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十二月出生女孩起名 - 为您的宝贝选择特殊而美丽的名字

吴馥桦作者:吴馥桦2023-12-15 06:29:44

十二月是一个充满欢乐和温暖的月份,对于那些在这个月份降临的女孩来说,起一个特殊而有意义的名字显得尤为重要。在寻找十二月出生女孩起名的灵感时,可以考虑与圣诞节相关的名字。例如,Eve(夏娃)这个名字代表着生命的开始,正如您的宝贝带给您新的希望和喜悦。另一个选择是Noelle(诺埃尔),这是法语中圣诞节的意思,它给人一种温暖而祥和的感觉。如果您希望给宝贝起一个独特的名字,可以考虑使用与冬季与雪有关的词汇。比如,Crystal(水晶)代表着纯洁和美丽,Snow(雪)象征着纯净和新鲜。无论您选择哪种类型的名字,都要确保它与您的宝贝的个性和家庭价值观相契合。希望这些灵感能帮助您找到一个特殊而美丽的名字,使您的宝贝在这个特殊的月份中独领风骚。

十二月出生女孩起名

戚纫

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
戚,来源于宇文虚中的《宋诗》《四序回文十二首 秋 其三》,原文:戚戚蛬吟苦,茫茫水驿孤

霁唯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霁唯,来源于刘沧的《唐诗》《赠颛顼山人》,原文:松雪月高唯鹤宿,烟岚秋霁到人稀

潇奎

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
潇,来源于杜牧的《唐诗》《送薛种游湖南》,原文:怜君片云思,一去遶潇湘

冶语

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
冶语,来源于仇远的《宋诗》《送春寄友》,原文:冶城翁定有新语,楝花风急生余寒

固奘

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
固,来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》,原文:本根既固,发生以时

纫懿

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纫,来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》,原文:山园有芳兰,幽珮手自纫

桦斐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

染觉

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
染觉,来源于晁公溯的《宋诗》《啗荔子戏作》,原文:已觉香皮腥染干,渐忧熟颗鸟衔残

怀皎

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
怀皎,来源于陈宓的《宋诗》《送郑丈婿孚先改秩用广西诸公韵》,原文:西风稳送朝天行,高怀皎皎秋俱清

郇珈

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏

奘泰

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

凇濡

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

蕋晓

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蕋,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:惠风摇精思,琼蕋疑花□

壹舜

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
壹,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:原壹见阳春之白日兮,恐不终乎永年

允鸥

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二》,原文:允矣君子,实慰我心

纮骊

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》,原文:薫絃远播思齐颂,亿载垂鸿廓帝纮

妤晶

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
妤,来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》,原文:翅掩飞莺舞,啼恼婕妤悲

砺般

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
砺,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

允湘

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:』允若时,不啻不敢含怒

亦伊

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
亦伊,来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄候毛伯明李叔器康叔临张王臣》,原文:毛公学问本伊洛,康李从之亦不恶

姝玉

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
姝玉,来源于陆游的《宋诗》《立秋前三日夜坐庭中偶赋》,原文:试将绿发窥清镜,未愧僊姝玉炼颜

崎圣

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
崎圣,来源于晁补之的《宋诗》《次韵和赵令佥防御春日感怀》,原文:况我崎岖二三子,圣恩释累从瓯蛮

逵鸯

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
逵,来源于汤舜民的《元曲》《么・棱棱衾铁萧萧塌,问羊羔那里寻他。不由人狂兴发,把扁舟驾,向》,原文:山阴直下,认不得戴逵家

惋笺

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
惋,来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》,原文:坐乖前计空惋怅,袖里从今双手压

煦逵

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
煦,来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》,原文:他年得路抟风去,肯念今朝煦沫么

依璁

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
依璁,来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》,原文:珑璁映面,依约认娇颦,天淡淡,月溶溶,春意知多少

箫栗

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
箫,来源于戴复古的《宋诗》《孙季蕃死诸朝士葬之于西湖之上》,原文:风流不可见,肠断玉箫声

