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满族人起名女孩

夏槐焘作者：夏槐焘2023-12-15 02:36:56

满族人起名女孩的习俗和方式多样。满族是中国民族中具有悠久历史和丰富文化的一个族群，起名对他们来说非常重要。在选择女孩名字时，满族人会注重音韵的美感、寓意的深刻和文化的传承。满族传统文化中有许多名字的来源，包括自然界的事物、美好祝愿和家族血缘关系等。这些名字通常韵味悠长，意义深远，能够彰显满族人民的传统审美观念和价值观。在给满族女孩起名时，家长们往往会参考族谱、族人建议以及族群习俗，力求给孩子取一个既独特又有意义的名字，以祝愿她们成长茁壮、幸福快乐。

满族人起名女孩

觅遥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
觅遥，来源于方回的《宋诗》《早桃花》，原文：邻舍觅花聊折送，祇应遥认是红梅

戈陇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
戈陇，来源于艾性夫的《宋诗》《悼亡 其二》，原文：满地干戈殊不定，盖棺丘陇未为非

爕瞻

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

缈幂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
缈幂，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》，原文：缥缈沉水香，瓦篆青幂幂

兆艾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
兆艾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十七》，原文：（七年之病，求三年之艾，故为病兆

晃缨

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晃缨，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：晃晃缨络躯，渺渺烟雾质

汉艾

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
汉艾，来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤 其三》，原文：奋翼一归霄汉后，安知不作艾封人

玫舸

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

子淄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
子淄，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：世无陆子知，淄渑谁与别

乔骊

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
乔，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：烂醉东西玉，争妍大小乔

燏蓬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

畅礼

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
畅礼，来源于薛师石的《宋诗》《赵叔鲁端行胡象德携酒见顾》，原文：情忘觉欢畅，礼厚愧莫酬

暌盛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《鵶路溪行呈陆中丞》，原文：历览道更险，驱使迹频暌

琬潞

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
琬，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

榭瞻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
榭瞻，来源于范周的《宋词》《宝鼎现》，原文：倾万井、歌台舞榭，瞻望朱轮骈鼓吹

典才

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
典才，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：休论顽仙与才鬼，但得典掌甘终焉

纮鸠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纮，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：微禄心不屑，放神于八纮

晶齐

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晶齐，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十一》，原文：出户忽看春雪下，六宫齐卷水晶帘

颖莞

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
颖，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵毛幼声》，原文：处囊脱颖君非晚，为米折腰余惮劳

珺葆

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于张榘的《宋词》《祝英台近》，原文：翠葆护、西真仙侣

瑷栎

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

久意

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
久意，来源于宋祁的《宋诗》《祗答提举观文丁右丞》，原文：三叹来章深意在，肯容冠绶久生尘

泷越

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泷越，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：倏忽烟雾轻腾骧，径跨越峤超吴泷

冉潞

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
冉，来源于张纲的《宋诗》《次韵李传道感事》，原文：冉冉生涯飘似梦，悠悠心绪乱如云

祈芝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
祈芝，来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》，原文：登晨未辨七盟盖，祈年欲采三华芝

冰岐

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
冰岐，来源于穆脩的《宋诗》《别谷熟尉李七同年》，原文：凶荒岐路梗，冰雪岁时昏

翎淅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
翎，来源于释惠崇的《宋诗》《访杨云卿淮上别墅》，原文：望久人收钓，吟余鹤振翎

品嫒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
品，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：品物争瑞，史载交相

兴棋

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兴棋，来源于温庭筠的《唐诗》《送襄州李中丞赴从事》，原文：把钓看棋高兴尽，焚香起草宦情疎

种晨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
种晨，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 白露八月节》，原文：火急收田种，晨昏莫辞劳

盛鸯

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
盛，来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》，原文：如何盛明代，委弃伤豳风

忻笺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《周子静示诗卷 其二》，原文：陆羽泉头忻考德，林逋湖面得敦诗

原燝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
原，来源于高适的《唐诗》《淇上别业》，原文：野人种秋菜，古老开原田

澜挚

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
澜，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：尘土曾无迹，波澜不可名

淄研

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

旬未

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旬未，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：经旬辜酒伴，犹未献长杨

戈奈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
戈奈，来源于张耒的《宋诗》《调全玉病二首 其二》，原文：诗将收功久戢戈，羸师再鼓奈疲何

若葭

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
若葭，来源于李羣玉的《唐诗》《龙安寺佳人阿最歌八首 三》，原文：若敎亲玉树，情愿作蒹葭

飖磊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
飖磊，来源于王安石的《宋诗》《田单》，原文：飘飖乐毅去，磊砢功名传

宜阑

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
宜阑，来源于韩淲的《宋诗》《次韵景瑜 其二》，原文：老去宜抛笔砚，兴阑徒近杯觞

娅烽

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《春愁曲》，原文：蜀姬双鬟娅姹娇，醉看恐是海棠妖

恬辽

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
恬，来源于李廌的《宋诗》《月巖斋诗》，原文：逝将扫迹，于焉养恬

