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卞姓令字辈属鼠女孩起名

唐本作者:唐本2023-12-13 22:28:25

卞姓是中国姓氏中常见的姓氏之一,以'令'字辈属鼠的女孩起名是非常重要的。一个好名字不仅能够展现家族的声望和文化底蕴,也能够给孩子带来好运和吉祥。在选择名字时,我们要注意以下几点。首先,要考虑名字的音调和谐,避免过于繁琐或者较为生硬的发音。其次,要注意名字的含义和寓意,选择与家族文化相符合,或者与鼠年相关的吉祥寓意,如智慧、聪明、勇敢等。最后,要注意名字的独特性,避免过于普遍或者重复的名字,以免在日后的成长中容易混淆。希望这些指南和建议对您在为卞姓令字辈属鼠女孩起名时能够有所帮助。

卞姓令字辈属鼠女孩起名

卞莆令

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莆,来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵简朔斋 其二》,原文:僮拥莆穰不作声,起来城上已残更

卞令莲

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
令莲,来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其四》,原文:董仙种杏令虎守,只今但见莲花峰

卞令团

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
令团,来源于段成式的《唐诗》《柔卿解籍戏呈飞卿三首 二》,原文:未有长钱求邺锦,且令裁取一团娇

卞采令

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
采令,来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》,原文:亟令先贼尽采取,兵器犀利锋莫当

卞令橙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
令,来源于袁甫的《宋诗》《石松子》,原文:吾欲令此仁普徧广博,吾欲令此仁取之不竭

卞荟令

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荟令,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:遂令翳荟间,琐碎玉作姿

卞令樨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 降神用《礼安》。》,原文:皇灵格思,令容有睟

卞莹令

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莹令,来源于王安石的《宋诗》《和冲卿雪诗并示持国》,原文:空令物象莹,岂免川涂壅

卞固令

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
固令,来源于元结的《唐诗》《舂陵行》,原文:逋缓违诏令,蒙责固其宜

卞令蓁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
令,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・双调/新水令》,原文:令人,与我围了太平庄者

卞蔷令

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蔷令,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:莫令蔷薇窃见此,恐遂羞媿不复开

卞釉令

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二二》,原文:犹在半途,据令全提

卞令彦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
令彦,来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》,原文:前席命才彦,举朝推令名

卞朴令

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
朴令,来源于无名氏的《唐诗》《古砚》,原文:质状朴且丑,令人作不得

卞令芙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
令芙,来源于项斯的《唐诗》《遥装夜》,原文:谁知更有芙蓉浦,南去令人愁思长

卞令朴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
令朴,来源于周紫芝的《宋诗》《送费茂和二首 其一》,原文:谁言令尹拙催科,鞭朴当如岂弟何

卞令纪

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
令纪,来源于洪迈的《宋诗》《送僧》,原文:坐令契阔费星纪,岭云欲寄山川遐

卞缮令

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缮令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:军吏令缮,将进

卞令桐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
令桐,来源于滕岑的《宋诗》《绿柿寄开欲游钓台以诗谢》,原文:已约桐君候舟楫,当令风月往迎参

卞令约

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
令约,来源于卢炳的《宋词》《菩萨蛮》,原文:休令盟约寒

卞令柔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
令柔,来源于郭印的《宋诗》《诸公咏竹以笼竹和烟滴露梢为韵得滴字》,原文:柳条但柔姿,桃李从令色

卞荔令

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
荔令,来源于王十朋的《宋诗》《六月一日》,原文:天遣西来意,端令啖荔枝

卞令梦

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
令梦,来源于李羣玉的《唐诗》《送郑京昭之云安》,原文:莫令巫山下,幽梦惹云雨

卞纶令

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纶令,来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》,原文:遂令天下后世空纷纶,虫鱼钟鼎骈相新

卞椰令

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椰,来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》,原文:旧传椰实来琼州,珍如楚萍出中流

卞令缎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
令,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:便嬖不足使令于前与

卞堇令

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
堇,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》,原文:堇不苦兮将辞其实,难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

卞幂令

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

卞令茜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
令,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》,原文:坐令倾国容,临老见邂逅

