平

段轼阮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
轼，来源于楼钥的《宋诗》《曾侍郎挽词 其二》，原文：鳣堂慙隗始，熊轼媿卢前

段璐奈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璐奈，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

段爕宓

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

段潮瑺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
潮，来源于释居简的《宋诗》《答复之书记》，原文：休特地，弄潮人在洪波里

段薏萦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
薏，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

段盛戈

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
盛戈，来源于吴可的《宋诗》《次韵曾中父登临川郡楼书事》，原文：戈甲何为盛，田园已就荒

段温茜

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
温，来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》，原文：寒浴得温湢，体浄意凯康

段旎颍

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
旎，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

段柯蒲

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
柯蒲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・尧民歌》，原文：东坡也，不须埋怨我大夫松，这的是禅宗，禅宗，都归一个空，只柯那伊蒲供

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