霓汐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
霓，来源于苏轼的《宋诗》《甘露寺》，原文：僧繇六化人，霓衣挂冰纨

桢悟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

自帧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公至自会

婧纫

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：饮水抱丝絃，纫兰纕蕙茝

芊原

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芊原，来源于赵友直的《宋诗》《伤春偶得绵字》，原文：王府原头芳草芊，却怜杜宇自年年

齐璎

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
齐璎，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

锦烊

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
锦，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吴钩锦带明霜晓

凇珵

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

燏颐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

箬缈

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
箬，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十七》，原文：戴箬笠，挂蓑衣，别无归处是吾归

琛惜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琛惜，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

纫汀

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纫汀，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：有芷弥岸兰弥汀，骚人墨客纫芳馨

亘韧

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
亘，来源于释法薰的《宋诗》《赞五祖演和尚》，原文：夫是之谓东山正续，毫发不移，亘千万世，源深流长者也

融樨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
融，来源于谢枋得的《宋诗》《仙隠观》，原文：义霜素悽惨，温律复冲融

书莞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
书莞，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：琴书不疗饥，拙生良可莞

芾枝

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芾枝，来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》，原文：故家乔木百世阴，有此孙枝能蔽芾

傅熙

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
傅熙，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》，原文：吾友傅子渊，每见常熙熙

真凇

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
真，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其一》，原文：借取水沉薰玉骨，便如屏障唤真真

楦渝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

钊葭

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

珏意

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珏意，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

凝固

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
凝固，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其九六》，原文：一旦工夫尽志诚，凝神聚气固真精

蔓媖

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蔓，来源于许浑的《唐诗》《怀旧居》，原文：藤蔓覆梨张谷暗，草花侵菊庾园空

与甄

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
与甄，来源于仲并的《宋诗》《代同舍上黄相生辰三首 其二》，原文：自惭东合叨甄录，愿向清时与国谋

种琬

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
种，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 再举酒用《嘉禾》。》，原文：留献春种，昭锡善类

暖梁

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
暖梁，来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：舞帬香暖金泥凤，画梁语燕惊残梦

晳梦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

槐璨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
槐，来源于李石的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：红日渐高槐转影

兆簌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 五》，原文：兆主敌人兵溃散，稍驱兵马向前交，瓦解与冰消

焓璁

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：珑璁趁步摇

皖休

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》，原文：要识淮南佳绝地，灊山皖水莫之同

维蔚

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
维，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 奠币登歌》，原文：四维张，百度立

篁僖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
篁，来源于吕祖谦的《宋诗》《与同馆游张氏园分韵得日字》，原文：方池环修篁，广陌卫行栗

芙锦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芙锦，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》，原文：芙蓉万红萼，锦绣纷交加

尚汶

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尚，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其一》，原文：尚冀调金鼎，那知去不还

亘闻

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
亘闻，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》，原文：共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡

袁竺

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
袁，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：袁氏四世凡五公，唐朝三相传家风

陇盈

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
陇盈，来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其五》，原文：卧听堂南布谷鸣，陇头细麦已青盈

冰碧

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
冰碧，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：一方寒碧碾冰壶，印万斛葡萄绿

瑥杏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于蒋捷的《宋词》《解佩令》，原文：杏花风小

尔祈

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
尔祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」《诗》云：「发彼有的，以祈尔爵

霏恒

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
霏，来源于齐己的《唐诗》《送略禅者归南岳》，原文：青石上行苔片片，古杉边宿雨霏霏

靛休

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

郦暄

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郦，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

州静

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
州静，来源于王周的《唐诗》《公居》，原文：公居门馆静，旅寄万州城

瑱瑺

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

浅影

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
浅影，来源于陆游的《宋诗》《岁暮作》，原文：梅影横斜春尚浅，角声悲壮夜将阑

箫芉

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
箫，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：箫韶妙曲

芙滢

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芙，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：巨石如芙蕖，天然匪雕饰

茸简

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
茸，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：璿房瑶室深玲珑，霞袿霓袽纷丰茸

桑盂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桑，来源于陈造的《宋诗》《劝农书浄居壁》，原文：庶富几无憾，耕桑饱所经

釉仪

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于释慧光的《宋诗》《颂古五首 其二》，原文：窣堵古形仪，未举已先知

骓羿

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
骓，来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》，原文：桥阔川长恨已多，斑骓嘶断隔云萝

嘉采

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
嘉采，来源于张说的《唐诗》《岳州九日宴道观西阁》，原文：鱼以嘉名采，木为美材侵

种华

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
种华，来源于张祜的《唐诗》《题李山人园林》，原文：唯道石田堪种黍，不将衰髪羡华簪

蔓霜

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蔓霜，来源于赵蕃的《宋诗》《除草》，原文：清霜且零落，纵蔓那得保

晖澄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晖澄，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：清晖深射水晶宫，虚明澄澈蛟龙窟

潭朦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
潭，来源于左纬的《宋诗》《半山庵》，原文：若到三潭顶，归时路更迂

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