卞英令

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
英令,来源于贯休的《唐诗》《送张拾遗赴施州司户》,原文:君不见顷者百官排闼赴延英,阳城不死存令名

卞令梓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
令梓,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山九首》,原文:遂令桐梓地,尽化荆棘涂

卞令绍

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
令绍,来源于王十朋的《宋诗》《送谢任之 其二》,原文:端似韩张互传授,要令编刬绍箕裘

卞令寒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
令寒,来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一○》,原文:淡月弄疎影,嫩寒含令姿

卞绪令

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绪令,来源于吕陶的《宋诗》《次韵分司南京李诚之待制求酒二首 其二》,原文:春深风雨半相和,节物令人意绪多

卞椰令

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《扪腹》,原文:身如椰子腹瓠壶,三亩荒园常荷锄

卞奘令

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

卞令常

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
令常,来源于洪刍的《宋诗》《戏用荆公体呈黄张二君》,原文:人生会合安可常,如何不饮令心哀

卞令藻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
令藻,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:遂令吴越人,藻绘资称述

卞令荷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
令荷,来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 一》,原文:荷贞人兮信义长,令骨肉兮还故乡,永言惭愧兮何时忘

卞令荣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
令荣,来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》,原文:祝公功名如郭令,身与庙社同安荣

卞棂令

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棂,来源于史达祖的《宋词》《探芳信》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

卞固令

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
固令,来源于释德洪的《宋诗》《南昌重会汪彦章》,原文:坐令前辈作九原,子固精神老坡气

卞绚令

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绚令,来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》,原文:欲令事迹绚久远,筑亭其地高巍巍

卞令杏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
令杏,来源于王安石的《宋诗》《移桃花示俞秀老》,原文:仙人爱杏令虎守,百年终属樵苏手

卞令芊

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
令,来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》,原文:短晷西风冷,残秋令节频

卞令芝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
令芝,来源于谢薖的《宋诗》《读潘邠老庐山纪行诗》,原文:不令歌天马,亦合赋灵芝

卞令栗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
令栗,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:伛指登封君,令人重惊栗

卞令芸

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
令芸,来源于赵师秀的《宋诗》《简孙正字》,原文:多谢贵交芸阁里,许令随意借官书

卞栾令

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栾令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:宣伯使告郤犨曰:「鲁之有季、孟,犹晋之有栾、范也,政令于是乎成

卞令蕙

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
令蕙,来源于陈克的《宋诗》《瑞香》,原文:谁令兰蕙徒,憔悴守巖阿

卞柒令

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

卞令茹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
令茹,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》,原文:甘霔令年应祷祈,屏除荤茹与君齐

卞令槐

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
令槐,来源于王炎的《宋诗》《送谢安国归清江》,原文:未令据槐厅,亦合登蓬山

卞桑令

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桑令,来源于曾丰的《宋诗》《赠江宰彦通》,原文:江华百里农桑甿,阴受令尹生与成

卞栾令

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栾令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:宋华元善于令尹子重,又善于栾武子

卞茗令

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
茗令,来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》,原文:茗酌待幽客,顿令烦抱舒

卞希令

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
希令,来源于李维的《宋诗》《休沐端居有怀希圣》,原文:王令风流希谢傅,子云词赋敌相如

卞桔令

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桔,来源于仇远的《宋诗》《雨》,原文:桔橰不是闲家具,会听溪边鹅鹳鸣

卞椿令

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椿令,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵吴帅卿宴高年二首 其一》,原文:礼重耆年与令名,由来椿菌异枯荣

卞莞令

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莞令,来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》,原文:白头老令能知此,莞尔相撩意未平

卞寒令

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
寒令,来源于刘长卿的《唐诗》《睢阳赠李司仓》,原文:寒城落日后,砧杵令人愁

卞绎令

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
绎,来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》,原文:(以上六首均见《文镜秘府论校注》天卷《八种韵》)(按:《八种韵》节凡引诗九首,除梁萧绎、唐王昌龄、李白各一首外,余六首作者不详

卞葆令

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
葆令,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:翠葆御双观,巽风兑泽布令

卞芗令

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芗令,来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁识芗林三昧手,能令花落又花开