迪瞻

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:四方迪乱未定,于宗礼亦未克敉,公功迪将,其后监我士师工,诞保文武受民,乱为四辅

蓓郦

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蓓,来源于张维的《宋诗》《十咏图 玉蝴蝶花》,原文:雪朵中间蓓蕾齐,骤开尤觉绣工迟

孜娥

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
孜娥,来源于关汉卿的《元曲》《豆叶黄・髻挽乌云,蝉鬓堆鸦,粉腻酥胸,脸衬红霞;袅娜腰肢更喜恰,》,原文:比月里嫦娥,媚媚孜孜,那更撑达

亦竺

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
亦竺,来源于陆游的《宋诗》《新寒二首 其二》,原文:安石榴房初小坼,南天竺子亦微丹

霜瑺

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
霜,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:劲节昂霄,仁意雪霜里

鹤简

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
鹤简,来源于方干的《唐诗》《赠黄处士》,原文:若出薜萝迎鹤简,应抛舴艋别渔矶

砚仟

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
砚,来源于李纲的《宋诗》《端石砚》,原文:端溪出砚材,最贵下巖石

谨璋

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谨,来源于陈舜俞的《宋诗》《种梅》,原文:故土谨包裹,深根屡培滋

永蕊

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
永蕊,来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅一首》,原文:永怀蕊宫姿,微黄淡飞标

杨望

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
杨望,来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》,原文:举头望君君未归,门前杨柳空依依

瑚芨

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
瑚,来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》,原文:何人移植备采拨,珊瑚碧树根株连

茗芷

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茗芷,来源于叶茵的《宋诗》《清晖亭》,原文:上人回施清闲供,兰芷香中著茗瓯

郦骥

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

函殷

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
函殷,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:发函捧新诗,慈诲情殷勤

玮鹤

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

砚湫

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
砚,来源于李流谦的《宋诗》《谢宇文正甫惠砚》,原文:一砚能令一生足,感君投赠重金玉

淖麒

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淖麒,来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》,原文:雪深徒三尺,麟麒不受淖

麟倩

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
麟倩,来源于潘牥的《宋诗》《剑》,原文:背有龙文空自宝,世无麟血倩谁磨

芦佶

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芦,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:刘诗送拄杖,班传出葫芦

杏知

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
杏知,来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:故遣苍头寻杏子,凭肩小语只心知

晏治

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晏治,来源于白居易的《唐诗》《夜雨有念》,原文:以道治心气,终岁得晏然

謇零

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
謇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:謇謇去为中国使,皇皇宁许外夷觇

婳陟

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

磊珊

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
磊珊,来源于刘敞的《宋诗》《摘樱桃》,原文:磊落火齐珠,参差珊瑚丛

润青

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
润青,来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》,原文:青云何润泽,下有贤人隐

素戍

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
素戍,来源于杜东的《宋诗》《平山堂》,原文:不见龙蛇飞素壁,只余狐兔戍离宫

姬勤

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
姬勤,来源于苏轼的《宋诗》《王伯敭所藏赵昌花四首 梅花》,原文:殷勤小梅花,仿佛吴姬面

若椰

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
若椰,来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》,原文:譬若椰子腹,中有万卷储

淅楣

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淅,来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴》,原文:蒹葭淅沥水天晚,禾黍高低风雨秋

盂昼

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
盂昼,来源于李弥逊的《宋诗》《饮酒 多病》,原文:茗椀醒昼寝,粥盂供晚餐

邕曦

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》,原文:如来证明,鉴兹邕启:我双亲在途路不知如何的

纭鉴

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
纭,来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》,原文:汉将纷纭攻战盈,胡寇萧条幽朔清

笈媖

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yīng女子的美称。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《记梦》,原文:一卷素书云笈贮,数升松?水机舂

潜晏

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
潜,来源于无名氏的《元曲》《滚绣球・溜秋波情意タ,并香肩语话儿甜。你为我鸳鸯债此生少欠,我为》,原文:非是这凤友鸾交厮弃嫌,辜负了等等潜潜

