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女孩子起名带司的-独特又含义丰富的名字推荐

何绘攸作者:何绘攸2023-12-14 02:26:29

女孩子起名对于准爸妈来说,是一件非常重要的任务。每个家长希望给自己的女儿起一个独特又富有含义的名字,以展现她们的个性和未来的成就。如果你正寻找带有“司”的名字,那么恭喜你来到了正确的地方。在这篇文章中,我们将为你推荐一些独特而又含义丰富的女孩名字,帮助你找到完美的名字。无论是注重音韵美还是寓意深远,我们都会为你提供一个广泛选择的名字列表,希望能够满足你的需求。让我们一起来探索这些美丽的名字吧!

女孩子起名带司的

司朴

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
司朴,来源于郑虔的《唐诗》《与林元籍郊行举对(题拟)》,原文:(元籍)(见《全浙诗话》卷五引《三台诗话》)(〖1〗《三台诗话》云:「郑司户虔初至台,见风俗朴野,选民间子弟教之

司昼

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
司昼,来源于王珪的《宋诗》《送富郎中守苏州》,原文:境上人瞻司马节,里中昼耀买臣衣

琤司

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》,原文:徐步寒玉琤,长谣灵籁奏

觉司

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
觉司,来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》,原文:司农惊觉忽惆怅,可惜所游俱是妄

楦司

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
楦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人惊

泷司

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
泷,来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》,原文:泷神何年此列宫,神之来兮雨溟濛

司烊

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
司,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:”司马子反曰:“诺,勉之矣

兹司

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
兹司,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:往慎乃司,兹率厥常,懋昭周公之训,惟民其乂

净司

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
净司,来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》,原文:汉节归来,边尘扫净,鼎司荣贵

司盈

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
司盈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋祁胜与邬臧通室,祁盈将执之,访于司马叔游

姬司

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
姬司,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:宋灾,伯姬存焉,有司复曰:“火至矣,请出

司娥

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
司娥,来源于林希逸的《宋诗》《有感》,原文:楚客骚吟小司命,杜翁诗诮寡嫦娥

荑司

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
荑,来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》,原文:经行处,有丹荑碧草,古木苍藤

蓓司

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
蓓,来源于刘克庄的《宋诗》《诸家牡丹已谢小圃忽开两朵皆大如斗戏题二绝 其二》,原文:踏青人被色香迷,击壤翁看蓓蕾知

湲司

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
湲,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:俯仰潺湲沫,恻耳弥惊吁

醇司

拼音五行释意
chún纯真朴实。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
醇司,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:道任司衡重,儒传孟氏醇

司文

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
司文,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:以文试有司,好古拙雕琢

鸥司

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
鸥,来源于叶枢的《宋诗》《游武夷》,原文:上攀牛斗墟,下窥鸥鹭矶

僖司

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
僖司,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:晋以僖侯废司徒,宋以武公废司空,先君献,武废二山,是以大物不可以命

司岐

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
司岐,来源于徐铉的《唐诗》《和江西萧少卿见寄二首 一》,原文:亡羊岐路媿司南,二纪穷通聚散三

司笙

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
司笙,来源于范成大的《宋诗》《雨后东郭排岸司申梅开方及三分戏书小绝令一面开燕》,原文:司花好事相邀勒,不著笙歌不肯春

璩司

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

京司

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
京司,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其二》,原文:五朝京兆尹,三世大司空

司谒

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
司谒,来源于贾岛的《唐诗》《送慈恩寺霄韵法师谒太原李司空》,原文:何故谒司空,云山知几重

郦司

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
郦,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

司析

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
司析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:司马起丰、析与狄戎,以临上雒

司楹

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
司楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:司宫尊于东楹之西,两方壶,左玄酒,南上

司晗

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
司,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:”司马子反曰:“诺,勉之矣

司祯

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
司,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:敦哉司徒氏,而把五教权

司蕴

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
司蕴,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:司成蕴蓄何如厚,万顷渊源海波秀

司云

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
司云,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・剔银灯》,原文:(正末云)张千,你着他司房里去,你与我一步一棍打将那老子来者

司般

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
司般,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・调笑令》,原文:你刀尖儿抹的他皮肤破,到官司百般摧挫