卞令纾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
令纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

卞蓓令

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓓,来源于陈造的《宋诗》《赵守燕王漕致语口号》,原文:春还蓓蕾生谭笑,香泛叵罗賸献酬

卞令肖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
令肖,来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》,原文:西州治邑克肖古令尹,险欲临水投神巫

卞萃令

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萃令,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游石霜》,原文:当时老宿契新丰,坐令衲子如云萃

卞缪令

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缪令,来源于张扩的《宋诗》《读试卷有感》,原文:谁令缪悠子,持衡居其中

卞令帧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
令,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五八》,原文:灵隠门下,不犯之令

卞令萝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
令萝,来源于程珌的《宋诗》《伐千秋巨木竟梁梅堂》,原文:坐令国势巩萝图,万岁千秋奉明主

卞棋令

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棋令,来源于朱翌的《宋诗》《与钱端修诸公饮兴福》,原文:杯行客恶思传令,劫急棋争看解围

卞令梁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
令梁,来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》,原文:借令跳梁出巢穴,当用斧斤摧髀髋

卞裕令

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
裕令,来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》,原文:令乎于此有余裕,堂以效实非无形

卞缔令

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缔,来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》,原文:上缔蓬茅,下远官府

卞术令

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
术令,来源于赵抃的《宋诗》《新到睦州五首 观风阁》,原文:微术可令民不疚,有惭兹阁号观风

卞令缈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
令缈,来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》,原文:李君令兹邑,邀我升缥缈

卞令畅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
令畅,来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》,原文:入冬多疠气,阳泄月令畅

卞芹令

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芹,来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其五》,原文:独有此心效芹块,愿先歌鲁炽而昌

卞芷令

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芷令,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》,原文:明法令而修理兮,兰芷幽而有芳

卞令萃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
令萃,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游石霜》,原文:当时老宿契新丰,坐令衲子如云萃

卞令萝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
令萝,来源于程珌的《宋诗》《伐千秋巨木竟梁梅堂》,原文:坐令国势巩萝图,万岁千秋奉明主

卞令绘

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
令绘,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:遂令吴越人,藻绘资称述

卞令常

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
令常,来源于史铸的《宋诗》《黄菊二十首》,原文:陶令篱边常留宿,朝来满把得幽香

卞令茵

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
令茵,来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其一》,原文:何当还之承华茵,令君宴寝凝清芬

卞彰令

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
彰令,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:承平皇族益繁昌,雁序天伦令德彰

卞令胥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
令胥,来源于殷尧藩的《唐诗》《吴宫》,原文:徒令句践霸,不信子胥贤

卞若令

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
若令,来源于姜特立的《宋诗》《说神篇》,原文:君道若不神,何以号令鼓万民

卞椒令

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椒令,来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》,原文:雪团入口桂椒香,能令老者寿而康

卞莘令

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莘令,来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其一》,原文:中书历徧令公考,乐道要从莘野耕

卞宣令

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
宣令,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・石竹子》,原文:假若是非当刑死而怨,赤紧的元帅令更狠似帝王宣

卞令荏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
令,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:收威柄,更法令,鼎从新

卞令染

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
令染,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:令民毋艾蓝以染,毋烧灰,毋暴布

卞令萄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:令龟有咎

卞令棠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
令棠,来源于李之仪的《宋诗》《七言古风寄题薛公尉氏逍遥阁兼送伯成知县宣德解印当涂直书民言耳非所谓诗也》,原文:扶疏密荫被所至,遂令此阁如甘棠

卞令胧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
令,来源于强至的《宋诗》《郊外感事》,原文:去弊与务本,无非县令亲

卞令绅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
令绅,来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》,原文:遂令搢绅谈,进退为难事

卞令苒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
令,来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》,原文:但五柳、依然陶令

卞令蕾

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
令,来源于苏轼的《宋诗》《送范中济经略侍郎分韵赋诗以元戎十乘以先启行为韵轼得先字且赠以鱼枕杯四马箠一》,原文:号令耸毛羽,先声落虚弦

卞芮令

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芮令,来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》,原文:坐令虞芮俗,化作西伯境

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