楠涟

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
楠,来源于陈允平的《宋诗》《芝山》,原文:春风几树石楠开,谁采灵芝去不回

翎钊

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翎,来源于许月卿的《宋诗》《默斋壁间竹鹤》,原文:琅玕壁上林稍接,彷彿胎仙舞雪翎

莞识

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》,原文:先生亦一莞,我不如儿真

磐淮

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
磐淮,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:磐嬉截长淮,闻自隋天子

靛追

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

涔樨

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
涔,来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》,原文:归涔待沃洲,芥子观灵鹫

奘娆

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

玺典

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
玺,来源于徐元杰的《宋诗》《以琴送郡守二首 其一》,原文:诗翁雅镇玉溪山,褒玺飞来玉节还

璂滢

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

廷鹤

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
廷鹤,来源于史浩的《宋词》《木兰花慢》,原文:春醑休辞介寿,鹤书已播彤廷

时凝

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
时凝,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:趁佳时,招我辈,共凝眸

什婳

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
什,来源于释怀深的《宋诗》《家中四威仪 其三》,原文:家中坐,一室寥寥是什么

婷君

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
婷君,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻刁景纯侍女疟已》,原文:君言彼娉婷,病疟久屡治

漪辰

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
漪,来源于吴文英的《宋词》《花心动》,原文:待装缀,新漪涨翠,小圜荷叶

庆竹

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
庆竹,来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》,原文:』张寿镛《张拾遗外纪》中云:『董竹史先生庆酉辑《四明诗干》三卷,录拾遗诗《古意二首》,《哭玄英方干先生诗》一首,末载《三台诗录》语

楣胭

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

暖晓

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
暖晓,来源于释德洪的《宋诗》《人日雪二首 其二》,原文:律管未回暖,春先到晓巖

中舜

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
中舜,来源于夏竦的《宋诗》《赠逸人》,原文:孤琴有舜曲,留我月中弹

慈卓

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
慈卓,来源于释昙华的《宋诗》《送祥禅人二首 其一》,原文:子是慈明家畔人,直须超卓要惊羣

逵恽

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
逵,来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》,原文:白玉花开碧玉弯,戴逵溪上谢公山

睨恒

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
睨恒,来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》,原文:山临睥睨恒多雨,地接潇湘畏及秋

釉夷

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:肯堂久在念,今我身则夷

笙博

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
笙博,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音》,原文:博硕斯荐,笙镛备举

淄嶛

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
liáo高。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

齐炘

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:齐无君也

依澈

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
依澈,来源于张伯玉的《宋诗》《至睦州泊新安江口》,原文:却到新安江,依然旧澄澈

泱玟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
泱,来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》,原文:长江砥样平,鸥鸟水泱泱

淼筠

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淼,来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句 其二》,原文:何似濯缨歌一曲,秋江淼淼碧如天

粹远

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
粹远,来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》,原文:蕴粹沧波远,搜奇铁网劳

珩蕊

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
珩,来源于王庭珪的《宋诗》《李仲孙佩兰轩》,原文:璜珩错琚瑀,印章如斗大

裳诺

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
裳,来源于梅尧臣的《宋诗》《将赴表臣会呈杜挺之》,原文:学语渠渠问,牵裳步步随

亘纫

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
亘,来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》,原文:封豕长蛇亘人域,天子下殿跣足走

袤含

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
袤,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,袭万壑之清冰而在躬

禧玉

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
禧玉,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:初从崇禧入僊境,元符玉晨纷幢幡

暖辰

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
暖辰,来源于游子蒙的《宋词》《满江红》,原文:春玉苍山,屏星暖、佳辰难得

矜睿

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
矜,来源于丁谓的《宋诗》《车》,原文:莫矜流水妙,须畏叔孙言

染绰

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
染绰,来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其二》,原文:蔷薇清露染衣裳,绰约仙姿淡淡粧

庆砚

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
庆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:215 休,庆也

翙纤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

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