炯司

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
炯,来源于喻良能的《宋诗》《罗春伯以吕居仁集寄似作诗为谢》,原文:愔愔醒睡眼,炯炯净烦襟

炀司

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
炀,来源于赵文的《宋诗》《上陵》,原文:丰碑去梁何处津,堲周作灶谁家炀

司桐

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
司桐,来源于张明中的《宋诗》《柽桐二首 其二》,原文:石榴安敢拟柽桐,借问司花也不中

骓司

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
骓,来源于李商隐的《唐诗》《春游》,原文:桥峻斑骓疾,川长白鸟高

司季

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
司季,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:」「惟时羲和颠覆厥德,沈乱于酒,畔官离次,俶扰天纪,遐弃厥司,乃季秋月朔,辰弗集于房,瞽奏鼓,啬夫驰,庶人走,羲和尸厥官罔闻知,昏迷于天象,以干先王之诛,《政典》曰:『先时者杀无赦,不及时者杀无赦

司央

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
司,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:司马由司射之南,退,释弓于堂西,袭,反位

泯司

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
泯司,来源于王义山的《宋诗》《感兴》,原文:果有司造者,应不终泯晦

同司

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
同司,来源于皇甫冉的《唐诗》《寄(一作「赠」)章司直》,原文:」《全唐诗》二四八作郎士元《赠韦司直》同上二五四《寄赠》)

缘司

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
缘司,来源于薛能的《唐诗》《华清宫和杜舍人》,原文:因缘百司署,聚会一人汤

司潭

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
司潭,来源于宋祁的《宋诗》《秋日咏庭树》,原文:江潭正摇落,司马不无悲

司嵊

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
司,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:主人领客卜夜,也唤分司

馚司

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
司,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:推波而助澜,司寇莫能诘

缨司

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
缨司,来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》,原文:抖擞尘缨捋白须,半酣扶起问司徒

琯司

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
琯,来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》,原文:怅望添燕琯,蹉跎厌鲁瓢

桢司

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
桢司,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:曳绶司徒府,所从信国桢

瑧司

拼音五行释意
zhēn玉名。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
司,来源于方回的《宋诗》《挽艮岩梅府卿 其二》,原文:委曲都司笔,侵寻亚从门

诏司

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
诏司,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:凡有功者,铭书于王之大常,祭于大烝,司勋诏之

棋司

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
棋司,来源于文彦博的《宋诗》《和致政侍郎二府诗》,原文:棋布司存邻象阙,星分位表拱天台

司越

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
司越,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:初,楚司马子良生子越椒,子文曰:「必杀之

司墨

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
司墨,来源于许及之的《宋诗》《蜡梅》,原文:司花工剪蜡,墨客巧抽脾

蓁司

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
蓁,来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》,原文:值此行役间,遗余杂蓁莪

司暌

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
司,来源于韦应物的《唐诗》《寄令狐侍郎》,原文:西掖方掌诰,南宫复司春

远司

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
远司,来源于王建的《唐诗》《寄分司张郎中》,原文:江郡迁移犹远地,仙官荣庞是分司

玢司

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

司裕

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
司,来源于徐铉的《宋诗》《翰林游舍人清明日入院中涂见过余明日亦入西省上直因寄游君》,原文:辎軿隘城市,圭组坐曹司

霆司

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
霆司,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:琼窟先生然我言,我是霆司笔墨仙

司戚

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
司戚,来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英江楼二首 其二》,原文:不无造物司行止,岂与齐民系戚休

司优

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
司优,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:美课连优异,繁司久剸裁

司奈

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
司奈,来源于毛滂的《宋诗》《陪曹使君饮郭别乘舍夜归奉寄》,原文:醒狂司隶醉奈何,猛雨澜翻无软热

司休

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
司休,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》,原文:哎,你个掌命司的梢公可便休催促,百忙里割不断他子母每肠肚

茗司

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《午睡起消摇园中因登山麓薄暮乃归》,原文:亳瓯羞茗荈,铜洗供盥濯

汝司

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
汝司,来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》,原文:九阴司存当在此,今汝巢南失其职

司思

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
司思,来源于郑谷的《唐诗》《送田光》,原文:著书笑破苏司业,赋咏思齐郑广文

卫司

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
卫司,来源于吴泳的《宋诗》《羽林郎》,原文:选填并隶光禄籍,宿卫日费司农金

司郦

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
司,来源于黄庚的《宋诗》《纪梦是岁太旱》,原文:洪惟大生德,实司水旱权

籍司

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
籍司,来源于崔曙的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:典籍开书府,恩荣避鼎司

司霁

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
司霁,来源于李石的《宋诗》《夏旱》,原文:再拜谓龙曷少霁,龙与我职均有司

柃司

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
司,来源于白居易的《唐诗》《司马宅》,原文:萧条司马宅,门巷无人过

璋司

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
璋,来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》,原文:萎蕤鸾凤彩,特达珪璋性

司理

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
司理,来源于王禹偁的《宋诗》《送同年刘司谏通判西都》,原文:元老留司卧雒阳,谏官通理辍鸳行

司楚

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
司楚,来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》,原文:又非楚司马,金奏相宾仪

芸司

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
芸司,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:岂知司存预符玺,芸台高议开宾筵

璎司

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
璎,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

湫司

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
湫,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 天久不雨高田皆坼乡人祈祷阅月乃雨远近告足有足喜者》,原文:嗷嗷走香火,灵湫汲寒清

司萌

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
司,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 八十七》,原文:每日勤判案,曹司无阓闹

竺司

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
竺,来源于姚勉的《宋诗》《次友人示诗集 其三》,原文:苏堤画舫春三月,天竺清钟夜五更

司纾

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
司,来源于张耒的《宋诗》《马巨济董役魏王坟作诗寄之》,原文:事皆有司办,圣世数厚族

攸司

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
攸司,来源于李廌的《宋诗》《七夕》,原文:吾观天垂象,列星有攸司

司俪

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
司,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 口》,原文:口所以司言,所言必正说

仟司

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

贞司

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
贞司,来源于青霞子的《唐诗》《龙虎元旨歌 七》,原文:(按:《龙虎元旨》末云:「东岳董师元于贞元五年受之于罗浮山隐士青霞子,贞元十九年传受剑州司马张陶,开成三年京师传族弟汾,成长契五年传成君

司援

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
司援,来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》,原文:公乎岂久榛棘下,狗监犹能援司马

殷司

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
殷司,来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其二》,原文:殷勤寄语袁司隶,滥及无须或可怜

晷司

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
晷,来源于释慧远的《宋诗》《玉泉皓和尚赞》,原文:晷运推移兮日南长至,布裩不洗兮无来换替

枫司

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
枫,来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿同丁永年陈明叔见饯于去城之十里致严堂经夕乃别》,原文:林表枫能赤,崖边菊许长

司闰

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
司闰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:辰在申,司历过也,再失闰矣

涟司

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
涟,来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》,原文:瞽言再拜献,感愤涕泗涟

识司

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
识司,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》,原文:边吏皆能问司马,市人曾不识安期

畅司

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
畅司,来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》,原文:奈司空经惯,未畅高情

司繁

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
司繁,来源于杨冠卿的《宋诗》《冬半山间忽见桃花客云江梅已芳且约一笑花下》,原文:司花为我发春妍,繁红几树惊愁目

郅司

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
郅,来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》,原文:降逾洞庭险,枭拟郅支穷

郅司

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
郅,来源于张柬之的《唐诗》《出塞》,原文:手擒郅支长,面缚谷蠡王

司惋

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
司,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:司射进,与司马交于阶前,相左

柔司

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
柔司,来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》,原文:举止温柔娇风韵,司空见也索销魂

景司

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
景司,来源于汪应辰的《宋诗》《琵琶洲》,原文:眼中景物参差是,只欠江州司马诗

司翎

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
司,来源于白居易的《唐诗》《夜送孟司功》,原文:浔阳白司马,夜送孟功曹

珐司

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
司,来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》,原文:司徒拥精甲,誓将除国氛

司月

拼音五行释意
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
司月,来源于李纲的《宋诗》《闻山东盗所谓丁一箭者拥数万众临江破黄州官吏皆保武昌江湖间骚然未知备御之策感而赋诗》,原文:置司未阅月,来者如屯云

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